如何提高孩子的语言组织能力
首先,给孩子讲故事
每天晚上睡觉前,父母都会给孩子讲一个精心准备的故事。故事不需要复杂,也不需要细说,更不需要出处,甚至不需要传说,传说,或者任何奇怪的故事。但是在讲故事的时候,家长一定要有极大的热情,把故事讲得绘声绘色,让孩子亲身感受故事的情节。
在讲故事的过程中,家长不仅要有生动的语言,还要给孩子适当的引导。比如父母说现在是春天,歪兔子和米老鼠在种萝卜和花生,还在讨论怎么教笨熊种东西。这时,可爱的孩子会问:为什么歪兔子要种萝卜?米老鼠为什么要种花生?家长可以告诉孩子,歪兔子喜欢胡萝卜,米老鼠喜欢花生。这样,孩子在听故事的时候可以学到一些大自然的知识。
故事讲完后,家长让孩子复述故事。在复述的过程中,孩子可以运用自己的语言和想象力,有利于训练孩子的语言组织能力和逻辑思维能力。即使孩子在复述故事的过程中会有“磕磕碰碰”,只要他愿意讲出来,就是很大的进步。
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第二,玩游戏
家长可以邀请孩子的朋友来家里玩过家家游戏,让孩子和孩子分享自己喜欢的玩具,让孩子进行角色扮演表演。当孩子们的游戏结束时,父母可以问他们的孩子,今天的游戏好玩吗?谁打得最好?让孩子向父母复述游戏的过程,引导孩子进行语言训练,同时让孩子想象下一次怎么玩。
第三,合理使用漫画
孩子们喜欢看动画片。即使是成年人,很多人也爱看动画片。这是因为动画片也有剧情。当孩子被精彩的剧情吸引时,会对动画片产生很多想法。家长在孩子看完动画片后提问时,要引导孩子大胆思考,多画一些精彩的图画。如果孩子画得好,也可以鼓励他们自己画。这种练习可以全面提高孩子的能力。推荐动漫《歪兔子和她的朋友》
第四,演讲
可以随时随地演讲,不需要道具、材料、场景。唯一要做的就是思考。当孩子对一个故事、环境或事业感兴趣时,让他学习当时的场景,在全家人面前演讲。家长也可以根据孩子的思维提出一些奇怪的问题。比如:早餐为什么要吃冰淇淋?“世界上最好的宠物是什么,为什么?”"如果你熬夜到午夜,你会做什么?"让孩子根据自己的情景“正式”说话。
这种情景演讲可以帮助孩子在短时间内知道如何应对压力和变化,锻炼他们的思维和适应能力,当然最重要的是他们的语言组织能力。
所以,其实提高孩子语言能力的方法有很多。所谓捷径,其实就是在生活的场景中随时随地的练习。多练习,孩子自然就知道怎么用语言了。家长要多陪孩子练习和锻炼。所谓“台上一分钟,台下十年功”,世界上做任何事情最短的方法就是练,练,再练。
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