幼儿园家庭作业总结
幼儿园起到了三位一体的管委会和家委会的管理作用。在组织家委会听取幼儿园三年规划实施情况的基础上，听取家委会成员的意见，及时调整规划内容，在家委会的监督和参与下，积极开展幼儿园的教育教学工作。
本学期，家园工作立足于幼儿园、家庭、社区的合作互动，资源共享，关注与素质教育，构建和谐教育平台，以打造“智慧教育”品牌，培养健康智慧的现代儿童为目标。
一、工作重点
1，机智整合，挖掘幼儿园、家长、社区资源开展教育教学活动；用机智的语言和策略与家长沟通，实现家庭教育的新发展。
2.以节日的亲师活动为基础，拓宽快乐亲师计划的实施渠道，进一步尝试将家长资源和社区资源引入快乐亲师计划的实施中，形成“引导家长快乐亲师，促进儿童发展、实践、研究”的课题，申报市级家庭教育规划课题，夯实教育平台。
3.善于分析工作中的优劣势，抓住问题，及时调整跟进。
第二，实施
具体工作按照“创新工作”、“重点工作”、“常规工作”概括如下:
创新工作
1.实施快乐育儿计划。
本学期，项目组结合元宵节实施“快乐育儿”行动计划，开展“节日有爱，家庭有爱”活动。在环境的营造上，幼儿园动员家长志愿者参与当天的环境布置和角色扮演，得到了家长的一致好评。在日常教育教学中，各班结合主题活动，引导家长“快乐亲教”，让家长通过参与资料收集、亲临课堂、志愿服务等方式，近距离接触班级的教育教学活动。例如，各班动员家长和志愿者参与“绿博会”教育教学活动，并帮助孩子们收集相关信息，为教育教学活动做准备。此外，6月1日与体育中心合作推出“庆六一”，接受新闻记者采访，并于当天在电视新闻中报道。在此基础上，幼儿园快乐育儿计划形成了“引导家长快乐育儿、促进儿童发展的实践与研究”研究课题，完成了“家庭指导“十二五”规划”在县级的应用。
2、做好与个别家长的沟通工作。
由于现在家长都是在校门口接送孩子，而且接送孩子的家长都是祖上，大班的各个班级都试图通过提供菜单选择的方式，找出家长家的联系方式，梳理出不同家长的联系需求，并在班级内给予落实。及时联系各班个别孩子家长，并做好记录。(每位老师每天联系1-2幼儿家长)。同时，幼儿园家庭作业试点班以菜单的形式向家长开放活动，深受家长欢迎。
3.实施慈善捐赠活动。
幼儿园家园教育集团联合党支部、团支部开展了“爱心玩具义卖”活动，部分捐款与长乐社区、钟燕社区一起，帮助社区学习困难家庭。让更多的孩子感受到社会的温暖。
(二)重点任务
1.在进一步实施的基础上，扩大了连接幼儿的工作。
本学期，大班结合连接幼儿的工作，对课程设置进行了新的调整，并邀请了第二中心小学校长进行授课。同时，幼儿园开展了与海华小学的对接工作，向海华小学开设了“精彩世博，你问我答”和“幼儿园家园信息工作”教学活动。最后在大班毕业典礼上征求家长意见，在做好疾病预防的基础上举办了“第20届大班毕业典礼”。
2、严格按照教育局的有关规定做好疾病预防和安全工作。
为了落实教育局的预防措施，做好手足口病的预防和宣传工作，幼儿园的每个班级都向每个孩子的家长分发预防和安全信息，以获得他们的合作。同时，结合传染病预防，做好家访和家访工作。与此相适应，家长志愿者安全小组继续开展幼儿园安全检查。
(3)日常工作
1，家委会，家长会又有新动作了。
本学期，项目组召开了管理委员会会议，讨论新学期的教育教学管理工作。会议期间，幼儿园营养师向家长宣传了幼儿园的创新菜品和四季儿童营养茶；幼儿园新网络
车站介绍；幼儿园三年计划中期实施的出台，得到了家委会的肯定。在此基础上，各班召开新学期家长会。会议期间，各班将通过“提问式互动”、“问卷调查”、“PPT短片介绍”等方式与家长互动，总结上学期的班级工作，让家长了解幼儿园新学期的教育教学工作。
2、03亲子工作有所拓展。
亲子园结合幼儿园新学期招生向社区分散儿童开放，团支部积极参与。同时，利用幼儿园教师资源和场地资源，结合区亲子中心的要求，进一步打造“伊瑞亲子园”的环境，每月周末开展散居儿童亲子活动，积极引导家长进行科学育儿，并做好记录和评价。活动有早教中心老板参加，并进行现场教研。在此基础上，幼儿园03课题组围绕“0-3岁家庭教育指导策略研究”课题形成了结论报告。
3、其他工作继续进行。
随着新网络的使用，所有班级和家长都维护着孩子成长的电子档案；继续吸引热心家长作为儿童饮食管理团队的成员参与儿童饮食管理；幼儿园三班的孩子们参加了明社区迎世博活动，受到了社区的好评。
第三，思考
家庭教育的研究已经形成，如何集合各方志愿者开展研究还需要进一步思考和规划。