18岁的孩子叛逆。如何教育他们？

如果家长发现孩子有逆反心理，可以采取以下方法来化解:第一，观察沟通。就是观察孩子和自己交流的方式。很多时候，父母必须超越自己的角色，站在第三者的角度去观察孩子叛逆的问题。并从不同角度对待孩子，进行有限的迁就。第二，保持冷静。心急的家长要提醒自己保持冷静，等孩子冷静下来再沟通。第三，求教。在管教孩子时，你有时应该征求别人的意见，以开阔你的思路。最好加强与孩子老师的沟通，了解孩子平时在学校的表现。第四，开放自己。当家长发现孩子的兴趣会影响功课时，不要马上禁止。最好能多了解一下情况。例如，陪孩子们去电子游戏中心，和他们讨论他们的偶像，提醒他们应该学习什么，不应该学习什么。只有走进孩子的内心世界，才能更和谐地相处。父母和孩子相处融洽，孩子就不会叛逆。第五，不断尝试。父母应该经常改变管教孩子的方式。孩子小的时候，一般只是说说，听听。进入中学后，要尝试双向沟通，多听听孩子的建议。一旦发现某个方法行不通，就要随时改变方法，不断试验，直到找到有效的方法。第六，实践经验。是通过实践和体验来化解孩子的逆反心理。如果有父子走，儿子看到一定要买西瓜。父亲说离家太远，扛回去太累，就不买了。儿子不高兴了:“我喜欢的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我学习不好。”父亲想了想，对独生子说:“可以买瓜，你要带回家。”独生子答应了，他累得把西瓜带回家，这让儿子深有感触:“吃一个西瓜不容易。”第七，照顾他人。父母要照顾好孩子，他们之间的关系才会和谐，孩子也不会叛逆。第八，分析解释。家长要仔细分析孩子产生逆反心理的具体原因，并给予充分的解释，这样孩子的逆反心理才会逐渐消失。总之，要想从根本上化解孩子的逆反心理，家长一定要和孩子沟通。要做好沟通工作，第一，父母一定要明确表示对孩子的某个行为不满；其次，家长要表达自己的不满；第三，家长不要做不必要的评论和猜测；第四，以一种提醒的语气，让孩子感受到父母的出发点是关心自己；第五，启发孩子用问题的方式思考，是引导而不是教导；第六，家长要提出有尊严的要求，注意语气，说明理由。