小班室内游戏的名称和玩法

游戏准备:两三个气球。

游戏目标:

1，懂气球，会大声跟气球打招呼。

2.感受气球由大变小，由大变大。

3.积极参与活动，感受气球变化的快乐。

游戏玩法:老师可以展示气球，引导小朋友和气球打招呼。用夸张的语言引导孩子观察气球变大的过程。老师要鼓励孩子在吹气球的同时给自己加油，加油。然后从小到大，宝宝们都很喜欢。

游戏名称:抓泡泡。

游戏准备:一把泡泡枪。

游戏目标:

1.了解泡泡并能说出它的名字。

2.在自由奔跑的同时感受追逐泡泡的快乐。

游戏玩法:老师可以引导孩子在室内观察泡泡，感受泡泡飞来飞去的样子。老师可以试着抓住泡泡，让宝宝感受从那里到那里的变化。老师可以用夸张的动作和语言表达出来，然后带着宝宝在户外自由奔跑、抓泡泡。附儿歌:泡泡飞呀飞，婴儿追呀追；轻轻一拍，泡泡就没了。