没有艺术细胞，如何给孩子艺术启蒙？省钱的方法就在这里。
虽然每个孩子都是优秀的艺术家，但是作为没有艺术细胞的家长，怎么给孩子艺术启蒙呢？没上过学的娃娃是不是只送到画室和早教机构？其实我们可以在家给孩子艺术启蒙，到处都有资源。
下面我们就来看看如何用玛丽昂·杜查斯给孩子艺术启蒙。马里恩·杜查斯是畅销书作家。她的书《这不是美术书》是一本可以和孩子互动的游戏本。她毕业于英国伦敦皇家艺术学院。她是国际知名且屡获殊荣的插画师和儿童书籍作家。
她的第一部小说《让我们创造伟大的艺术》(Let's Create Great Art)在全球售出30万册，并获得年度全球创意与设计奖“D & amp；AD黄铅笔奖”插画设计奖，英国插画荣誉V & amp；一个博物馆插图奖和许多其他奖项。
在《这不是艺术书》中，她融合了绘画、色彩、造型、颜料、纸张、印刷、图案等七大艺术主题，让家长在和孩子做亲子游戏时有艺术启蒙。是一本适合家长和孩子的艺术创作书籍。
这本书是一本拿起就可以玩的游戏本。不管是大孩子还是小孩儿，只要能握笔，就停不下来玩。因为涉及七个主题，* * *有50个创意游戏，每个孩子总能找到创作的乐趣。
游戏需要的工具可能只是一支铅笔，你就可以画出一只3D错觉手，不停歇地画出你想看的画。
即使没有规则，也可以作为艺术创作，也就是所谓的“乱涂乱画”。不只是线乱，线也会交叉。你可以画交叉的地方，做出一幅有趣的画。
记得小时候，我习惯把墨水滴在纸上，然后吹，随意吹。当时觉得自己吹的很漂亮。在这本书里，无意中看到了我小时候玩的这个游戏。其实叫“吹画”。
玩法是把墨水滴在纸上。可以用吸管、吸管，甚至直接用嘴吹，吹出各种形状的动植物。如果你再给它上色，它就是你想要的任何东西。
哪怕只用旧报纸、一把剪刀、一根胶棒，也能创作出“蒙太奇”这样高大上的作品。
书里还有一些创意形式，比如照片盘，印刷，我作为家长刚接触过。孩子有无限的想象力，可以把自己天马行空的想法直接体现在纸上。
刚拿到这本书的时候，我以为这只是一个七大主题下的游戏。我仔细玩了一下，发现这本书是有逻辑的。
正如中国美术学院原副院长宋建明所说，“书看似随意活泼，实则结构严谨，知识面广”。即使是最不起眼的铅笔画，一开始也是用简单的笔刷画出各种线条。只要孩子会拿笔，总会画各种线，让孩子知道自己能行。
然后会加一个稍微复杂一点的项目，比如用一笔画一个图形，再复杂一点，用一笔画一个自己设计的迷宫。如果把杂乱的铅笔画上色，可能会变成特别有艺术感的画。
先是简单的铅笔，然后添加颜色，涉及到油漆笔，调色板等。，增加孩子对色彩的认知。除了笔，报纸、大自然的树叶甚至一张彩纸都能创造出无穷无尽的艺术作品。
比如用剪刀剪出来的折叠小猫、纸人、小树，还有剪纸这种中国传统工艺，都是在游戏中接触到孩子的。
现在流行的蒙台梭利教育方式，不仅让孩子以自我为中心，还涉及到数学领域。在这不是一本艺术书，它也涵盖了数学和物理的内容。在这部分铅笔拓片中，有一个根据数字连线形成形状的游戏；还有正方形、长方形、立体立方体等等。
这本书融合了蒙托索利的教育思想，以儿童为中心，让儿童敢于表达自己。
每当我谈到艺术，我总是没有条理，不知道如何向孩子解释艺术。去看艺术展。我自己也只会说“太美”“太有艺术感”这两个字，更别说怎么在这方面教育孩子了。
但是《这不是美术书》是这样教导我们的父母的。不要怕艺术启蒙，到处都有素材。
记得秋天的时候，有很多银杏叶做的花，各种树叶做的艺术品。自然是最好的艺术创造者。我们可以用树叶和孩子们一起印图画，做出漂亮的树叶画。
另外，开导孩子最好的方法就是给孩子好的引导。在《艺术的游戏力量》一书中提到，艺术是儿童的一种表达方式。法国孩子在等待用餐时总是在餐巾纸上画画，无论何时何地，他们总是用这种方式进行内心交流。
我们能做的就是给他们创造这样的环境，给他们一些暗示，然后按照他们自己的想法去创造。
马里恩·杜查斯也有同样的观点。在她的书中，她鼓励孩子们用每种颜色画出图案来代表他们的感受。蓝圈是什么？很难过吗？红色曲线是什么？你开心吗？引导孩子自己表达自己的想法。
这真是一本把艺术启蒙带回家的书。不仅孩子爱玩，还增加了和父母的亲子时间。作为成年人，他们也可能受到创作的启发。