婴儿期不同的育儿方式会塑造不同的性格吗？
宝宝与妈妈建立依恋关系，有利于促进宝宝安全感和信任感的建立。这意味着妈妈要给宝宝正确的精神关注、身体安慰、拥抱和喜欢接受，让宝宝养成开朗活泼、健康自信的性格。
如果母亲从一开始就没有对宝宝给予足够的重视，不喜欢陪伴和拥抱宝宝，甚至以冷漠或粗暴的态度对待，使孩子经常处于饥渴潮湿的环境和身体状态，孩子长大后就会敏感和缺乏安全感，很难与母亲建立良好的依恋关系。
因此，性格的塑造应该从婴儿期开始，无论是生理上还是心理上都将处于敏感状态。一个孩子从小到大不会一直处于稳定的状态，总会有各种起伏。
比如生病的敏感期，这期间需要父母额外的照顾。除了照顾好孩子的身体，还要随时关注孩子的精神状态。6个月后，母体产生的抗体会逐渐消失，免疫系统发育不完善。这是最容易受到感染的时期。
大部分宝宝第一次生病是0.5-1岁。因为宝宝在这个阶段生长迅速，生病不利于宝宝的正常生长发育，而此时宝宝的免疫系统尚未发育，无法抵御病原体和微生物的入侵。所以，尽量推迟孩子第一次发病的时间很重要。
这个时期最重要的预防措施就是减少病原体和微生物的入侵，家庭成员一定要有疾病预防的意识。比如给孩子多喝水，抱孩子、亲孩子之前要洗手。流感期间尽量少带孩子去人多的地方。
在宝宝的成长阶段，虽然会有一些先天的气质，但是后期家人的态度也会对孩子产生影响。如果家里有二胎，家长不要把所有的精力都放在生病的孩子身上，还要照顾没生病的孩子的心理状态。这就需要父母一起照顾孩子，不仅要给生病的孩子足够的关心和爱，还要考虑到没生病的孩子的心理。
所以，父母要学会寻求对方的帮助，即使是为了家里的其他孩子，也要学会互相配合。父母在照顾生病的孩子时，不仅要保证孩子的身心健康，还要更好地维护孩子的身心健康，否则会把不良情绪传递给孩子。如果家长此刻心情不好，可以把孩子暂时托付给别人，用一些减压的方式发泄自己的不良情绪，然后在良好的状态下照顾孩子。
儿童气质的形成不同的儿童对不同的刺激会有不同的反应，这与他们的气质有关。比如饿了，有的孩子会愁眉苦脸，有的会大声哭闹。这些差异是由它们不同的性质决定的。这也是生物学和遗传学的基础。
对于不会说话的宝宝，有的很听话，有的很讨厌，这是气质不同造成的。专家对气质的最新研究表明，婴儿的气质可分为三类:
温顺宝宝:这样的宝宝在进食和排泄的各种生理规律上比较稳定，容易适应新的环境，因为他们有足够的安全感和幸福感，所以会让父母觉得照顾起来很好。虽然这种类型的宝宝很好养，但也不要忘记给他们足够的爱和刺激。
怪异宝宝:这类孩子生理周期不规律，对外界刺激非常敏感，尤其是需要很长时间才能适应新环境。所以很多家长觉得带这样的孩子很难。父母首先要控制好自己的情绪，了解自己的反应和情绪，这一点很重要。
慢宝宝:这种类型的宝宝虽然听话，但是适应新环境比较慢。他们不主动表达自己的感受，不愿意接受陌生的事物，但一旦适应，就会做出积极的反应。父母应该对这种类型的宝宝有耐心。给孩子足够的时间去适应。
大多数人都喜欢温顺的宝宝，但其实每种类型的孩子都有自己的优缺点。对于温顺的宝宝，很多家长因为乖巧而忽略了细心的呵护，导致孩子性格形成的缺陷。
孩子6个月大的时候，会通过嗅觉和听觉来感受世界，然后是视觉发育，但是家长不能开始看一些早教视频来刺激孩子的视觉发育。因为孩子的大脑发育是从情绪开始的，然后是认知能力和社会性发展。
虽然视频更能刺激孩子，但要小心过度刺激，孩子可以在生活中找到自己需要的刺激，而不是把大脑全部呈现在眼前。而且蓝光这种播放视频的工具，对孩子的视力也有不好的影响。
孩子在婴儿期表达能力有限，加上父母经验不足，往往会错过最佳沟通的时期。其实，从孩子出生开始就关注他们的情绪，让他们一直处于快乐的情绪体验中，是非常重要的。
父母在和孩子相处时要暂时抛开一切不愉快，尽量让自己放松，否则宝宝会受到父母紧张情绪的影响，进而退缩，感到不安。良好的情绪会对孩子情商和智商的形成产生积极的影响。可以让孩子的个性和社会性发展由内而外慢慢发展。
孩子所有的情绪和性格的起点都是亲子关系。亲密的亲子关系会让孩子的情绪更加稳定，让孩子在充满安全感的环境中成长。
孩子脾气再好，时不时也会给家长造成一些困扰，但家长要以包容的心态面对孩子发脾气的情况。
因为婴幼儿没有自制力，容易冲动，尤其是遇到挫折后，没有很强的忍耐力，只能通过发脾气来表达自己的情绪。这种情况要到4岁以后才能缓解。这时候他们已经建立了一些基本的逻辑思维能力，明白了一些道理，可以更好的和父母沟通。
如果此时孩子任性或生气，说明父母的教养方式有问题，需要从自身找原因，纠正不良的教育方式。
有些孩子是老人溺爱造成的。当他们没有满足自己的愿望时，他们会哭，会大吵大闹。这时候家长一定要坚持原则，不能随便让步。他们可以暂时忽略孩子，等孩子情绪稳定后再和孩子沟通。
孩子每次发脾气，家长都要和他讲道理，告诉他为什么这样做是不对的。孩子要知道父母是爱他们的，但是有些行为是不允许的。这样既达到了教育的目的又影响了亲子关系。
性格塑造其实从婴儿期就开始了，所以家长要注意孩子的言行和情绪控制。只有这样，他们才能培养出性格好、家教好的孩子。