哪些游戏可以培养1岁宝宝的动手能力？
1.打电话
目的:发展宝宝手指力量、手部精细动作和手眼协调能力。
怎么玩:妈妈和宝宝一起玩“电话”游戏。妈妈先按电话号码，让宝宝也按电话号码。妈妈模仿电话铃声，然后妈妈和宝宝通电话。增加游戏的趣味性。
准备:两部玩具手机
包装豆子
目的:发展小手肌肉的灵活性和宝宝解决问题的能力。
方法:家长示范放豆子的过程，突出用两个手指捏豆子的动作。把豆子放进瓶子里后，摇晃豆子发出声音来引起宝宝的兴趣。然后父母会指导宝宝如何从瓶子里取出小豆，宝宝会自己去探索。当宝宝解决不了的时候，家长会示范如何把豆子从瓶子里倒出来。父母和宝宝玩游戏，然后和宝宝一起把玩具收起来。
准备:花生豆和矿泉水瓶。
3.我可以挖东西。
目的:培养宝宝精细的手指动作，学会使用勺子，为宝宝一个人吃饭做准备。
方法:把纸团放在小盆里，宝宝坐在旁边。妈妈先示范如何用勺子舀纸团，然后把勺子递给宝宝，引导宝宝用勺子从小盆里舀起纸团，舀起来倒回盆里。等宝宝熟练了，可以让宝宝把纸团倒进小碗里。
准备:勺子，盆，纸团。
用小棍子钻孔
目的:训练宝宝手指抓小东西的准确性，提高手眼协调能力。
方法:家长示范如何防止棍子进入瓶口的小洞，并引导宝宝:“哦，棍子要穿过洞了。”让婴儿把棍子放进小洞里。如果一开始没有，父母可以手拉手帮助宝宝。
准备:一些瓶子和棍子。
画一幅画
目的:开发宝宝的小肌肉群和手眼协调能力，让宝宝学会画竖线。
方法:老师先示范在纸上画对角线，说:“哦，下雨了。”让宝宝练习画竖线，注意握笔的正确姿势。同时，让宝宝模仿画栅栏、气球等。
准备:纸和水彩笔。
串起彩色珠子
目的:训练宝宝的手眼协调能力，发展其小肌肉的精细动作和语言模仿能力，启发想象力。
方法:妈妈教宝宝把彩色的珠子一颗一颗串起来，一边戴一边说:“小珠子圆圆的，上面有个小洞。我就用小绳子往前钻。”在脖子或手腕上佩戴彩色珠子，作为“项圈”或“手镯”。
准备:彩珠，硬绳。
7.用你的小手画一幅画
目的:训练宝宝的手指力量和对刷子的理解。
方法:妈妈和宝宝各选一把刷子，先把其他刷子收起来。让宝宝像家长一样，在画纸上学会做一些绘画和画圆弧的动作。如果宝宝还不想画画，可以让宝宝先看大人的画，让宝宝欣赏大人的作品。父母用夸张的语气让宝宝想做。(一开始不要强迫宝宝做)
准备:画纸和油画棒。
8.大气球
目的:激发宝宝涂鸦的兴趣，发展手部运动能力。
方法:家长和宝宝一起玩一会儿气球，引起宝宝的兴趣。然后家长出示一张已经画好但没有画线的气球图片，让宝宝给气球画线。父母可以手把手教宝宝。同时，家长可以有意识地在宝宝面前用油画棒在白纸上画画，边画边介绍宝宝在画什么。激发宝宝对绘画的兴趣。
准备:一盒油画棒，一些纸。
9.涂一点
目的:发展宝宝手指的灵活性，培养对色彩和绘画的兴趣。
方法:让宝宝坐在小桌子前。首先，妈妈用油画棒在纸上慢慢画出一张娃娃脸或一只小动物，然后涂上各种颜色，激发宝宝的兴趣。然后把油画棒给他，教他用双手掌握钢笔，握着他的手在纸上画画。再次放开你的手，让他随意在纸上画一点。
准备:纸和油画棒。
10.手印绘画游戏
目的:认识到用颜料浸泡或绘画的物体可以在纸上留下痕迹，并学会用这种方法进行造型活动。