如何开展小班音乐活动的研究

1.歌唱是人类音乐活动的重要领域之一，也是人类表达和交流情感最自然的手段之一。唱歌是人们表达情感的一种方式，也是人们童年不可或缺的一部分。孩子们通过甜美清脆的童声来表达自己欢快喜悦的心情，这也是他们展示自己能力、获得成功体验的重要途径。其重要作用体现在:

1，通过孩子们的集体歌唱，可以把全班的心和老师的心紧紧联系在一起，带来极大的快乐；

2.可以提高孩子的音乐能力和社交能力；

3.可以发展孩子的语言能力，扩大知识面，学到很多有用的知识；

4.还能激发孩子的积极性，丰富孩子的情感体验。

可见，唱歌能给孩子的生活带来无穷的乐趣，是孩子生活的重要组成部分。因此，歌唱应该成为儿童音乐启蒙的重要手段，成为儿童音乐教育的核心内容。让每个孩子都能享受到唱歌带来的快乐和愉悦。

第二，音乐教育是幼儿园众多教育活动之一。既要有目的、有计划地引导幼儿主动学习，又要熟悉幼儿音乐教育的功能，遵循音乐艺术教育的规律和特点，结合幼儿的年龄特点，引导幼儿感受音乐艺术之美；在激动情绪中的积极活动，使儿童在丰富多彩的音乐教育活动过程中接受多方面的教育，促进发展。