如何学习腹语？

1、呼吸控制2、嘴部控制3、喉头声带控制4、* * * *元音控制5、元音归音3、声母、韵母、声调4、连读变调5、轻重字格式6、语音校正

1、准备文稿的基本方法2、情景在场3、内在语言4、对象感5、中断和重音6、情绪和节奏喊叫、装饰语气、滑音、啜泣、假声，包括一些特殊使用的空气音，来诠释悲伤、哭泣、真诚、委婉、激情等...歌曲中，运用肢体语言节奏融合的表现形式，运用混声和声。基本功中很重要的一个环节就是气息。气息的支点首先要建立在后腰。然后找到小腹的力量。因为腰部需要你主动扩张或者下拉，会产生一个力。但是小腹和横膈膜会因为腰部支点的下拉而自然产生对抗。如果只把支点放在前面，也就是小腹，那么腰部就很难控制气息。试想一下，用前后的力量来控制气息是不是更有效？还是只用小腹局部力量更有效？希望大家能理解他们之间的主动和被动关系。

现在流行的教学有很多种。如果不能掌握一个正确的呼吸方法，就会为错误的呼吸打下基础。声音会失去你应有的绚丽色彩，自然也就更难达到欧美歌手的强大控制能力，也不会有音色的变化，包括力度。

还需要重复一遍，气息是腰腹控制的，用最少的力量获得最大的声音。呼吸压力越大越好，绝不是很多错误观念。准确的说，真正意义上的流动气息是一种匠心，根本不仅仅是力量。

实践状态

气息是任何一种歌唱的动力，正确的呼吸方法决定了声音的对错。对于流行歌手气息的训练，我一般在教学中用演唱练习曲来练嗓子。

将几个简单的元音组成一首小曲，让学生边唱边练嗓子，或者选择一首旋律流畅的曲目，再选择一首跳跃轻快的曲目让学生试唱，找出有代表性的乐句，让学生感受它的唱腔，带着这种感觉练嗓子。学生们很容易全身心地投入到唱歌中去。换句话说，不要把发声练习当成机械练习。否则会给以后唱歌造成一种声音概念和状态的错觉。只有带着愉悦的心情和动人的情感去练习，才能有效地找到轻松自然的音色。