早教是从什么时候开始的？

世界上最早的学前教育机构是欧文于1802年在英国创办的。1800年，欧文在苏格兰创办了新的纳纳克棉纺织厂。作为一个慈善家，他关心工人的工作和条件，尤其是他们孩子的教育。他禁止10岁以下的儿童在工厂工作。

为了减轻工人家庭的负担，他首先为五岁以下的儿童建立了一所幼儿园，当时称为托儿所。幼儿园旨在培养孩子良好的习惯和纪律。

发展历史:20世纪80年代以来，发达国家学前教育的目标有一个明显的变化，即从“智育中心”转向注重整体发展方向。上世纪60年代，在冷战和“知识爆炸”的压力下，美、日、苏等国都以高、新、难为原则进行中小学课程改革，教学内容逐步分散。

特别是美国心理学家布鲁姆非常重视儿童的早期智力开发，加强早期智力开发已成为美国、苏联、日本、德国教育改革的重要内容之一。在这种情况下，人们容易将早期教育误解为早期智力发展，导致“智育中心”，忽视了学龄前儿童的社会性和情感发展。