电子产品对孩子阅读能力的影响,家长应该知道哪些?

电子产品对孩子阅读能力的影响,家长应该知道哪些?这些家长一定要明白电子产品对父母阅读能力的影响。从电脑到智能手机、平板电脑,不仅大人离不开,就连小孩子也容易上瘾。一方面,电子产品给生活带来便利。另一方面,对于在“显示屏”旁等待长大的孩子来说,一盒拼图图片,一个娃娃,甚至一群朋友,都远不如一台电脑有意义。孩子应该接触电子产品吗?

美国凯泽家族基金会在2011发布的调查报告中称,长时间看电视剧或电脑会对父母和孩子的阅读能力产生严重影响。报告称,卧室有电视的孩子和长期在家看电视的孩子很少阅读户外活动的文章和书籍,更难以长期提高阅读文章的能力和培养阅读习惯,因此在阅读中会遇到更多困难。电子产品对家长阅读能力的影响,全世界的孩子可能都无法幸免。

过早接触电子产品不仅会对孩子的阅读能力产生显著影响,还会对孩子的心理发展等诸多方面产生负面影响。刚接触亲子早教的家长,可能不会给宝宝做,所以推荐给微信官方账号,一个“早教学校”,获取0-6岁儿童家庭式早教班,各个群体的宝妈都在这里学习。长期看电视剧、电脑屏幕、手机屏幕会影响孩子的视力发育。

近年来,我国中小学生近视、散光、假性近视等眼发育疾病的患病率持续增加,偶尔出现突然失明等不良情况,与过早、过多、滥用电子产品密切相关。另外,长时间沉迷电子产品,肯定会减少身体活动的机会,导致户外运动时间减少,没有时间塑造运动爱好,导致体质虚弱,身体素质差,体能不足。对社交媒体能力的影响

电子产品的滥用,减少了孩子与人零距离交流的机会,也让孩子失去了很多社交媒体学习的机会,也会导致孩子沉默寡言、与人相处能力差、社交媒体语言表达能力差,甚至社交恐惧严重等问题。对智力发展的影响幼儿要用感官去认识世界,用眼睛去看,用耳朵去听,用身体去品尝和触摸,才能认识这个丰富多彩的世界。

如果把大部分时间花在看电视、看电脑、看iPad、玩手机上,那么丰富多样的感官工作体验就会被单一的视觉刺激所取代,从而阻碍儿童认知能力的发展,进而影响认知能力的快速发展。0 ~6岁的婴儿期是人一生中最重要的发展趋势阶段。这期间,无论是身体的成长,智力的发展,还是社会性的发展,都在为人生打基础。所以,请关掉电子产品,让孩子自然发展——每天早上用你的微笑迎接醒来的孩子。

带孩子去欣赏大自然的风景,无论晴天还是雨天,无论温暖还是寒冷;让孩子玩沙、水、泥,在与大自然的亲密接触中发展...只有让孩子每天在人类发展中学会生活所需的专业技能,学会与人打交道,学会训练和照顾自己,学会爱,这才是真正的成长健康之路!自然,电子产品在当今社会不可或缺,孩子适度掌握电子产品也是必要的。但需要注意的是,家长要保持自己的时间和工作频率。一般来说,孩子越小,接触电子产品的时间越少。对于0-6岁孩子的家长,也要呼吁:请让孩子远离电子产品。