对《特别残忍与爱》的思考

认真读完一本书,你有什么感悟?是时候写个检讨,记录一下了。所以,真的能写出来吗?以下是我看完《特别心特别爱》后收集整理的一篇范文(5篇一般文章),希望对大家有所帮助。

看完《特别残酷和爱》,感觉1直到今天,我才真正发现了问题,找到了解决的好办法。原来这一切都是我们的父母造成的,是因为我们不了解孩子成长的规律,而给孩子“预满足”、“过度满足”、“即刻满足”的结果。让我恍然大悟的是犹太妈妈莎拉写的一本书——特别残忍,也特别有爱。

我花了半个月的时间看完了272页25万字的《特别残忍与爱》。我一边读书划船一边思考,对比自己抚养孩子的经历,找出我和莎拉在教育孩子方面的异同。越读越发现自己的不足。我读得越多,就越钦佩犹太人教育孩子的智慧。越读越觉得眼前豁然开朗。越读越觉得我和女儿很幸运,因为在她还在成长,接受生存训练的宝贵时期,我们找到了一套可以借鉴的。

基于自己作为一个母亲的成长和变化经历,沙拉给所有中国母亲的忠告是:不要做孩子的“电饭煲”、“洗衣机”、“清障机”,不要做孩子的奴隶、直升机家长,不要教给孩子“先富迷人,后贵奢侈”的教育理念,不要“瞬间满足”或“过度满足”。她用大量的例子分析解释了爱孩子的四大误区,分别是:素质教育≠艺术教育,习惯性满足各种要求,知爱而不教,过度养育(呵护强迫,过度热情)。这四个误区在中国是不争的事实,我们做父母的都是被逮着了。

沙拉反复强调高尔基的话:生孩子是连母鸡都能做的事,养孩子是另一回事。她告诫我们,光靠父母对孩子的满满的爱是不够的,还要掌握科学的概念,爱孩子的艺术和知识,然后给我们介绍犹太人爱孩子的秘诀:特别残忍,特别有爱!

萨拉将中国的古话“富不过三代”与众多以色列家族财富世代相比较,发现财富传承的根本原因是犹太人更注重生存的技能和质量,这是一种对自己的生活和社会负责的精神。要做好这样的传承工作,莎拉通过自己在以色列改造三个孩子的经历、努力和思考,提出了“特别残忍、特别爱”的三个内涵和相应的技巧。一是在付费生活机制中爱孩子,二是延迟满足,适当不满足,三是退一步,学会放下。书中详细介绍了三大内涵和三大对应技巧,具有很强的可比性、可操作性和指导性。在读书的过程中,我有迫不及待去实施的想法,也想把这些想法和做法推荐给家人和亲戚。首先想到的是确定我爱人和女儿也抓紧看这本书;后来联系了环哲书店,订了五本书,准备送给哥哥姐姐朋友,帮助他们尽快优化养育孩子的方式方法。更重要的是,把这段读书经历写下来,推荐给身边的朋友,让更多的人及时找到这本书,不至于让更多的家长不再迷茫,少走弯路,少留下遗憾。

我和女儿很幸运能读到这本书!感谢我的bug朋友Tuggs姐姐推荐我,送我礼物,让我对女儿的培养、养育的理解和对人生的体验再次成长升华!

感恩生活,让我遇见你,遇见好朋友,遇见好书,遇见更好的自己!

读完《特别残酷与爱情》第二部的感想首先,这本书的名字深深吸引了我。这本书的作者是出生在中国上海的犹太后裔。她放弃了上海优越的生活条件,带着三个孩子来到以色列,开始了跨国教育的特殊经历。

可以想象一个单身母亲带着三个未成年的孩子在以色列生活有多艰难。莎拉曾经是典型的“中国妈妈”。为了给孩子足够的时间学习,她没让孩子做家务。之前的沙拉也是筋疲力尽,被邻居阿姨骂了一顿,告诉她:不要把不科学的母爱带到以色列,不要以为生完孩子就当妈了。世界上没有不爱孩子的父母,但是爱孩子要有分寸,有原则,有方法。之后,沙拉为孩子们做了一个长远的规划,给了他们学会独立生活这份最昂贵的礼物。

前几天想让女儿上小学,这是我人生的第二个阶段。我要付出100%的努力,让孩子有足够的营养,陪伴他们学习,满足他们的物质需求。我无意识地走近我的母亲,一个儿童奴隶。看完这本书,我领悟了很多。让我明白,过度的爱是孩子无法承受的,就像满满一杯溢出来。给孩子自由的空间而不鞭打自己,不是很美好吗?

沙拉还告诉我们:“要下定决心领着孩子或者看着孩子走,而不是抱着孩子!”!在孩子最需要的时候出现,在该出现的时候出现,父母永远不要代替孩子成长。“这是一位充满教育智慧的三个孩子的母亲——莎拉。她用自己的亲身经历对比了中国和以色列的家庭教育。通过对比,我们发现中国的家庭教育存在很大的问题。如果不及时改变这种教育方式,中国的父母真的会成为孩子的奴隶,中国的很多孩子会成为啃老族。

“生孩子是所有母鸡都知道的事,养孩子是另一回事。”这是高尔基的名言,人类一旦赋予孩子教育因素,就变得不那么简单了。仅仅依靠父母对孩子的满满的爱是不够的。还需要掌握科学概念和爱孩子的艺术和知识。如果教育理念和方法不恰当,就会适得其反。犹太人的教育充分显示了犹太人的聪明。

“延迟满足”是犹太人对待孩子的方式。因为“延迟满足”有以下优点。一、“延迟满足”让孩子学会忍耐,让他知道这个世界不是他一个人的,他想要的东西并不是唾手可得的。第二,“延迟满足”增强了孩子对拒绝的心理承受能力,培养了对成功至关重要的负面伤害。第三,“延迟满足”还训练孩子在延迟享受中磨练意志和对生活的期望,从而在学习中变得更灵活,更有耐心。中国采用的教育是“过度满足”、“超前满足”和“及时满足”。这样的教育下,孩子还有进取心吗?还有耐心?苦难挫折的意志品质还有吗?

犹太人把生存教育放在教育的首位。让孩子学会做家务,从小培养孩子的财商,激发孩子的生存技能,点燃孩子的理想和追求,而不是做一个残忍的母亲。犹太母亲不会充当自动取款机、洗衣机、电饭煲、孩子的奴隶。做母亲最深刻的艺术不是做一个大管家,而是做一个观察、提醒、建议的战略家。而中国的孩子过着“衣来伸手,饭来张口”的生活(当然不是全部)。父母照顾小学,陪他们上高中,供他们上大学,负责买房结婚。中国的母亲真的成了孩奴。

中国的富人把孩子送进贵族学校,接受最好的教育,享受最好的待遇。有钱的犹太人也把孩子送到“贵族学校”,这是一种培养学生吃苦耐劳和自理能力的教育。

犹太人的教育世界闻名,萨拉很推崇这种教育,放弃了上海优越的生活和教育,选择了这种艰苦的生活和教育。

这位有着中国和犹太血统的睿智母亲,给了孩子三把钥匙——力量、自信和包容。三个成功的孩子也给了母亲三把钥匙,大儿子给了她一把豪车的钥匙,二儿子给了她一把豪华别墅的钥匙,女儿给了她一把装满珠宝的保险柜的钥匙。妈妈收到这样的礼物很开心,更开心的是把自己的三个孩子培养成优秀的世界级人才。

我们祝贺这位成功的母亲,更为她高兴!作为家长,我们应该从这种教育中吸取教训。让我们和孩子一起进步。

读完《特别残忍与爱》后的感想3最近仔细看了莎拉的新书《特别残忍与爱》,给我留下了深刻的印象。犹太家庭教育有中国父母的爱,但更理性,更睿智。这本书让我认识了一位伟大的犹太母亲莎拉,她的教子让我受益匪浅。

莎拉是出生在中国上海的犹太人后裔。她有两个儿子和一个女儿。中以建交后,出于父亲的遗愿和对以色列教育理念的好奇,萨拉带着三个孩子回到了自己的祖国——以色列。为了让孩子健康成长,学会坚强,她放弃了上海优越的生活,回到了现代的孟母。中以不同的教育方式,让她有了更好的直观对比,也让她更好的用科学的方式教育孩子,最终把孩子培养成材2。

这本书主要是关于孩子的教育和沙拉家族的辛勤工作。莎拉对孩子独特的母爱和她的教育方式让我很感动,很受启发。天下父母都爱自己的孩子,希望自己的孩子成为龙,女儿成为凤,但是很多父母不知道怎么养孩子。沙拉的价值在于,她能准确把握母爱和溺爱的界限。她知道,培养孩子最重要的不是给他们什么,而是教会他们如何在这个社会更好的去争取一些东西。她把自己所有的爱都给了孩子们,让他们知道什么该做,什么不该做。感恩父母,回报父母,这是孩子从小就应该知道的。中国大部分父母在孩子小的时候疏于教育,把孩子当小皇帝。他们年老体弱的时候,不停地唠叨别人的孩子有多不孝,后悔自己爱的方式不对,但是沙拉真的很睿智,很聪明。

孩子的教育因人而异,因材施教。同样的方法对不同的孩子会有不同的效果,要根据孩子的性格采取不同的教育方法。我很高兴看到我的儿子在我的教育下改变了很多。比如我要求吃什么都要先给爷爷奶奶,再给父母,再给他。比如妞妞从出生开始,在零食和衣服上的花费就比其他孩子少很多。我不是舍不得花钱,主要是让孩子养成良好的饮食习惯和不攀比的消费观念。当然,我也有很多缺点。我也是典型的中国直升机妈妈。看完《特别残忍又爱》,我也在慢慢检讨自己。有一点让我觉得,只要我们肯放弃,只要我们有决心,我们的孩子就能做到,就很棒。两周前,我胃不舒服。我对儿子妞妞说,你现在能去药店给我妈买胃药吗?妞妞傻乎乎地看着我:妈妈,我可以吗?我不去,我要过马路...发生了什么事?你是个男人,你说过你会保护你妈妈。妞妞不情愿地说,好吧!走的时候把我的医保卡和密码给了他。十分钟后,他高兴地回来了,激动地说:药店的阿姨说我很能干。妈妈,我给你拿点水来吃药。我竖起大拇指:妈妈爱你!妞妞有点不好意思地笑了。我既是老师又是家长。真的希望家长不要把教育全部寄托在学校和老师身上,因为孩子80%的习惯都是在家里形成的。不要因为孩子忙,就忽视了对孩子的教育,把孩子留给学校。如果没有好的家庭教育,学校再有名,老师再负责,孩子也教育不好。家庭教育是基础。没有好的基础,就不会有更好的生活。

真正成功的父母之爱,是让孩子尽快成为独立的生命个体,以独立的人格面对世界。正如莎拉所说:你把一切,你的生命,你的财富,你的地位,你的时间,你的精力都给了你的孩子,你的孩子可能一辈子都不会幸福。让我们学会如何爱孩子!

看了《特别没心没肺特别爱》,在央视四套《华人世界》的一个节目里,看到了这样一个节目,莎拉和她的孩子。它讲述了一个伟大的犹太裔母亲教育孩子的故事。萨拉写了一本名为《特别的心和特别的爱》的书。

莎拉是一个既有犹太血统又有中国血统的女人。她的父亲是犹太人。为了躲避二战,她来到中国上海,并在中国结婚,生下莎拉。莎拉在中国上海经历了三次失败的婚姻,独自带着三个孩子在上海过着舒适的生活。慢慢地,她萌生了带着三个孩子去以色列生活的想法。当时的以色列正处于巴以冲突的暴力阶段,战火四起,生活无法保障的恐惧。作为一个母亲,为什么在这个时候把自己的孩子置于危险之中?她坚定地说:“战争让人成熟,战争让人成长。”“经过这样的考验和洗礼,他们还有哪些无法面对的人生挫折和困难?”

于是,她带着三个孩子开始了艰难的战争之旅。他们没有经济来源,整天跑各种防空洞,吃垃圾桶里的面包,穿垃圾桶里的衣服。在这样的压力和对生活的恐惧下,她坚持进行各种早教,完全不把自己承受的压力转嫁给孩子。在战争中,孩子们从母亲那里得到了无处不在的爱和严格的教育。

借鉴中国教育和犹太教育的理念和经验的精髓,萨拉创造了自己的“特别残忍,特别慈爱”的教育方法,创造性地通过延迟满足和家族式教育的理念,让自己原本入不敷出的两个儿子在30岁之前成为世界首富。这是一本关于如何把孩子培养成亿万富翁的教育笔记。作者的付费教育机制,既挖掘了孩子的造富潜力,培养了孩子编织人脉的能力,也培养了孩子心理调适和自律的良好品质。

我们先来看看以色列。以色列是一个小国,成立于1948。从一个默默无闻的小国到经济强国,现代工业、农业、科技举世瞩目。它的主要种族是犹太人,犹太民族是一个神秘的民族。它智商极高,重视知识。犹太人从孩子一岁半开始就训练他们记忆,从他们刚刚会说话开始就教他们读旧约。犹太人也会在圣经上蘸蜂蜜,让孩子知道书是甜的。作者莎拉在这样的大氛围下改变了自己的想法,培养了三个骄傲的孩子。应该学习以色列的育儿观念。

“有偿生存机制”是犹太人生存教育的精髓。犹太父母抛弃了很多华而不实的东西,把生存教育放在教育的首位,这应该是每个父母的心声。我想让孩子学会管理自己的账户,参与家庭理财,有重大开支的时候让儿子判断是否有必要,这样儿子会觉得自己是自己事情的主人,无形中提高了责任感。学校一年一度的贸易节很好,给孩子们提供了一个平台。高年级的孩子会知道商品流通赚取差价,锻炼成本管理能力。

在付费生活机制的运作下,其实也培养了每个孩子的沟通交流能力。最终孩子走向社会需要的就是这些情商。学习“适当的不满足和延迟的满足”教育,作者建议孩子要学会忍耐,让他知道这个世界不是他一个人的,他想要的不是唾手可得的。现在大家生活都很好,大部分都是提前满足,对孩子过度满足。家庭对孩子的要求基本得到满足。看来是要改了。溺爱不是爱。要发狠去爱,教育孩子要有拒绝的心理承受能力,孩子浮躁,就是为了培养学习上有耐心、很关键的逆商。

所以作为父母,要重视从小教会孩子金钱的观念,给孩子灌输理财的知识,懂得控制欲望,节约开支;懂得通过自己的劳动和智慧赚钱致富。如果孩子没有理财观念,即使以后有钱了,也会生活在贫困中。因此,在现代社会,人们提出了情商、智商和财商的概念。学会生存,懂得理财,是父母必须给孩子上的重要一课,也是孩子一生受益的一课!

作者莎拉告诉我们,如果你把一切,你的生命、财富、地位、时间和精力都给了你的孩子,你的孩子可能一辈子都不会幸福。只有教会孩子如何谋生,如何追求自己的目标,如何享受达到目标后的快乐和满足,你才会有一个悠闲的晚年,你的孩子才会有一个成功的人生。真正成功的父母之爱,是让孩子尽快以一个独立的个体,一个独立的人格,面对这个世界。越早放手,孩子就越早走上独立之路。溺爱有害,残忍是爱,父母学会爱,孩子赢得未来!

看完《特别的心特别的爱》后,周末在妈妈的推荐下看了《特别的心特别的爱》这本书,也给了我很多启发。

这本书的作者莎拉是一位生活在中国的犹太母亲。她首先讲述了她作为一名直升机妈妈在中国教育孩子失败的故事。她的三个孩子都十几岁了,连吃饭帮忙洗碗都不懂,让她妈妈很辛苦。到达以色列自己的国家后,经过邻居阿姨的建议和教育,莎拉开始改变对孩子教育的态度。她在家里让孩子做她能做的事,在生活中给孩子布置任务磨炼孩子。她教育方式改变后,他的孩子都很优秀,最后都让妈妈骄傲。

通过这本书,一方面我很佩服沙拉小朋友勇于挑战自己,很小就可以卖东西帮妈妈做家务。这方面我做的不是很好。我需要向他们学习,做自己的事情,同时帮助家人做一些家务。

另一方面,我很羡慕她的孩子有这样的妈妈,可以鼓励和引导他们做事。在我家里,有时候我想帮忙做一件事,但是家里的大人怕我做不好,会干涉,不让我做。慢慢的,我变得有点懒了。我也希望他们能好好读这本书,向作者莎拉学习,放手,不要干涉孩子的工作,学会鼓励和表扬我,我会更有勇气去改变自己。我相信我也能做很多事情。