幼儿园园长工作计划摘要
时光荏苒,我们就要进入导演教学的下一个阶段了,需要好好规划下一步的教学。以下是我为你精心整理的幼儿园园长工作计划汇总,希望对你有所帮助。
幼儿园园长工作计划汇总(1)一节课分析
这学期,每个班主任都会把班里新来的孩子做一个详细的名单,根据孩子的个体差异,做出不同孩子不同对待的教育思路,让孩子养成良好的行为习惯,礼貌待人;语言表达能力、沟通能力、自理能力、动手操作能力都得到了很大的发展。
认真规范孩子的日常作息,加强纪律教育,努力做好课堂教学。进一步培养孩子的自我服务能力,喜欢帮助别人;尊重老师和同伴相爱的感情,使他们能够在原有的基础上发展。
两个教育保护工作
以《条例》为指导,落实《新纲要》精神,按照园所工作规划扎实做好教育保障工作。规范孩子的日常活动,增强孩子的体质,做好德育工作,开发孩子的智力,培养正确的美感。促进孩子身心和谐发展。
1,养护工作
监督生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行儿童日常活动和休息制度,合理安排儿童日常生活;整理室内外环境布局,为孩子们创造一个干净、舒适、健康、安全的生活和学习环境。
培养良好的生活和卫生习惯。教育孩子注意个人卫生,不要把脏东西放进嘴里,防止病从口入。加强孩子自理能力的培养,学会做自己力所能及的事情来关爱孩子的成长。在日常活动中密切关注孩子的精神面貌,及时处理问题。
积极配合妇幼保健院、卫生防疫站做好儿童体检、预防接种等卫生保健工作,让儿童健康成长。
2.教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标以及新的建设性课程内容,增加五大领域的教学内容,制定好月、周教学计划,有计划、有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动。本学期,所有班级都开设了英语教学,让孩子们得到全面发展。
充分发挥孩子的主动性。注重发展儿童的语言智能、数理逻辑智能、自知智能、空间智能、人际智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等。开展赏识教育,关注每个孩子的闪光点,给予适当的表扬。对于那些内向安静的孩子,要多创造他们表现的机会,及时表扬他们的进步,增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规训练。套路的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨谈、随机谈、出园前谈等方式。,给孩子讲解套路和要求,并通过多种形式进行训练,严格检查套路的执行情况,逐步培养孩子自觉遵守各种规则。
在游戏活动中培养孩子友爱、谦让、合作的精神。在活动中仔细观察孩子,了解他们的需求,引导他们独立解决活动中遇到的问题。
注重培养孩子的阅读能力,提高孩子讲故事的能力。帮助孩子掌握阅读的方法,逐页阅读,学会用完整的文字表达每页的大致内容。培养孩子讲故事的能力,利用课余时间开展故事竞赛。
继续培养孩子们勇敢、大度、自信、自强的精神,一如既往地实施以舞蹈、美术教学为中心的特色园。
结合节日开展各种庆祝主题活动。这学期有很多节日:教师节,中秋节,国庆节,元旦等。我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参加我们的活动。特别是结合国庆开展以热爱祖国、热爱家乡为创新主题的亲子活动;结合元旦开展迎新春亲子活动。
三个环境创造
1,暑假彻底改造操场。
寒假期间,将对教学楼外墙、活动室、寝室进行彻底改造,打造一个全新的幼儿园。
2.区域环境建设:
每个班级都要创造自己的特色,注重孩子的参与,培养孩子的能力,展示孩子的才华。
3.人文环境:
注重高质量的沟通,以学习和分享的心态相互交流,用欣赏的眼光看待同事,从而促进大家的进步和成长。公平、用心地对待每一个孩子。对父母友好,有自己的原则,以孩子的长远发展为基础,共同培养孩子。
四项安全工作
我们应该始终把安全工作放在首位。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿日常活动各个环节的安全管理,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后、午睡期间巡视等,确保幼儿的日常活动不离开老师的视线。
在日常活动中穿插安全教育,强化孩子的安全意识,帮助孩子掌握一些自我保护的技能。提高责任心,认真排除一切不安全因素。我们应该让孩子在安全的环境中健康成长。
五位家长的作品
做好家长工作,提高家庭教育效果。
1,根据班级具体情况,做好家庭教育专栏,及时向家长宣传学前教育相关知识,让家长及时了解孩子在园情况。
2、填写家庭联系簿,使其充分发挥桥梁作用。
3.利用早晚接送孩子的环节,及时与家长沟通。
4.通过家访、电话访谈、微信、美文等方式与家长保持密切联系,及时交流孩子的生活学习情况,向家长推荐优秀的网络文章。
5.定期召开家长会,倡导优质服务。尽量让家长感到满意和放心,从而获得家长对各班工作的支持和配合。
6.开展家庭教育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适的机会邀请家长走进课堂,通过各种渠道实现家庭教育的同步。
幼儿园园长工作计划总结(第二部分)制定幼儿园工作计划主要包括以下几个方面。
一、分析办园现状的规划者要紧密结合办园实际,全面具体地分析办园在管理、教学质量、师资队伍建设、办园条件等方面的优势和劣势(主要成绩和问题),为确定办园总体管理目标奠定基础。
第二,提出办园的指导思想。办园指导思想是园长在一定时期内的主导思想。办园的指导思想既要体现依法治教的精神和上级的指示,又要结合园的实际情况,简明扼要地反映园长的主要意图,还要落实到教育对象的发展上。
第三,提出教育目标和管理目标。教育目标的制定应以《幼儿园工作条例》和地方教育法规为依据,结合园所实际情况,制定各年龄段幼儿园班级的学期教育目标。管理目标的内容要全面,既要体现一定的质量标准,又要符合园区的实际。管理目标不能太高也不能太低,要有激励作用,通过一定的努力可以达到。为了实现总体管理目标,必须有具体的项目目标和任务。项目目标和任务的覆盖面也应该是全面的。
第四,分解目标,提出相应措施。目标的分解和措施的提出主要反映工作的进展情况。既可以将目标以表格形式分解并提出具体措施,也可以将年度目标重点分解并按年度提出综合措施。
各种系统得到改进。
(学习制度、会议制度、办公制度、考核制度、奖惩制度、教育教学制度、医疗制度、财务制度等。)
园区有科学合理的发展规划(近期和远期规划)。
例如,制定长期计划:
应该包括
一、分析园区现状——立足园区实际,全面具体地分析园区在管理、教学质量、师资队伍建设、办园条件等方面的优势和劣势(主要成绩和问题),为确定办园总体管理目标奠定基础。
二、提出办园的指导思想、教育目标和管理目标。
指导思想,如:以《幼儿园工作条例》和《幼儿园管理条例》为准则,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)为指南,以教育法规为依据...
目标是根据园区实际情况制定的,体现一定的质量标准,符合园区实际情况。目标不要太高也不要太低,通过一定的努力是可以达到的。
比如,加强科学管理,有较高的管理水平,深化教育改革,提高教育质量,努力达到幼儿园的水平;建设一支年轻化、知识化、专业化、高素质的热爱学前教育和儿童的教师队伍;创造适合教育的良好环境,使环境优美和谐,有孩子的兴趣;力争三年内成为农村示范幼儿园。
管理目标,如:严格执行各项制度,定期检查制度执行情况...
教育目标:教育并重,在尊重孩子的基础上,游戏优先。健康、语言、社会、科学、艺术相互渗透,有机结合,对所有儿童实施教育。
开展听课、讲学、评课、教学研讨等活动,有效促进了教师专业水平和教学质量的提高。
.....此处未列出。
简而言之,它应该反映出纲领性和及时性。
幼儿园应具备以下档案:
一、教师业务档案、
二、保健医疗档案、
第三,子女档案等。
医疗保健系统是健全的
包括:
(1)一日生活制;
(2)健康检查制度;
(3)卫生消毒制度;
(4)传染病管理制度;
(五)安全防护和检查制度;
(六)食品药品管理制度;
(7)食品管理系统。
医保登记完成。
包括:
(1)儿童健康档案(入院体检表、健康手册预防接种卡);
(2)预防接种记录;
(三)传染病记录;
(4)常见疾病记录;
(5)晨检记录;
(6)考勤记录;
(7)交接记录;
(8)事故登记;
(9)膳食管理登记;
(10)员工健康状况登记。
(11),消毒记录
公园里的孩子每半年测量一次身高和视力,每季度测量一次体重。
教职工每年应体检一次,有传染病者应及时调离。
幼儿园园长工作计划概要(三)一、指导思想
以《纲要》为指引,以总校目标为导向,以爱为基础,结合园区实际,继续以“我能行,我努力,我很棒!”在精神动力上,我们将在做好日常工作的同时,继续打造我园特色,把教育质量提高到一个新的水平,使我园成为孩子的乐园、家长的放心园、教师的回报园。
二、关键词:
坚持反思和感恩
三、主要工作
(1)将责任文化建立为部门文化的基础。
1,以“责任”为主题,以“担当”为根本,倡导教师多读书,组织教师在读书中体验生活、学习工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率、提升幸福指数。
2.周会上的智慧分享。管理员和组长给老师一些“事实反馈”,让老师做事有的放矢。每周都会有一位老师和大家分享一些自己的感悟(以业务知识为主),从而给大家带来积极向上、积极进取、健康向上的思想。
3.周二的护士例会。上学期的收获,鼓励护士与大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提高“教”的能力!
(2)在文化背景的引导下,在反思中,坚守我们的收获,努力提高“质”。
1.教研活动:教师研讨严格按照我们的“流程”进行,资料积累到位。每个老师都要求自己一个学期上一堂“好课”。
2.年级小组工作:常规的幼儿活动以年级小组为单位进行,本学期组长帮助每位老师成功进行一次“半天活动展示”,并注意老师在小组中的研究资料积累。
3.后勤队伍建设:本学期将继续提升护士的“教学”能力,将一项“班级常规工作”放入之前的竞赛活动中,如:护士整理孩子的零食。
(3)根据园区的实际情况,采取多种方式提高教学质量。
1.根据儿童发展的五大功能区,将幼儿园所学的综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面。有专人负责设计适合各个年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下,对孩子的各方面发展给予科学的评价。
2.继续推进全心服务课,坚持上学期服务课的两大主题“英语”和“瑜伽”。
(4)、家庭* * *教育,充分调动家长的积极性是支部工作的主题。
1.每月以书面形式向家长反馈一次孩子的发展和教育情况,鼓励家长将孩子在家的情况反馈给老师,使教育更有针对性。
2、每两个月召开一次家长会,活动要有计划、有针对性,讲课笔记要有针对性,指导家长制定内容(家长会资料要求;有讲课,有过程,有总结,有反思。)
3.及时向园林部门反映家长的投诉,并妥善解决。
我坚信孩子能行,老师能行,我也要相信我能行,并把这变成一种坚强的信念!学会坚持,学会反思,学会感恩!
幼儿园园长工作计划总结(第四部分)新学期,我园坚持以《幼儿园工作条例》和《纲要》为指导,努力实施课程改革,积极紧跟幼儿园改革步伐,全面提升我园教学质量!这学期,在孔原主任的带领和管理下,我将和我们的老师一起在业务管理的各个方面下功夫,在提高教育质量的基础上,突出我们孩子的特点!促进我园在和谐稳定的环境中不断进步和提高!
(1)工作目标
1.我和老师们将齐心协力做好幼儿园的各项工作,积极配合孔主任和李老师,打造更有凝聚力和向心力的黎明团队!向父母展示我们的黎明文化!
2、在新大纲的指导下,搞好各班的教育教学工作!
3.充分发挥园务组的作用,开展教研学习!
(2)主要工作
1.9月开学前一两周,老师指定班级的工作计划和护理老师的工作计划。坚持教学周计划,确保日常教育教学顺利进行;
2.做好孩子的常规教育,尤其是小班新生。
3.园务组组长组织成员指定教研工作计划,认真开展教研工作;
4.新学期,我们将实施“推门课”。方式是主任、副主任、业务主任随时进班听老师的课,检查教案的编写;其目的是提高教师的教学能力和备课能力;提高教师的教育教学水平;
5.认真、有计划地开展“情境阅读”特色课程的教学,每两周上一次ppt课件演示课,让多媒体教学逐步走进我们的课堂;突出我们早期阅读的特色课程;
6.每天上一节游戏课,丰富孩子的课程!这学期我们每天都会有一节游戏课,内容由各班自主安排。紧扣主题活动,以智力游戏、语言游戏、科学游戏、体育游戏等形式开展活动。让孩子在游戏中学习,达到寓教于乐的目的;
7.每节课每天保证半小时以上的户外活动!
8.组织教师学习课件制作,不断学习提高我们教师多元化教学的综合能力和水平;
9.根据幼儿园工作安排,组织家长会、个人活动和各种交流学习活动;
幼儿园园长工作计划总结(第五章)悠闲的暑假生活结束了,新的学期在紧张有序的氛围中开始了。本学期,我们将继续认真学习、深入贯彻纲要精神,加强学习研究,不断更新教育观念,改变教育行为。为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足儿童多方面发展的需要,尊重儿童身心发展的特点和规律,关注个体差异,坚持教育并重,使儿童身心健康成长,促进体、智、德、美全面发展。
一,班级情况分析
这学期,每个班主任都会把班里新来的孩子做一个详细的名单,根据孩子的个体差异,做出“不同孩子区别对待”的教育理念,让孩子养成良好的行为习惯,礼貌待人;语言能力、沟通能力、自理能力、动手能力都得到了很大的发展。认真规范孩子的日常作息,加强纪律教育,努力做好课堂教学。进一步培养孩子的自我服务能力,喜欢帮助别人;尊重老师和同伴相爱的感情,使他们在原有的自我基础上发展。
二、教育工作:
以《条例》为指导,落实《新纲要》精神,按照园所工作规划扎实做好教育保障工作。规范孩子的日常活动,增强孩子的体质,做好德育工作,开发孩子的智力,培养正确的美感。促进孩子身心和谐发展。
1,养护工作
监督生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行儿童日常活动和休息制度,合理安排儿童日常生活;整理室内外环境布局,为孩子们创造一个干净、舒适、健康、安全的生活和学习环境。
培养良好的生活和卫生习惯。教育孩子注意个人卫生,不要把脏东西放进嘴里,防止病从口入。加强孩子自理能力的培养,学会做一些力所能及的事情。
好好呵护孩子的成长。在日常活动中密切关注孩子的精神面貌,及时处理问题。
积极配合妇幼保健院、卫生防疫站做好儿童体检、预防接种等卫生保健工作,让儿童健康成长。
2.教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标以及新的建设性课程教材,增加五大领域的教材,制定好月、周教学计划,有计划、有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动。本学期,所有班级都开设了英语教学,让孩子们得到全面发展。充分发挥孩子的主动性。注重发展儿童的语言智能、数理逻辑智能、自知智能、空间智能、人际智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等。开展赏识教育,关注每个孩子的闪光点,给予适当的表扬。对于那些内向安静的孩子,要多创造表现的机会,及时表扬,增强孩子的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规训练。套路的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。晨谈后、随机谈、离园前谈等。,给孩子讲解套路和要求,并通过多种形式进行训练,严格把关套路实施场景,逐步培养孩子自觉遵守规则。
在游戏活动中培养孩子友爱、谦让、合作的精神。在活动中仔细观察孩子,了解他们的需求,引导他们独立解决活动中遇到的问题。
注重培养孩子的阅读能力,提高孩子讲故事的能力。帮助孩子掌握阅读方法,逐页阅读,学会用完整的文字表达每页的大致信息。训练孩子讲故事,利用课余时间开展故事竞赛。
继续培养孩子们勇敢、大度、自信、自强的精神,一如既往地实施以“舞蹈与艺术”为教学中心的特色园。
结合节日开展各种庆祝主题活动。这学期有很多节日:教师节,中秋节,国庆节,元旦等。我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。勇于邀请家长参加我们的活动。反常的是,我们将结合国庆节开展以“爱祖国,爱家乡”为创新主题的亲子活动;结合元旦开展“迎新春”亲子活动。
三、安全工作
我们应该始终把安全工作放在首位。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿日常活动各个环节的安全管理,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后、午睡期间巡视等,确保幼儿的日常活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育,强化孩子的安全意识,帮助孩子掌握一些自我保护的技能。提高责任心,认真排除一切不安全因素。我们应该让孩子在安全的环境中健康成长。
第四,班级管理
1,每月定期召开班会,总结上月工作情况,* * *讨论工作中遇到的困难,找出解决办法。安排这个月的工作资料。
2.认真制定月、周教学计划。严格按照计划开展各项活动。孩子的日常活动被科学合理地交替安排。
3.认真督促填写孩子出勤登记表。
4、管理班级财产,每天检查门窗是否关好;不要让阶级财产流失;平时注意节约水电,避免不必要的浪费。
动词 (verb的缩写)父母的工作
做好家长工作,提高家庭教育效果。
1,根据班级具体情况,做好家庭教育专栏,及时向家长宣传学前教育相关知识,让家长及时了解孩子在园场景。
2、填写家庭联系簿,使其充分发挥桥梁作用。
3.利用早晚接送孩子的环节,及时与家长沟通。
4.通过家访、电话访谈、电子邮件等方式与家长保持密切联系,及时交流孩子的生活学习场景,向家长推荐优秀网站。
5.定期召开家长会,倡导优质服务。尽量让家长感到满意和放心,从而获得家长对各班工作的支持和配合。
6.开展家庭教育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适的机会,通过各种渠道邀请家长进课堂、到家,同步教育。
总之,我们学校的老师会继续努力,团结一心,共同努力,做好班级工作,争取更好的成绩!