为什么大脑会删除3岁前的记忆？是内存不足还是储能升级？-
7岁的时间节点发生了什么，让大脑对童年记忆进行加工，并删除了大部分？这是一种自我保护机制还是人脑存储能力的升级？
大脑是大自然的神奇创造，潜力无限。人的脑神经细胞和突触一生都在更新，高峰期在一岁左右的婴儿期。在此期间，大脑会非常迅速地建立突触连接，在基因和环境的影响下达到人类生命的顶峰，然后经过长时间的修剪，基本固定在青春期甚至青年期，这时大脑的发育已经结束。
大脑从童年记忆开始。可以肯定的是，这种行为是大脑存储能力的升级。不用的突触连接相当于内存垃圾，需要慢慢清理。
我们知道，突触的建立与人脑的学习记忆功能密切相关。没有记忆的人和行尸走肉没什么区别。大脑完全删除童年记忆是非常冒险的。这个过程是如何实现的？儿童健忘症是全人类普及的一种无害疾病，有多种解读。
从减去突触联系的角度来看，从7岁到9岁，大脑快速清除童年的记忆。这说明新的记忆已经沉淀下来了，在去除幼儿生存记忆的同时，仍然可以支撑孩子正常的生活而不混乱。
至于为什么儿童期会有那么多突触联系，那是因为新生儿需要学会快速适应世界，五感收集的信息会被储存起来。这时的记忆是原始的，混乱的。到6岁的时候，孩子的大脑重量已经基本发展到和成人一样的水平，并且在所有的功能性脑区都基本长大后，原来混乱的记忆会有规律地存档，重新存储到新的脑区，这样就会逐渐丢掉很多无用的记忆。
由于幼儿期的感官知觉刚刚开始发育，获得的信息质量不高但数量较大，这部分信息基本上是以短时记忆的形式储存的，这就使得这些童年记忆很容易被遗忘。
消除模糊的视觉信息
在这些无用信息中，视觉信息占了很大比重。人通过感官知觉从自然环境中获取信息，视觉占80%，童年也是如此。新生儿的视觉适应能力极其迅速。半岁左右的宝宝已经可以很好的识别颜色和物体了。到四岁时，儿童的视觉能力已经和成人一样发展了。
幼儿期的模糊视觉记忆很快就会被消除，在视觉发展成熟的过程中会快速更新迭代，所以很多孩子几乎记不起小时候发生的事情。然而，他们对熟悉的气味、声音、触觉等有着深刻的记忆，比如吮吸乳头的感觉和母亲哄他们入睡的声音。
语言系统的形成会加重遗忘。
记忆就像储存在你脑海中的一组照片或视频文件。它们会被贴上关键词的标签，当你需要唤醒那段记忆的时候，你会通过关键词在记忆中搜索。语言能使人形成概念，对记忆的提取有积极作用。
而孩子在还没有形成语言能力之前，只能“咿呀”地指代各种事物。他们的语言会向父母学习，逐渐取代原来的“婴儿语言”。此时，原有的记忆关键词会被更准确的语言词汇所取代，从而增加记忆唤醒的难度，造成遗忘。
学习一门语言后，几乎所有的记忆都会被重新编码和储存，原有的记忆要么慢慢消失，要么被改写和替代。
中国和西方的差异
跨文化研究表明，西方家庭对孩子的态度更具连续性，父母倾向于认为孩子从出生起就是完整独立的，他们更早要求对孩子负责；东方家庭对孩子的态度会在6、7岁时发生很大变化，只有在这个年龄才会要求孩子承担责任，要求独立。在家里经常听到一句关于教育孩子的话:“你已经长大了，所以你应该.....”。这种突如其来的变化，更容易让孩子在成年的过程中抛弃幼稚的自我(记忆)。
虽然人类普遍会忘记童年的记忆(3岁之前)，但7岁之前更深层次的记忆还是会保留。大多数人保留的这部分记忆有一个特点。回忆的时候，总是第三人称，观察者的角度。
造成这种情况的主要原因是幼儿时期没有形成强烈的自我意识。其实这个记忆是后来家庭账户引导的，是后天补的，所以多是观察者的视角。你能感觉到这段记忆里的人就是你，却回忆不起更多关于童年的细节。这种陌生又熟悉的感觉很奇妙。
关于孩子自我意识的形成，有一个很常见的例子，“镜中的我”。一岁的孩子看着镜子里的自己，他不可能知道镜子里的映像是自己，他会认为那是一个新鲜的陌生人。孩子长到3、4岁，就能理解“镜中的我”这个概念了。
删除3岁前童年的记忆是人脑正常发育的必经过程。几乎每个人都会受到孩子健忘症的影响，这很正常。科学家对这一过程的研究，可以为儿童的发展和早期教育提供一些相应的启示。
比如在切断无用神经连接的过程中，前期可以给孩子提供一些感觉训练，类似于音乐旋律、颜色感知、运动能力等，提醒大脑这些都是未来需要保留的神经连接，挖掘孩子的潜能。
中国家庭不连续的教育背景也可以优化。很多时候，急于让孩子独立是适得其反的。想让孩子早点接受责任，早点独立是真的，但是过程一定不能着急，要有一个过渡和引导。
只提要求不做指导就好比公司老板只想要结果，员工自己瞎折腾。如果员工没有那么高的能力，结果根本不会出来。
为什么有些经历了家庭巨变的孩子没有一个健康的心理，是因为没有时间和空间让他们成为大人。他们从小就会在巨大的压力下成长，很容易误入歧途。
结论:几乎每个人都会受到儿童健忘症的影响。你能回忆起你小时候的一些事情吗？你印象最深的是什么？