读《窗边的小豌豆》有感
读《窗边的小豆豆》有一种1的感觉“无论哪个孩子出生，他都有优秀的品质。他在成长的过程中，会受到很多因素的影响，既有来自周围环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品质都有可能受到损害。因此，我们必须及早发现这些‘优秀品质’，并让它们发扬光大，把孩子培养成个体。”小林宗作老师表示，作为小学教育专业的学习者，关爱孩子，探索符合小学生心理发展规律的教育模式，让每一个孩子都能健康快乐成长，充分发挥潜能，将是我们的职责。
让我们关爱每一颗“窗边的小豆豆”！
阅读窗边的小豆豆阅读窗边的小豆豆今年暑假，我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书，它是日本著名作家黑柳彻子写的。
我兴奋地打开了书。这本书讲述了作者小学时的一个真实故事。作者原名小豆豆。因为上课总是开关课桌，和路人说话，老师无法正常上课，被退学。母亲不得不把小豆豆送到一所新学校——巴学园，那里的教室被用作废弃的电车。小豆豆对这个新学校感到兴奋，而在小林校长的关心和指导下，在别人看来很陌生的小豆豆也逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。看来小豆豆是在欢乐中长大的。
小豆豆是一个天真、调皮、可爱的孩子。有一次，小豆豆和洛基(一只牧羊犬)一起在房间里玩“狼游戏”。洛基伪装成一只狼并不难。只要耳朵“啪”的一声，露出锋利的牙齿，眼睛里就闪着凶狠的光，变得非常吓人。但是小豆豆装狼就很麻烦了。他得把手放在头上，假装是狼耳朵。他哭着假装要咬洛基，一起在地上打滚，然后分开，假装要咬。但Loki毕竟是小狗，渐渐分不清开玩笑和认真的界限。它真的咬下去了。小豆豆发出“啊”的一声尖叫，耳朵垂下来已经来不及了。
但这时豆豆的脸上缠满了绷带，像只小白兔一样被带回家。小豆豆还是一个不肯轻易放弃的人。有一次，她不小心把钱包掉到马桶里了。小豆豆决定把它从厕所里拿出来，向门卫借了一把长勺子，拔了出来。她拉出来的东西很快就变成了一座小山，但小豆豆却急着掏钱，顾不上这些发臭的东西了。
小林校长正好路过，问小豆豆:“你在干什么？”小豆豆满头大汗地说:“我的钱包掉里面了！””“真的吗？”小林校长说完就走了。过了一会儿，小林校长又来了。”你找到了吗？”“没有，”小豆豆回答。校长轻轻把脸凑在一起说:“你看完了记得放回去，啊！”“嗯！”小豆豆自信地说道。可能钱包沉到底了，找不到了。小豆豆放弃了寻找。把东西拿出来后，我把勺子放回工具室。
看完这本书，感觉自己和小豆豆一样调皮任性，和她一样有一个很好的小学，但是在学习中增加一点乐趣不是更好吗？
读《窗边的小豆豆》有感3。我读了日本作家刘黑·车写的《窗边的小豆豆》。非常值得一看！
这本书讲述了作者小学时的一个真实故事。因调皮被原校开除后，笔者来到了八雪园。在校长小林先生的悉心照料下，原本被普遍认为“很奇怪”的小豆豆逐渐成为一个可以接受的孩子，为她的人生奠定了基础。
这本书告诉我们，学习不能只靠老师。积极主动，自觉。因为学习不是为了老师，也不是为了父母，而是为了自己。不能只靠老师和家长。而小豆豆的校长小林先生正好抓住了这一点。老师不讲课，而是把当天要学的课程都写在黑板上，让孩子从自己喜欢的课程中学习。而且，巴学园会组织很多活动，孩子们在活动中可以学到课本上学不到的东西。
而且家长也不能强迫孩子学习，而是要让孩子学会自己想学的东西。孩子的喜好和理想不应该扼杀在摇篮里。我曾经遇到过一个家长，每天把孩子关在家里，让孩子没完没了地做作业，有时候做完了还不让吃饭。这种情况在中国太多了。比如孩子喜欢画画，家长却坚持让孩子学钢琴。这是把孩子的喜好扼杀在摇篮里。
所以家长要让孩子想学什么就学什么，不能强求。要培养孩子的自觉性和主动性。
读《窗边的小豆豆》有感4。窗边的小豆豆是我第一次自己攒钱买书。我也在“照顾”它，我很喜欢它。它让我知道了很多，也让我知道了《窗边的小豆豆》的作者黑柳彻子的童年杂烩。
《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆上小学时的一个真实故事:7岁的小豆豆绝对不是大人眼中的好孩子。因为调皮，她在小学一年级的时候，总是会做出很多常人不太正常的事情:安静的教室里，老师认真的看着课本，小豆豆的同学在做作业，但小豆豆总会在不经意间打破这一刻的沉默，她会突然站起来。这种情况发生过很多次。她总是打开抽屉的盖子，然后砰的一声关上。桌子上到处都是蜡笔杰作。当然，和很多人一样，她总是会问一些奇怪的问题，让老师非常头疼。但好景不长，学校决定将她转学。当然，一开始我看到这些总是咯咯地笑。但现在想想:刚上小学的时候，我也不会比她强多少！不过豆豆也很幸运，很积极。她被一所看起来很“奇怪”的学校录取了。这所学校之所以“奇怪”，是因为它是一所电车学校。此后小豆豆一直在这所学校当学徒。而这所学校，就是改变了她全身的学校——巴学园。调皮好动的小豆豆来到巴学园，找到了这位“怪异”的校长，非常注重孩子自身个性的培养，给所有学生充分的自由空间。从此，小豆豆得到了真正发自内心的感动。当然，巴学园是一个充满无限快乐和自由的学校。在小林校长的关心和引导下，这个在常人看来“陌生”的小豆豆逐渐成为了一个大家都能接受的孩子，并为她的人生奠定了基础。
这本书的作者黑柳彻子是日本著名作家、著名电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使。她的代表作《窗边的小豆豆》发表于1981。这本书的日文版已经卖出了930多万册。《窗边的小豆豆》也因此成为日本历史上最畅销的书籍，《窗边的小豆豆》也被评为20世纪最畅销的书籍之一。在日本，平均几乎每三个家庭就有一本《小豆豆》放在窗边。这本书还被翻译成33种语言，并在美国《纽约时报》上为《窗边的小豆豆》英文版做了最大的书评。
童年是一只展翅飞翔的鸟。童年是一本永远翻不完的书。童年的故事就像浩瀚宇宙中的星星，数不胜数。童年是无尽的。每个人的童年都不一样。有快乐的时候，当然也有不愉快的时候。每个人的童年都不一样，每个童年都是一碗百花香。即使遇到挫折，也要坚信“阳光总在风雨后，风雨过后才有彩虹。”我羡慕豆豆小时候的‘校长’；他总能耐心听六岁的豆豆讲四个小时，不打呵欠；还很有创意，甚至想到把废弃的电车改装成教室上课；我最羡慕的是他能尊重小豆豆富有想象力的想法。小豆豆做了什么奇怪的事，总是大度地告诉她做完了再收拾。当然，我也很羡慕小豆豆有一个大方善良的妈妈(我不是说妈妈不讲道理)。直到她二十岁以后，她妈妈才跟她提到，她小时候因为太调皮被学校开除了。如果当初小豆豆还是个六岁的黄毛女，如果豆豆的妈妈对小豆豆说，以后再也没有你的学校了。那么小豆豆是承受不了这么大的打击和这种教育的。但是，我也认为，每一个老师和家长都应该看这本书，去探索孩子独特的内心世界，去了解孩子在想什么。大家会发现小林校长和豆豆妈妈的教育方式非常适合我们的成长。其实了解我们的内心世界才是教育最大的出发点。
童年是展翅飞翔，是一本永远翻不完的书，是浩瀚宇宙中数不清的星星。童年更加甜蜜幸福！
读《窗边的小豆豆》的感想5《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者小学时的一个真实故事。故事的主人公“小豆豆”因为调皮被原来的学校开除，后来去了小林老师当校长的巴学园。小林校长评价小豆豆:真是个好孩子！这让原本倔强的小豆豆对自己有了全新的认识。在小林校长的关心和指导下，大家眼中调皮捣蛋甚至“怪异”的小豆豆在巴学园身上发生了翻天覆地的变化。她开始被大家接受，拥有正直、勇敢、博爱等诸多优秀品质，为她的人生奠定了基础。
与普通学校相比，巴学园有很多不同之处。这里有一位独一无二的校长小林。他能在刚认识小豆豆的时候笑着听他讲四个小时，却没有不耐烦。这里还有独特的午餐。每到午饭时间，巴学园的餐厅里总是弥漫着各种“山味”“海味”；这里还有一种独特的教育方式。每天第一节课，老师会把一整天要学的知识都写在黑板上。只要孩子们足够努力，在上午之前完成所有的学习，他们就可以在下午去“九品佛”散步，顺便了解“雌蕊”和“雄蕊”的知识...
在这个纯净自由的地方，孩子们的天性得到了充分的释放。夏天，不管是哥哥姐姐，还是小豆豆这样的大三学生，或者是身体有残疾的学生，大家都脱光了衣服，跳进学校的游泳池里游泳嬉闹...这里没有羞涩，也没有嘲讽，因为小林社长说过“无论什么样的身体都是美的”。在学校组织的运动会上，高，这个全校最矮，手脚最短的人，多次获得了所有人类项目的第一名，因为这些项目都是小林校长精心设计的，这让先有了信心，才产生了生理上的自卑感。
有一次，小豆豆为了找到自己不小心掉进厕所的钱包，几乎把学校的整个尿壶都倒空了。小林校长看到了，没有制止，也没有训斥。他只是告诉小豆豆挖出来后要“把所有东西都放回原处”，这让小豆豆感到充满了信任和支持，激励她克服困难，坚持下去。
在小林先生的影响下，巴学园的孩子们像万花筒一样绽放，保持着自己独特的光彩。
每次读《窗边的小豆豆》，都会感受到和一位点石成金的教育家面对面的对话。这个过程是反思的，是敬佩的，是感动的，但更重要的是，我从中获得了很多启发。让我重新思考和定位什么是真正的关心和爱护每一个学生。
纵观现在的教育和社会现状，几乎每个人、每个老师都可以毫不犹豫地说“我爱孩子，我爱学生”，但是有爱真的就够了吗？不，不够！正如联合国官员对小林总统的评价----没有人比他更了解儿童。诚然，小林校长可以成为独一无二的校长，成为孩子和家长眼中“伟大”的校长，成为可以影响孩子一生的校长。正是因为他不仅有爱心和耐心，还有一颗深深理解孩子的心。也正因为如此，小林校长才能给孩子最需要的爱，从而真正做到因材施教，教出无痕。
用心去理解孩子，花时间和精力去理解孩子，给他们最需要的爱，让他们发展出自己独特的色彩，这是我从《窗边的小豆豆》这本书里得到的教育真谛。作为一名教育工作者，这也将是我今后坚持不懈努力的方向。
读《窗边的小豆豆》的感想6这本书主要讲述了作者小学时亲身经历的一个真实感人的故事。作者小豆豆(黑柳彻子饰)因调皮捣蛋被原学校开除后，和母亲一起去看望巴学园。
第一次见到小林校长，小豆豆就喜欢上了他，觉得他很和蔼可亲。总统先生也觉得小豆豆很可爱。
小豆豆是一个善良、乐于助人的男孩。小林校长把小豆豆培养成了一个可爱的、教育优秀的孩子。长大后，曾经“怪异”的小豆豆成为了日本著名作家、电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使，成为了一个了不起的人。
多难得啊！我很喜欢小林校长的教育方式。他总是想着他的孩子们，就像我们敬爱的陈老师一样。
书中吸引我的是小豆豆的善解人意和天真无邪的行为。有一次，小豆豆戴了一个很漂亮的蝴蝶结，美黛也很喜欢。为了不让黛黛天天缠着小林社长买，她摘下了这个骄傲的蝴蝶结。
这个时候特别佩服小豆豆。她从小就知道在开心的同时要考虑别人的感受。她真是个好孩子！
小豆豆可爱、天真、新颖的思想和行为让人忍俊不禁，巴学园里的快乐教育让人着迷，让这本书成为经典畅销书，值得一读！
读《窗边的小豆豆》的感想7你听说过《窗边的小豆豆》这本书吗？这是日本人黑柳彻子写的。每个孩子都喜欢读它。我看了好几遍了！想知道说了什么吗？那我来告诉你！
这本书讲述了作者小豆豆上小学时的一个真实故事。因调皮被原学校开除后，笔者来到了一所新学校——巴学园。在小林校长的关心和引导下，普通人眼中“怪异”的小豆豆逐渐成为一个可以接受的孩子，并为她的人生奠定了基础。
其中一个故事《海的味道，山的味道》特别感人，让我想再看一遍。你能猜到“海的味道，山的味道”会是什么吗？你肯定猜不到。这是小豆豆在巴学园的午餐。海的味道指的是海鲜，比如鱼虾。山的味道是指山上的食物，如白菜、鸡肉等。很有趣，不是吗？多有趣的学校啊！我想如果我们的学校这么有趣就好了！我羡慕小豆豆！
爱迪生也和小豆豆一样被老师踢出学校，后来爱迪生成了世界的伟大贡献者。但是他们的童年是难以想象的，所以现在班里成绩不好的同学也不必自卑。很难说你以后会做出很多像爱迪生一样的发明，但是成绩好的同学也不用太骄傲。很难说以后会怎么样。
看完这本书，我觉得我的童年和小豆豆有很多相似之处。小豆豆在电动车站。因为是第一次坐电车，她对一切都很好奇，甚至问售货员能不能开电动车回家。小时候对什么都很好奇。甚至对一株草都很好奇。我先把草摘下来，然后用剪刀把它剪成碎片，再放回土里，看它还会不会再长出来。我过会儿去看一看。我以后很担心。我为什么不长大？如果你太好奇，你会做傻事
这是一本有趣的书。看完了你绝对不会忘记。更重要的是，这是一本可以追溯到童年的书。小豆豆的童年和大家的童年很像。
看完《窗边的小豆豆》，觉得自己的暑假生活是快乐而充实的。我不仅玩得开心，还在书海中畅游了一番，滋养了身心，陶冶了情操。让我展望我的学习和生活，从我看的一本书开始。这本书的名字叫《窗边的小豌豆》。
在妈妈买的众多书籍中，这本书的名字深深吸引了我，于是我关上了书房的门，迫不及待地看了起来。我觉得小豆豆是我的同桌，是我的玩伴。在一个阳光明媚的下午，她向我详细讲述了她的学校经历。我听得津津有味，似乎也在经历着和他们一样的那些有趣、意外、惊喜的点点滴滴。我花了半天时间看完，合上书，凝视窗外，思绪飞舞，仿佛来到了巴学园...
午餐味道独特。午餐时间，小林宗作总统要检查学生们是否带了“山的味道”和“海的味道”。这里需要说明的是，“山的味道”指的是生长在陆地上的蔬菜、肉制品、水果；“海的味道”指的是鱼虾水产品。
如果少了，校长夫人会从大碗里给你加相应的食物。大家准备好了，就进入吃饭环节:先一起唱“好好嚼……”然后喊“我吃！”最后，“谁来说？”这个环节相当于即兴演讲。在轻松愉快的气氛中，围绕一个主题畅所欲言，既提高了学生的语言表达能力，又锻炼了他们的胆识和勇气。
户外活动，学校要求穿最差的衣服，学生们可以尽情打闹、奔跑、在土里打滚、奋力爬树、在水里玩耍...不用担心弄脏撕破衣服，被父母骂，没有后顾之忧，身心得到彻底释放，快乐无比。玩完后，接着是野餐。同学们分成几个小组，自己做饭，每个人各司其职。他们体验了食物在烘焙烹饪过程中的变化，收获的不仅仅是一顿美味，更是一次真实的体验。
学校还会请农民伯伯教学生种庄稼，走到田里，脱鞋脱裤，踏进泥水里，听农民伯伯讲解要领，跟着秧苗一起吃力地走，泥水溅到脸上身上。有的同学甚至失足，整个人倒在水田里，成了泥人。除了扑通一声，更多的笑声，传遍了袁野。
我在思考，在激动，内心久久不能平静。我觉得要是我也在巴学园就太好了！
读《窗边的小豆豆》的感想9今天读了《窗边的小豆豆》这本书，感触良多。
小豆豆是个天真无邪的孩子，却总是在课堂上捣乱，被学校开除。于是，小豆豆来到了这所电车学校——巴学园。她喜欢这所学校，尤其是校长——小林宗作。因为学校的教育方式非常独特:每天上课的科目由学生自由选择...在这样的学校里，小豆豆觉得很幸福。当然，在这里，小豆豆并没有被别人说成是“坏孩子”，他的妈妈也没有接到学校再次要求退学的电话。
在“野餐”的活动中，巴学园让孩子们体验和尝试，让孩子们体会到烹饪的乐趣。小豆豆在这次活动中表现很好，大家都很佩服她。我在书里寻找小豆豆表现好的原因，发现原来是她在野餐前和妈妈一起学了做饭，让她在野餐中表现出色，赢得了大家的崇拜。看到这里让我想起一次被阿姨夸的经历。由于学校提前声明需要住宿，我知道有必要自己洗衣服。为了这件事，我特意在开学前一段时间问我妈怎么用手洗我的个人衣物。我每天和我妈一起研究怎么搓内裤洗袜子。为了检验我的学习成绩，我妈妈给了我一些练习。后来他也跟我说了我哪里做得不好，需要改进的地方。就这样，我的洗水技术在妈妈的指导和我的很多做法下，慢慢熟悉了。后来面对学校要求单独手洗个人衣物，我表现的很好，得到了阿姨的赏识。那一刻，我的心里充满了喜悦。
这让我明白了，做任何事情都要提前做好准备，这样不仅能让你在做事的时候更加自信，还能完成需要做好的事情，得到别人的欣赏。
读《窗边的小豆豆》有一种10用传奇历史故事《封神榜》翻阅记忆中书籍的感觉；有一个卡通故事史努比；有红色的岩石，显示了* * *的精神...我记忆最深刻的一本书是《窗边的小豌豆》。
这本书讲述了作者黑柳彻子上小学时的一个真实故事。作者因调皮捣蛋，从原来的学校退学，去了“巴学园”。在小林校长的关心和引导下，普通人眼中“怪异”的小豆豆逐渐成为一个可以接受的孩子，并为她的人生奠定了基础。
其中，“新学校”这一章给我的印象最深。它讲述了小豆豆在开学第一天就不停地敲打桌子，只是因为她第一次看到这张向上打开的书桌时感到好奇。然后她离开桌子，站在窗户边往外看。然后路过的宣传员被叫到窗前，恳求艺术家为学生表演，老师只好停下来等着。没有艺术家的时候，她和树上的燕子说话，好像上课不关她的事。明明被罚站了，她还是问:“老师，我被罚站了。为什么？”“我做了什么坏事吗？”学校老师受不了她，只好让她退学。但是小豆豆是个幸运的男孩。他遇到了巴学园的校长林，和巴学园的校长小林真的不一样。第一次见到小豆豆，他微微笑着，不分顺序和说话方式，听小豆豆讲了四个小时。“洗池水浅，却能深深触动伟人的心。”这是小豆豆被退学的学校的校歌。歌词很难懂，一年级的豆豆只会一点点。“巴学园巴学园巴学园——学园！”这是小豆豆新学校《巴学园》的校歌。没有一首校歌可以这么简单，却充分体现了小林校长对“学校和孩子”的热爱。
所以我觉得每一个老师和家长都应该看这本书，去探索孩子的内心世界。你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式非常适合孩子的成长，了解孩子的内心世界是教育的起点。如果你爱孩子，就要理解他们的需求，站在他们的立场上思考，从他们的眼睛里看世界，打开真善美的大门。虽然我还是一个懵懂的孩子，这本书让我向往这样的学校，但我也很庆幸我的学校也让我喜欢我的老师，爱我们，让我每天都感到快乐。
读《窗边的小豆豆》:11我读了一本叫《窗边的小豆豆》的书。这本书描述了一个叫豆豆的小女孩上小学的故事。被多所学校开除后，小女孩上了一所电车学校。她遇到了一位好校长。淘气的女孩变成了可爱的女孩，并取得了巨大的成就。我对书中的一件事印象很深，那就是小豆豆帮助和鼓励残疾男孩爬树并最终成功的故事。
我被小豆豆乐于助人的品质感动了。她没有嘲笑那个残疾男孩，没有放弃，而是帮助和关心他。最后，他们成了好朋友。
看完这本书，我知道我应该帮助有需要的人，鼓励他们。我非常喜欢这本书。我想让每个人都读一下。相信大家看完也会有同样的好印象。
读《窗边的小豆豆》有种12的感觉。上课开心，学习自由，无话不谈。老师和学生手拉手在校园里走来走去，闻着野花，踩着草...这真的像一个不可思议的幻想童话世界，但它是“窗边的小豆豆”，黑柳彻子真实的多彩童年。
在书中，小林先生善于倾听每个孩子的内心世界。比如小豆豆刚进“巴学园”的时候，小豆豆讲了四个小时。这么长时间，小林老师根本不做别的，只是认真听小豆豆说的每一句话。其实，倾听是人际交往中很重要的一点。倾听是通过语言和非语言行为向对方传递信息。是建立人际关系、沟通情感的最基本手段。让小豆豆说出自己的想法，更好的互相沟通。小豆豆和小林老师面对面交流，促进小林老师了解小豆豆的感受和需求，增进师生之间的默契，促进学校生活和日常交流。倾听孕育智慧，因为小林老师的倾听让“巴学园”的所有学生都有机会充分表达自己，分享成功的快乐，让他们受到启发，可以自信地面对生活。我说的理解，我觉得是指用心听，善于听。
我们在遇到任何事情的时候，都要认真听取别人的意见，做到尊重别人的意见，用心倾听，感受他们的内心世界，抓住重点，通过面对面的交流，促进彼此的积极理解，增进彼此的默契。当我们在某件事情上意见不一致的时候，也应该通过倾听和沟通来解决，让对方知道和理解对方的意思，相互理解，解决我们的分歧，达成统一的思想和意见。
从《窗边的小豆豆》这篇文章中，我知道了倾听和沟通是处理人际关系的桥梁，教会了我处理人际关系的好方法和技巧，将使我终生受益。
读《窗边的小豆豆》是一本很精彩的书，多年来销量一直名列前茅。我喜欢它不仅是因为它精彩的内容，更因为它童话般的色彩！
这本书讲的是作者小学时的一段真实经历。小豆豆因为调皮被勒令退学，然后她来到了这所叫巴学园的学校。巴学园和其他学校很不一样，像童话里一样不可思议。先说外观。它的大门是用矮树做成的，教室是用废旧电车做成的电车教室。它的教育方式也很独特，让孩子的个性得到自由而充分的发挥。最后，在校长的关心和爱护下，小豆豆改掉了自己的坏习惯，成为了一个大家都愿意接受的孩子。
巴学园真是太神奇了。就连小豆豆这样厌学的人也发生了翻天覆地的变化。真心推荐大家看这本书！
看完《窗边的小豆豆》，感觉大家都读了很多书。你读过《窗边的小豆豆》吗？如果你没有，让我告诉你我的想法。
《窗边的小豆豆》讲述了主人公从一个被退学的孩子变成一个活泼开朗的孩子的全过程。
为什么我喜欢《窗边的小豆豆》这本书？因为在书中，小豆豆的天真、活泼可爱、奇思妙想、乐观向上深深打动了我。别人看到这样的孩子，怎么也想不到，是一个被退学，让老师头疼的孩子。
印象最深的是他们的一次测胆活动:小豆豆和别人一起参加测胆活动，中途却被吓了个半死，跑去学校。他们回来的时候，已经有很多同学回来了，包括很多装成怪物的同学。原来他们在一个地方等着，人还没来，就被吓回去了。从此，小豆豆等人再也不怕鬼了，因为他们知道鬼也怕他们。
你应该知道很多。如果你想知道更多，你可以亲自去看看。
读《窗边的小豆豆》:15《窗边的小豆豆》是一本值得阅读和参考的书。小林宗作先生使用其他孩子没有尝试过的东西，让他的学生尝试。他的品质受到我们的高度赞扬。刚开始觉得没什么可看的，但是看到中间就有一种好奇的感觉，吸引了我。接下来我还想看什么？谁会出现在下一张照片里？就在我快要输的时候，似乎有一种说不出的感觉向我袭来。
我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书，因为这是一本有真情实感的书。我们所有人都会从中学到一些以前没有学到的东西。希望我们都能一起读《窗边的小豆豆》这本书。