如何捕捉孩子成长的关键期

‖ 2017坚持白班第94章

第一，有家长跟我说，提前担心孩子英语学不好，到了学校三年级才正式开始学英语，但当时并不感兴趣。事实上，这确实令人担忧。

胎教早教永远不嫌早，因为都是有科学依据的。孩子全脑发育越早，智商越高，有助于提高各种竞争力。所以绝对不会过度训练孩子，当然前提是孩子愿意。

如果你的孩子不喜欢或者不愿意，又没有很大的天赋，连五个音都唱不出来，那么按照家长的标准强迫孩子学习音乐是一种极大的浪费！

如果你的孩子对各种学习都感兴趣，首先恭喜你有了一个好学的孩子，他更主动，将来会更独立，更有远见。那么，如果这个时候不及时抓住孩子的能力，对孩子的成长将是一个巨大的不可弥补的遗憾！

第二，对于孩子来说，在合适的阶段学习合适的人才可以达到最好的效果。凡事都需要循序渐进，孩子不可能一口气吃胖。让孩子慢慢学，让基本功掌握扎实，天赋掌握扎实，对孩子的未来确实有帮助。

孩子成长的关键期有哪些？

1，两岁半到三岁:画画

事实上，很多孩子在一岁的时候喜欢拿着笔到处涂鸦。到了三岁，他们对各种形状和颜色感兴趣，会尝试用画笔探索。四岁时，孩子会尝试画自己吃过的香蕉、苹果或橘子，甚至是自己见过的卡通人物。到了六岁，孩子已经有了一定的认知能力，开始尝试在画中加入自己的想法。那么根据这一系列的推论，我们可以看到，最适合培养孩子画画的年龄是两岁半到三岁，这是最适合引导的年龄。

2、三岁:英语

学习语言对孩子来说并不难。孩子们在四岁时将能够掌握基本的普通话，并轻松地表达自己。在英语学习中，如果你想把英语说得像母语一样流利，你最好早点学习。否则孩子到了五岁，发音就会受到普通话的限制，再学英语就很难了。孩子1-2岁的时候，家长可以经常和孩子聊英语，三岁的时候就可以安排正式的英语课程了。

3.四到五岁:钢琴

有些家长会在孩子2-3岁的时候安排钢琴课。其实这是不正确的。孩子在学琴之前，一定要掌握一定的认知能力，否则很难理解老师的教学，手眼协调没有那么完美，对五线谱的理解也不完整。到4-5岁的时候，孩子就已经具备一定的能力了。

三、在孩子成长的关键时期，家长应该怎么做？

首先你要创造机会让孩子充分接触各种事物，各种学习，各种技能。永远不要低估孩子的学习能力。他们的学习能力甚至比你想象的强百倍。

其次，你得给他找一个负责任的专业老师。只有老师足够专业和权威，孩子才能从一开始就走上正轨；只有老师足够耐心和负责，孩子才能健康快乐地学习和成长。

第三，你应该多引导和鼓励他。尤其是在学习一项新技能的初期，父母的爱和鼓励是孩子更加努力学习的强大动力，是其他任何人都无法替代的。所以，不要吝啬你对孩子温暖的话语。

最后，如果在学习过程中发现真的不适合自己的孩子，一定要及时停止对孩子的不当训练。一千块钱买不到“我愿意”这个词。只有发自内心的爱孩子，尊重孩子的意愿，才能让孩子变得更加自立、自信、自强！

每个父母都是保护孩子的折翼天使。伟大的父母，根据孩子身心发展的规律，也应该是智慧的父母。