育儿经验

父母育儿经验(1):父母是孩子最好的老师,所以父母要注意日常生活中的细节,以身作则,开好头。和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔通过征求孩子的意见,培养孩子多读书多学习,做一个有知识的人的自豪感。不要在孩子面前评判老师和其他人,多和其他孩子的家长学习和交流孩子的教育方法和经验,做一个有爱心和宽容的家长。

在当今社会,独生子女的教育已经成为一个令人关注的问题。有一个成功的孩子和一个成功的女儿是我们父母的共同愿望。作为父母,我们要把孩子培养成独立的人,有足够的潜力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中独立的个体。但是如何教育孩子,尤其是如何做好幼儿教育,成了每个家长的难题。家庭是孩子的第一生活环境,父母是孩子的影响,所以伟大而深远。以下是我教育孩子的一些经验。

第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们从来没有刻意教她学什么,只是在孩子提问的时候认真回答她的问题;教她认一些她喜欢看的书上面的字,给她一些她喜欢的书和菜,让她自己学习怎么玩和讲故事,平时给我讲一次故事,然后再让她讲给我听,让她产生浓厚的学习兴趣。

第二,尊重和引导孩子的思想,培养孩子。注重孩子的道德修养,无论什么场合,都要求不打人,不骂人,不骂人。我们的父母是孩子的启蒙老师。在家里,当我们和孩子在一起时,我们不应该说脏话或做过分的行为。当孩子发现父母做错了,我们做父母的应该主动承认错误,在她犯了错误的时候引导她承认。

第三,注重孩子独立性的培养。在孩子的成长过程中,离不开教育,教育离不开尊重。尊重不等于纵容。在平时,如果你想把孩子当成一个独立的人来对待,就必须倾听孩子的想法,和孩子一起讨论问题,学会设身处地的为孩子着想。如果我们的父母遇到同样的问题该怎么办?他们会像孩子一样做吗?我们不能用自己的观念、模式和思维方式来决定孩子该做什么,不该做什么,更不能用父母的权威来压制孩子的思想。让孩子有自己的想法和独立,尊重孩子的独立,给孩子自己的空间,让孩子学会刷牙洗脸穿衣,让孩子学会独立思考,让孩子拥有自己的潜能和知识。

以上只是我平时教育孩子的一些经验。此时此刻,是独生子女的时代。在幼儿教育中,我们也经历了一个从无知到逐渐认识的过程。在教育孩子方面,家庭环境的差异造就了不同的教育方式。父母都期望自己的孩子健康成长,出类拔萃,扬眉吐气,但我相信,只要父母能讲究方法,因材施教,孩子一定能成功,走向辉煌。

父母育儿经验(二):一、蹲下来和孩子说话。

我们经常看到一些家长对着孩子大声吼:你怎么连这个都不懂?快过来,听到了吗?!这种事情在我身上也时有发生。我们做父母的,往往认为这种居高临下、命令式的语气能体现我们的尊严,能让孩子更听话。但是你有没有试过另一种方式:蹲下来和孩子说话。

当你想对孩子说些什么的时候,无论是在自己、亲戚、朋友的家里,还是在公共场合,请尽量蹲下,让自己和孩子保持同一高度,用手握住孩子的小手,用慈祥的目光看着他,然后一脸愉悦地告诉孩子你的要求。你有没有发现,如果你这样和孩子说话,孩子会听你的,会更乐意执行你的指令,更快更好地完成。获得了相同或甚至更好的结果。唯一不同的是你说话的方式,但是孩子更开心了,命令也执行了。这是因为你蹲下来,你用友好的语气和他说话。

第二,保护孩子的自尊心。

在陌生人和外人面前教孩子最科学的育儿知识,容易伤害孩子的自尊心。其实一个孩子的理解潜力是相当强大的。当你不想让他做什么事的时候,只要轻轻摇头或者静静地盯着孩子,他的幼儿园育儿知识就明白了。没必要大声说出来。如果你还是不放心,可以在出门前和孩子达成默契,就当你们之间的秘密:如果你看到爸爸摇头,那说明你不能那么做;如果爸爸点头,说明他同意。

第三,尊重孩子的独立意识

随着孩子的成长,他的自主意识也会成长。你喂他的时候,他说我自己吃。你帮他穿衣服,他说我自己穿。也许他会吃饱。也许他会穿得乱七八糟。但是我们不要打击你,要相信他,鼓励他,给他一个学习的机会,否则孩子永远长不大。

第四,及时调整关爱方式

随着孩子年龄的增长,要适当调整自理方式,不要把孩子当成永远长不大的人,反而什么都做。我们可以利用一些好的机会,对孩子提出新的要求,帮助孩子成长,不至于压抑孩子的智力。比如孩子两岁生日的时候,你可以对孩子说:宝宝又一岁了,从明天开始刷牙洗脸;再比如,在你准备送孩子上幼儿园之前,你可以对孩子说:宝宝下个月要上幼儿园了。从现在开始,你要一个人睡,学会盖被子。

第五,多沟通。

家长育儿经验(三):对于孩子的教育,我一直是在摸索中进步,借鉴前辈的经验,结合孩子的特点进行教育。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,茁壮成长。他的每一个进步,都让我们做父母的感到骄傲和自豪。我主要有以下三点体会。

首先,让孩子慢慢完成

那是第一次参加幼儿园组织的家长开放日。第一次看到这么多小花在阳光下闪闪发光。我惊喜地发现,厚朴不仅能和老师一起唱歌跳舞,还能独立完成各种生命动作。她也学会了与人沟通,用感情待人。她深深感受到了宝宝的成长,深受感动。活动中,老师让家长和孩子合作完成了手工制作、黏贴、剪切,转眼间,大部分作品已经在作品栏展示出来了。而我儿子不慌不忙,不慌不忙,动手潜力比较弱。当时一激动也没多想,就帮忙完成了。之后宝宝在早教中心上了一个独立班,也是手工绘画班。我在外面看着,看着别的孩子交作业,他还在慢慢摆弄。我急得想冲进去帮忙,但还是忍住了。

课后,我拿着一个厚朴完成的还算满意的作品和老师交流经验时,老师让我让他慢慢完成!你想破坏他的注意力吗?我顿时无言以对。之后在幼儿园看到宝宝的作业,我深感羞愧。没想到,这么一个小细节,却折射出我的大错。虽然宝宝反应有点慢,但是他的自我得到了提升和锻炼。我们不能急于给孩子完成作业,让孩子成为主体,让孩子通过实践提高。

第二,让孩子学会信守承诺

我给孩子解释的是,我会说到做到。白玉兰喜欢听睡前故事,但从不边听边睡。相反,她兴奋地要求讲述多个故事。她直到10才睡觉。我想,我马上就要上幼儿园了,这样不行。正好《宝贝画报》上有一个关于“守信用”的故事。我故意让他听了一遍又一遍,在多次解释后,我加入了练习。这个方法就这样开始了,很快收到了各种效果,以至于宝宝上幼儿园的时候,没有发现任何不适,老师们都惊讶地夸厚朴还挺淡定的。

当然,除了厚朴从六个月开始对早教的理解,课堂学习氛围的影响和各种练习是分不开的,我们也有约定,比如我们答应他坐妈妈的车去幼儿园,答应准时接他。我觉得,要让孩子信守承诺,首先父母要信守承诺,及时完成对孩子的承诺。如果父母不守信用,孩子也会效仿,形成不守信用的坏习惯。另外,要提前和孩子沟通,让他意识到信守承诺是非常有益的。只要孩子能做出承诺,他们的表现往往会超出大人的预期。

第三,用欣赏和赞美的眼光看待孩子。

我们家的教育主要以鼓励表扬为主。我的经验是,如果你用欣赏和赞美的眼光去看他,他真的会变成你想的样子。比如厚朴第一次翻身,第一次抬头,第一次向前爬,第一次对我们微笑,第一次叫爸爸妈妈,第一次迈开一步走路,第一次对妈妈说:宝宝好爱妈妈。太多的第一次,他的每一次进步都让全家欣喜若狂。慢慢发现他有很多优点。比如,他能熟练地背诵三字经、古诗、儿歌,能说出几十种水果的名字,能清楚地区分几十种颜色和形状;能认识1000以内的数字,1200以内的加减数字,5以内的加减数字,熟悉并拨打家庭手机号码,会说1100数字英语单词,10水果英语单词和简单常用的英语短语。

我非常喜欢音乐。我会唱种太阳,抓泥鳅,找朋友,penny,ABC等歌。,而且我熟悉歌曲的名字和出处(在哪里听过)。对于音乐,我喜欢写作、导演和表演。知道班里每个学生的学号和名字,会很清楚地表达出他在班里的所见所闻,比如那天谁没来上课,谁和他成了好朋友,谁抢了他的玩具,谁哭着帮忙安慰他,还会谈到哪个老师更关心他,他更喜欢哪个老师。有一次,我们惊讶地发现,他居然能打出二虎第一句。我们鼓掌,他很开心。

只要他有进步,我们都会大方的表扬他。如果你会弹钢琴,那太好了!宝宝喜欢上幼儿园,宝宝长大了,妈妈为你骄傲。如果他失败了,我们也难辞其咎,比如宝宝,积木掉了,没关系,你下次会把它建得更高更好看,等等。让他在赞美中不迷失方向,在批评中不缺乏自信。

老师和家长是他在孩子成长过程中的导航员。他昏迷的时候,我们严格按照老师的要求检查督促;当他遇到困难时,我们给他及时的指导。同时注意发现他的缺点、特长和兴趣,比如性格内向胆小,不会表达情绪和自我表现,对数字、音乐、英语感兴趣等。我们会进行有针对性的指导,贪婪地期望得到老师更多的关注和帮助。希望他在以后的生活中,因为自己的潜力,更加自信,更加懂得欣赏生活的乐趣!

以上是我育儿的三点粗浅经验。我们知道,儿子成长的每一步都浸透了老师的心血和汗水。衷心感谢帮助白玉兰获得知识,快乐成长的老师们!