两岁孩子天天吵着要上早教班，疫情交不起学费。我该怎么向他们解释？

你好！首先，你要清楚孩子的心理特点。大多数幼儿都是以自我为中心，活在自己的世界里。这时候家长要抓住幼儿的心理特点，不要用成人的语言说教，这样反而适得其反。

两岁的宝宝如果在疫情发生前上早教课，可能会喜欢早教课的环境、游戏、互动模式，但如果费用是因为疫情，对家庭来说压力会很大，甚至是不可能的。

那么家庭在平时的陪伴中就能做到高质量的陪伴，相信也能让孩子满意。你可以告诉宝宝，我们可以在一段时间内(可能是一年，也可能是半年，我不知道你的宝宝目前多大)，有更多的朋友，更大的学校来引导宝宝后期对幼儿园的向往和期待。

其次，我建议以下解决方案:

1.场景创建。幼儿一般用玩中学的方式让孩子长大。可以用早教中心常用的特定形象来打造场景，来装点一个家庭环境，比如熊大熊二。当然，你要根据孩子喜欢的动漫角色，用温馨有爱的动漫来营造场景，安抚孩子的心。

2.角色扮演

场景创建后，家长要和孩子喜欢的角色进行角色扮演。可以回忆一些早教中心常用的游戏，改头换面，用自己喜欢的角色，融入简单可爱的故事对话形式，让孩子喜欢和接受。

3.音乐渗透

讲故事的时候可以结合场景，播放孩子喜欢的背景音乐，渲染气氛，让早教在家里焕发光彩。

4.游戏创作

游戏可以使用简单、有趣、适合年龄的内容。最简单的办法就是淘宝解决。

5.早教中心原来的课程可以重新复制。我用委婉的语气跟以前的早教中心老师说，提供原版课程，在家巩固，一般会让幼儿不在乎课程的重复。