你的方便正在夺走孩子读书的乐趣。你还在用故事机代替亲子阅读吗？

有些父母可能工作很忙。用故事机代替自己给孩子讲故事，听起来是一件好事，但事实并非如此。故事机带来的缺点会影响他们的发展。

缺点一:故事机让孩子被动接受和纠正信息内容。

现在的家长都不赞成孩子大量看电视，因为在看电视的过程中，图像、噪音等等都可以直接传递给孩子，让孩子被动接受纠正。用故事机听别人讲故事也是这样的实际效果，会导致孩子听故事不动脑子，长期危害孩子的创造力和阅读文章的积极性。

儿童使用故事机听别人讲故事时，只有听觉系统受到刺激，几乎不涉及其他感官，容易导致感觉统合失调，危害儿童发展。

缺点二:故事机无法与孩子互动。

阅读的目的是通过声音或文案了解其中所包含的意义。孩子在听故事的同时，很可能会引起各种疑惑。故事机要解释孩子的相关问题并与之互动，显然不容易。对于孩子来说，阅读没有交流的文章，似乎是在玩很久的爱情和悲伤。这种没有灵魂的听故事，让孩子慢慢走向内向，进而影响孩子的情感成长和发展。

缺点三:故事机无法和孩子分享相同的想法。

故事机给孩子读故事远不如家长和孩子。有了他的妈妈，孩子会更安心，释放更多的压力，所以能以更舒服的心态享受小故事产生的快乐。妈妈还可以根据孩子的年龄、逻辑思维能力等方面来改变说话的语速和语气，让孩子更容易接受故事的具体内容，还可以和孩子互动，这样亲子交流和孩子的阅读水平都可以得到显著提高。

家长应该如何和孩子一起培养亲子阅读？

读书最大的目的之一就是让孩子养成终身学习观念的习惯，也有自己的学习能力。但也有家长担心:不会聊天，给孩子讲故事不容易怎么办？大方妈妈给你几个方面的参考:

提前做好课前预习

很多家长拿到一本书，就急着和孩子进行亲子阅读，结论卡了一半。处理孩子的相关问题，他们不得不匆忙讨论，这会危及他们的学习兴趣。

在学校，老师可以需要我们提前预习新知识，家长和孩子在这里阅读还是可以的。在给孩子读书之前，家长要仔细阅读要说的书，感受书中的画面带来的快乐，才有可能给孩子带来读书的快乐。家长也可以练习，怎么读更有趣，孩子也会多听。

家长一定要认真对待亲子阅读。

放慢你的语速，凯登丝。

孩子的逻辑思维能力可能跟不上父母过快的语速。在阅读的过程中，家长需要注意控制自己的语速尽量慢，注意抑扬顿挫，这样更容易吸引孩子的注意力，让孩子全身心投入到阅读文章的过程中。

不要以为我这个老先生就一定要捏住喉咙小声说话。在抚养孩子的道路上，我从来没有被羞辱过，只有沉浸其中。

角色扮演游戏

许多书都充满了不同的人物。如果你不知道如何和孩子一起阅读，不妨试试这个方法。让孩子在故事中扮演角色，参与学习的过程。他们会很愿意，自然缓解一些你不擅长亲子阅读的窘境。