幼儿园周活动时间表
幼儿园周计划活动计划表1
本周工作重点
1，初步了解圆、正方形、三角形及其在我们日常生活中的应用。
2.愿意使用各种形状的积木进行建筑活动。
3.学会用肢体动作代替做动作，初步体会到千变万化的歌曲表演活动带来的快乐。
生活活动
指导要求
1，天气变冷了，赶紧学会穿衣服穿裤子。
2.上厕所的时候，男生和小哥哥一起学小便，女生用手勾住裤子，防止弄湿。
教育活动
内容安排
1，语言:春节
2.数学:圣诞老人的礼物
3、艺术:贪乐乐
4、理科:冰。
5.健康社会:做客
区域材料
交付指南
1.施工区域:小建筑师。提供各种形状的积木。指导孩子试着根据积木的形状对称地进行建构。
2.艺术区:我是魔术师。提供彩色橡皮泥和几何模型。引导孩子用各种图形模具制作各种图形。
户外活动
1，学跑跳，跑跳过程中注意安全。
2、引导孩子玩游戏不抢占，不拥挤，有序游戏。
父母的工作
1.家长在休息时间带孩子到外面看一看，让孩子了解和发现各种图形物体和建筑，比如围栏是菱形和三角形的，小路是正方形和长方形的。
2.冬天注意天气，给孩子保暖，预防感冒。
幼儿园周计划活动时间表表2
1.本周将推出“小鸡蛋开门”主题，引导孩子了解鸡蛋的外部特征和内部结构，鼓励孩子与同伴交流，表达自己的发现和想法。
天气越来越暖和了。户外活动前后，要提醒孩子脱去衣服，适当增减衣服，休息后喝水，做好护理，指导孩子的日常生活。
3.加强对孩子的文明礼貌教育，引导孩子早上和同伴、老师打招呼。
4.带孩子认识动物和植物的角，观察动物和植物的生长变化，并设法让孩子浇水、喂食。
5.安全:使用自己的物品。
上午的活动
1.欢迎入园:热情欢迎小朋友，提醒小朋友每天晨检，按照进门三部曲做游戏。
区域游戏:组织孩子玩区域游戏。
3.其他:观察小麦的生长变化；给自然角落的金鱼换水；谈谈你对鸡蛋的了解以及它们的来源。
3.晨谈:注意饮食安全；蛋宝宝是哪里来的？我喜欢吃蛋制品；谁能下蛋；如何保护蛋宝宝...
户外运动
1.队列练习:可以走一圈，听音乐做相应动作，变换队形。
2.练习和有节奏的活动:学习新的练习，愿意跟随老师基本完成整套动作，注意力集中。
3.分散活动:能够自主选择游戏区域并安全使用运动装备，了解游戏后将手环带回课堂。
日常生活
1.和孩子一起玩智力游戏“谁拿了鸡蛋”。
展示鸡蛋世界的图片，和小朋友一起认识各种鸡蛋，区分鸡蛋的大小和颜色。
3.平时有意识地播放音乐《小彩蛋开门》，既让孩子熟悉了歌曲的旋律，又营造了主题氛围。
父母的工作
1.带孩子去市场看看，感受一下鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋的大小。
家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片和视频给孩子观察。
3.和我们一起收集蛋壳，洗干净带去幼儿园。
环境创造
1.主题墙环境:
装饰“小彩蛋开门”主题墙，装饰“彩蛋世界”。播放《小彩蛋开门》的音乐，营造主题氛围。
游戏环境:
超市准备了鸡蛋，可以玩买鸡蛋的游戏。
幼儿园周计划活动安排表3
一.活动目标
1.在“_ _”之际，全园同庆同乐，让孩子们过一个难忘的节日。
2.在清新的户外环境中，让孩子欣赏美丽的自然风光，促进身心健康发展。
3.让家长在繁忙的工作之余多陪陪孩子，和孩子分享活动的乐趣，增进亲子关系。
4.通过活动，孩子、家长、老师可以互动，增进情感，加强家园之间的沟通与交流，促进家园同步。
活动时间:2000年4月29日下午3:30-6:00。
地点:_ _
参加人员:全园师生、幼儿家长。
组织者:_ _所有幼儿园教师
二、活动准备
(1)材料准备:
1，1公交车(欧阳平负责)。
2.2条横幅，20面彩旗，2个喇叭，哨子，相机和礼物。
3.两张点卡；150积分卡各一张；红队50块，蓝队50块(全体教师制作)。
4.班主任打印本班孩子名单，出发前和回来时会点名。
(2)活动前需要与家长沟通的事项:
1.这个活动是全园的集体活动。希望各班家长能准时参加。如果有特殊情况，需要提前通知老师。
2.为了让孩子们更好地欣赏路边的风景，各班老师建议有车的家长开车前往目的地，并在本周六之前做好统计上报园长，以便园内安排车辆。
3.各班提前发布家长活动须知，要求每位家长认真阅读，自觉配合。
4.各班老师都提到要和家长沟通活动当天的大巴安排，提醒家长准时离园。不参加活动的孩子家长需提前来园接孩子，做好离园工作。
三。活动人员安排
1，版主:_ _助理版主_ _
2.红队成员:_ _
3.摄影:_ _
4.计分员:_
5.物品保管:_ _
6.活动材料负责人:_ _
活动计划:
1.4月29日周日下午3: 30，所有参与者准时在幼儿园集合，3: 50开始离开。
2.旅行中，老师可以鼓励家人互动，增进感情，让他们在游戏中更好地合作。
3.到达目的地后，及时确定活动场地，做好活动前的相关准备工作。
4.主持人组织家长和孩子排队，宣读活动相关注意事项，各队长及时组织本队队员积极参与接下来的游戏活动。
5.比赛中，各队成员各司其职，积极配合活动负责人进行引导和保护。
6.玩游戏时，主持人必须在游戏开始前说明游戏规则。每场比赛后休息10分钟，把握比赛时间，保证活动的连续性。
7.活动结束后，主持人组织了“环保小卫士”活动，清理活动现场的垃圾。
8.集中-点名-拍照-返回公园。
9.负责活动总结。老师发相关内容与博客分享。
家长要注意户外亲子游戏:
1.为了活动顺利进行，请遵守活动时间和规则，尊重自己和他人。
2.请于4月29日下午3:30在幼儿园集合，下午3:50准时离开。活动地点是_。为了到达目的地，所有的自动驾驶汽车都有秩序地跟随着校车。
3.请家长为孩子准备1-2套衣服，以防孩子出汗。
4.请家长自备干粮和水，可以在活动中补充体力。
5.请提前为宝宝准备好洗沙用具，并在活动当天带到活动现场。
6.请携带防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。
7.为了安全有序地开展活动，请家长在活动期间照顾好自己的宝宝，不要随意带宝宝离团。如有特殊原因，需要在离开前告知班主任。
8.在活动过程中，需要配合宝宝完成任务。请鼓励、欣赏、支持您的孩子，让他们保持好心情，积极配合老师，让他们体验活动的乐趣。同时建议大家穿容易活动的衣服和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。
9.活动中请照顾好自己和孩子。建议不要带孩子去海里游泳。
10.活动当天，请为您的孩子穿上园服参加活动。
11.为了培养孩子的环保意识，请随身携带垃圾袋，引导孩子做文明宝宝。
12.活动结束后，请带您的孩子到本班老师处进行交接后再离开。
幼儿园周计划活动时间表表4
一.活动目标
1，增强孩子的合作意识，体验合作的乐趣。
2.两人三条腿步调一致，培养孩子的协调性和平衡性。
第二，活动既重要又困难
1，重点:两个人可以三脚齐步走。
2.难点:能够协调同伴的动作，快速稳定地步调一致地行走。
三、活动准备
1，几根绳子
2、障碍物、铃鼓
四、活动过程
1，预热活动。
老师扮演孙悟空，小朋友扮演猴子，一起运动。孩子听命令，做动作(像猴子一样摘桃子，像猴子一样走路)，充分锻炼身体。在此基础上，孩子们分成四列，随着老师发出的“一、二、一、二”的指令一起行走。各队口令和步骤一致。
(1)玩“美猴王”，和小猴子一起运动。
(2)听口令，做动作。
(3)编队演练。
反思:在这一环节中，孩子们对生动地扮演猴子很感兴趣，但听老师的口令时，这里有点乱。刚开始对孩子来说有点难。
2、练习技巧:两人三脚走。
老师:猴妈妈有一个很好的伙伴，他想一起摘水果，但是我们的脚被一根神奇的绳子绑住了。应该怎么走？
(1)小朋友讨论用三只脚走路的好方法。
(2)请示范或谈论能和谐行走的儿童。
(3)老师要按照孩子说的方法去尝试。
(4)老师总结了三条腿走路的要领。
动作要领:双脚不离地，同时踏出同一只脚，有节奏地喊着歌(左右，左右，一，二，一，二)。
(5)幼儿两人一组练习。
反思:在这个环节中，孩子是积极参与的，但是在孩子自由分组练习的时候，有的孩子不听老师指挥就直接走开了，所以整个环节非常分散。对于能力弱的孩子，我会给予个别指导。
3、比赛:两人三脚绕障碍物行走，摘水果。
老师:摘水果的路上我们要穿过一片森林(障碍)。先看看妈妈是怎么过去的，然后再来比较哪一组猴子动作更快。
(1)孩子走路三条腿协调。
(2)表扬反应快、合作的孩子，鼓励其他孩子。
反思:第二届，我给了孩子足够的时间自由练习，所以大部分孩子已经掌握了三足行走，让孩子分组比赛。我们班的孩子很争强好胜，所以每个组的成员都为自己加油。整个环节非常活跃，孩子们玩得很开心！
4.活动结束了。
老师:我们今天玩得很开心，每个人都累了。我们一起放松一下吧！
反思:这个活动的主要目标是三脚走路，发展孩子的协调和平衡能力。关键是要能步调一致。在整个活动中，虽然有些孩子在一起练习的时候因为身体不平衡摔倒或者走路困难，但是他们都很热情，不放弃。他们总是按照老师的口令整齐划一地行走，最后学会了整齐划一地行走的方法。
第二部分，部分孩子不听老师口令或要求行走，离开老师视线。我们经常喊孩子快点回来，孩子就不用听了，老师也在纠结。所以在孩子自由练习之前，老师要明确游戏的要求和规则，这样整个环节才不会太费时，太混乱。下次遇到类似的活动，可以这样做。
幼儿园周计划活动时间表表5
活动目的:
“二月草长莺飞，杨柳醉春烟。孩子们早早放学回来，在东风中忙着放风筝。”春天，天气温暖晴朗，是放风筝的好季节。为了弘扬我国传统民俗文化，让孩子们感受春天的欢乐和情趣，丰富学生的课余生活，与大自然亲密接触，体验实践活动的快乐；同时，为了增进师生与家长、家长与孩子之间的交流，享受家庭的温暖，四班家长委员会组织了一次家长与孩子的放风筝活动。活动主题:放飞心情，放飞梦想。
活动时间:20年4月30日8: 30-10: 30。
地点:新广场旗杆前。
活动对象:所有中班年级组。
活动准备:
1.父母向他们的孩子介绍风筝这一传统民间艺术的历史和放风筝的技术。
2.家长要加强对孩子的思想教育和纪律管理，每个人都要树立“安全第一”的观念，防患于未然。
3、注意保持清洁。活动结束后，家长会带领孩子将广场上遗留的垃圾捡起来放入垃圾桶。
4.孩子们穿园服，自带水壶。
5，香蕉蛋挞，班旗，风筝，七彩棒。
活动流程:
1，8: 30-9: 20:彩绘风筝。以家庭为单位。
2.9: 20-10: 30:家长和孩子在家中放风筝。
3.10: 30返回幼儿园午餐。
4.活动作业:亲子绘画-风筝。
幼儿园周计划活动时间表表6
活动目的:
以满足幼儿体、智、德、美全面发展的需要为目标，以“健康第一”为指导思想，以保证幼儿每天户外锻炼20-25分钟为工作主线，以认真落实本学期园内教研主题为实施精神，打造丰富多彩的户外课间活动，体现奥运精神，展示奥运氛围。这学期，我们班根据孩子健康发展和体育锻炼的需要，设计了两个活动，标准化，互动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育等工作的不断深入。
活动目标:
1，培养和激发孩子对体育的兴趣，让孩子在浓厚的健身氛围中自觉参与体育活动。
2.使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体、智、德、美全面发展。
3.培养幼儿团结合作的精神。
活动准备:
1，移动设备(废报纸做的旋转魔杖)每人一个。
2、音乐:行走节奏音乐《狩猎》；队形变化——墨西哥圆舞曲《草帽舞》；军械库——加沃特舞蹈《地毯上的游戏》;互动游戏——儿童融入课程《穿越洞穴的列车》；放松——歌曲《吻美人鱼》；活动结束——快乐拍手《拉特斯基进行曲》
活动流程:
第一，练习走位，改变队形。
1，小朋友站成四路纵队配合音乐《狩猎》练习，四路纵队改成正方形练习行走。
2、音乐《草帽舞》改变十字队形，随音乐节奏的快慢变化四圈。
二、武器练习:旋转魔杖。
1.孩子们用音乐“狩猎”，回到四路纵队。接龙去拿运动装备。
2、儿童随着音乐《地毯上的游戏》做旋转魔杖练习。
第三，互动游戏。
1.孩子们用旋转的魔杖搭建一个山洞，音乐为“火车穿过山洞”，另外两组玩“钻山洞”的游戏。
2、游戏两遍，孩子互换角色。
3.孩子们会把旋转的魔杖分四列放在地上，玩“跳格子”的游戏。
4.孩子们随着音乐“狩猎”还原四通柱，按照接龙游戏把魔杖摆放整齐，变成一个大圈玩“我拍，你追”的游戏。
第四，孩子们随着音乐《吻美人鱼》做身体放松舞蹈。
5.集体互动:拉特斯基进行曲。
1，两个孩子为一组，配合音乐做手动节奏。
2.孩子互动换座位。
3、儿童用音乐的力量，动作表演。
六、活动结束:小朋友随着音乐《狩猎》行走。
幼儿园周计划活动时间表表7
活动目标
1，简单了解几种常见农具的基本特点和作用。
2.让孩子体验使用几种操作简单的农机具的乐趣。
3.培养孩子的合作精神。
要准备的活动
1.把父母收集的农具，如帽子、麻纤维、小石臼、小石磨、筛子、簸箕、镰刀、锄头等，整理成一个“开心农场”。
2.“巧手坊”里摆放着一批黄豆、绿豆、大米、芝麻、大米。
3.课件。
活动过程
1，逛开心农场
(1)通过参观“开心农场”引入活动，激发孩子的兴趣。
(2)引导幼儿观察“开心农场”中农具的种类和特点。
(3)请摸、磨、锤农场里的农具。
(4)组织幼儿讨论:你见过哪些农具？告诉我他们长什么样。你知道这是干什么用的吗？
(5)请一些孩子谈论他们在参观开心农场时如何使用农具。
2.组织孩子看课件。
(1)观看课件中农民伯伯使用几种常用农具的片段。
看完后问:农民伯伯拿这些农具做什么了？
和你刚用的一样吗？
(2)观看农具进化后的现代机器，让孩子体验科技的进步。
看后问:刚才看到的哪些种类的农产品被现代机器取代了？
被取代的好处是什么？
3.体验农家乐
(1)组织幼儿参观“巧手坊”的四个操作区(小石臼、小石磨、筛子、簸箕)，根据所看到的课件，让幼儿谈论其在各个操作区的用法。
(2)孩子分组加工农作物(磨豆、大米、筛芝麻、绿豆等。).
(3)展示孩子加工的农作物，让孩子互相讨论:这些农作物是怎么加工的？(重点引导孩子学会合作。例如，在锤打大米后，他们可以将大米交给使用筛子来分离谷壳和大米的小组。)
(4)结合节约行为教育，让孩子知道粮食来之不易，珍惜每一粒粮食，不要浪费。
(5)把加工好的农作物送到厨房，让阿姨整理做饭。
幼儿园周计划活动计划表表8
一.活动目标
1，我知道六一是儿童节。
2.能够在团体面前勇敢大胆的表演。
3.体验节日的快乐。
4.让孩子们知道节日的时间。
5.愿意参加活动，感受节日的快乐。
二、活动准备
1，给孩子操作活动准备一些材料:皱纸、纸板、羊毛、浆糊、抹布。
2、作业资料、教学图表。
三、活动的重点
我知道六月一日是儿童节。
第四，活动难度
能够在团体面前勇敢大胆的表演。
第五，美学元素
六一的花最美，六一的孩子最幸福。六月一日是每个孩子最渴望的节日。这是小班小朋友第一次在幼儿园过儿童节。老师和孩子们共同营造一个温馨快乐的环境，让孩子们在活动中充分感受到节日带来的快乐心情。
不及物动词活动过程
1.通过交谈，我知道“六一”是儿童节，激发了孩子们庆祝节日的欲望。
老师:这几天幼儿园真漂亮。为什么一定要打扮得这么漂亮？六一儿童节是什么时候，是谁的节日？你以前庆祝过六一儿童节吗？你是怎么生活的？
2.引导孩子讨论:六一儿童节你想怎么过？
引导孩子看操作资料和教学挂图。
老师:看，孩子们，各行各业的叔叔阿姨们都在为我们的节日忙碌着。你想怎么庆祝六一儿童节？你想用什么材料装饰我们的活动室来庆祝儿童节？
3.孩子们要根据自己的意愿分组，开展手工活动庆祝六一。
(1)老师给孩子介绍资料。
(2)幼儿分组进行手工操作活动，教师酌情给予帮助。
4.老师和孩子们* * *装点着节日的环境，欣赏着自己的作品。
5.孩子们通过唱歌、跳舞和玩游戏来庆祝他们的节日。
(1)老师鼓励孩子大胆表演和玩游戏。
(2)老师给孩子们送上红花和礼物，祝他们节日快乐！
幼儿园周计划活动时间表表9
在这个春暖花开、阳光明媚、草长莺飞的季节，外出踏青是户外活动的首选。为了让宝宝们亲近自然，陶冶情操，促进亲子关系，扩大宝宝的视野和交流范围，我园特地举办了这次亲子户外郊游，让宝宝走出房间，与大自然亲密接触，以大自然中的一花一草、一物一物为生活教材，通过找、看、闻、玩等游戏活动，零距离接触大自然，尽情寻找春天的“足迹”。
活动时间:4月17日上午9:00-10:30(如遇雨天，活动顺延。)
地点:_ _公园
目标受众:“金色摇篮”亲子早教指导中心月亮班、星星班全体师生及家长。
活动准备:
1.通知家长活动时间，发放活动计划，安排活动路线和场地。
2.风筝、垃圾袋、湿纸巾(请自备)等。
活动流程:
1.集合:上午9点在公园门口集合，老师介绍今天的活动流程。
第二，集体活动
1.有氧运动(9:10-9:20):早操。
2.快乐时刻(9:20-9:40)
游戏一:吹泡泡
游戏目标:培养宝宝听密码和玩游戏的能力。
游戏准备:彩虹伞。
游戏玩法:妈妈和宝宝手拉手绕着彩虹伞拉成一个大圈。他们边走边说儿歌“吹泡泡，吹泡泡，吹大泡泡，吹泡泡，吹小泡泡”。
游戏二:小脚踩大脚(袋鼠跳)
游戏目标:培养宝宝与家长的协调合作能力。
游戏准备:小红旗
游戏玩法:一个婴儿和他的父母两人一组。宝宝踩着妈妈或爸爸的大脚，双手抱住妈妈或爸爸的腰，一起走路。
游戏3:吹气球
游戏目标:培养宝宝的视觉跟踪能力和手眼协调能力。
游戏准备:气球。
游戏玩法:妈妈或爸爸带宝宝吹完气球后，让宝宝用嘴把气球吹走，然后跟着气球走；用头推气球，让孩子跳起来摸气球等。
三、自由活动:寻找春天的足迹(9:40-10:20)
春天，大自然在悄悄地变化:草已经发芽，野花已经开放，树木已经长出新叶...家长可以带着孩子去爬山，寻找春天的足迹，和孩子一起看，一起聊，用相机记录下这珍贵的一刻。
四、快乐分享(10:20-10:30)
活动准备:自备食物，彩虹伞，一次性桌布，垃圾袋。
导读:(1)小朋友，你和你爸妈今天带了什么好吃的？这些好吃的你想和谁分享？大家都知道好东西是需要和大家分享的，那就把好吃的拿出来和大家分享吧！
(2)让孩子把自己带的食物分类，比如水果、蛋糕、饮料等等，然后一起分享美味的食物！(家庭分组，席地而坐)注意，成品垃圾不能随地扔，要放进垃圾“家”。
插值:在分享美食的同时，邀请部分家庭进行亲子表演，增强孩子的表现力和自信心。
活动备注:
(1)提前踩点，保证场地安全。
(2)提醒家长路上的交通安全。
(3)自带食品，保证食品安全卫生。
(4)请家长照顾好孩子，确保活动安全。
(5)统计活动前后的人数。
幼儿园周计划活动计划表10
一.活动的目的
庆祝春天的一系列活动开始了。为了让孩子们开阔眼界，增长见识，亲近自然，感受生活，让孩子们在与自然的接触中感受到人与自然和谐相处的重要性，增强环保意识，让孩子们感受大自然的美好，萌发热爱周围环境、热爱家乡、热爱祖国的感情，我们班决定举办一次春游活动。
二、活动的具体计划
活动时间:5月20日星期六16
地点:岛附近的槐树林
活动准备:
1.租游览车:所有家长和孩子7: 30在幼儿园集合，准时出发。
2.自带食物，如面包、火腿、牛奶、水果等。，并尽量不使用明火，防止森林火灾。
3.家长要自带相机和录像机。
安全措施:
1，加强管理和监督措施。各个环节的安全防范措施要层层落实，责任在人。班主任是班级安全工作的‘第一责任人’，全面负责孩子外出的安全。老师负责组织孩子们的活动，维持良好的纪律。聘请苟克伟的父母作为志愿医护人员，照顾孩子出行。此外，教师颜屋，一个行政人员，是增加到每个班级，以确保安全的旅行。
2、春游活动对儿童进行安全教育，增强儿童的安全意识和自我保护能力。
3.春游期间，听从指挥，按时出发，按时返校。
4、活动要有序，教育孩子不要拥挤，不要追逐，不要打架。有序上下车。不能在车上大声喧哗，也不能把头和手伸出窗外。
5.注意文明言行，爱护公物，自备垃圾袋，不要随地乱扔垃圾。
6.班主任必须清点每次聚会的人数，以确保孩子们的安全。
7.春游期间如发生意外，应根据孩子的伤情及时将车辆送往附近医院诊治，以免留下后患。
活动计划:
7: 30准时从幼儿园出发。
8: 30-9: 30自由活动，赏槐花。
9: 30-10: 00孩子和家长一起展示和做游戏。
10: 00-10: 30野餐
10: 30 —— 11: 00到植物园
11: 00-12: 00参观植物园。
12: 00准备复工，清点物品和人员。
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