早教注重培养孩子的动手能力有用吗？

在早期教育中培养孩子的动手能力是非常有用和必要的。因为孩子的动手能力和大脑的敏感程度有关，孩子越勤奋，大脑越活跃，会让孩子变得更聪明，对事件的反应更灵敏。？

孩子的动手能力可以从两岁左右开始培养，因为两岁的孩子已经有一定的动手能力了。这时候家长可以拿一张纸折在孩子旁边，同时引导孩子效仿。孩子的模仿能力很强，尤其是孩子看到大人做某个动作，他会不自觉地模仿。简单地折叠两张纸对一个两岁的孩子来说并不是特别困难。

当然，孩子不可能一下子做到。这时候家长不要着急，因为所有的成功都是从一次次失败的教训中总结出来的。不要催孩子，不要给他压力，让他多做练习，他会慢慢掌握折纸的技巧。需要注意的是，最好给孩子选择彩色纸，因为孩子对颜色的分辨能力很强，彩色纸更能吸引孩子的注意力。最好不要给孩子裸露的白纸，因为白纸不容易引起孩子的好奇心。

等孩子慢慢长大，家长可以给孩子选择合适的积木、拼图、拼图等小玩具。毕竟孩子天性爱玩。只有选择这些玩具，他才会更有兴趣锻炼自己的动手能力。如果孩子三岁左右，家长不要选择有多余台阶的玩具。比如在拼图游戏中，你可以选择四块的组合，让孩子自己动脑筋把这个完整的画面拼起来。

孩子们非常喜欢玩积木。如果孩子不知道用积木搭什么，家长可以引导他们，和孩子一起做一个小楼。孩子需要别人的陪伴，哪怕是一个好玩的玩具，如果大人不和他玩，他玩的兴趣也不会长久。所以，在孩子的成长过程中，家长一定要投入时间和精力，陪伴孩子一步步成长。