举办秋季运动会计划(6篇总论)
举办秋季运动会的计划(6篇总论)1。时间:20xx年9月29-30日
2.地点:学校体育场
3.参加单位:各级各类部室。
4.比赛组别:职员男子甲组、职员女子甲组、职员男子乙组、职员女子乙组、初一男子甲组、初一女子甲组、初二男子甲组、初二女子甲组、初三男子甲组、初三女子甲组。
5.报名方式:教工团到各级院系办公室报名，报名人数不限。每个学生小组以班级为单位报名，6男6女，每个学生报两个项目(接力除外)。各单位要在9月22日前将报名表填写清楚，经班主任签字后交体育组。
运动员资格:运动员必须身体健康，适合剧烈运动。
七。事件
工作人员组:60m 100m跳高、跳远、铅球、立定跳远、垒球投掷。
1分钟跳绳1分钟踢毽子60m运球跑4 * 100m接力。
学生组:100米200米400米800米1500米4*100米接力跳远三级跳远铅球把垒球扔远。
八、竞赛规则
1.比赛采用了国际田联最新公布的田径比赛规则。
2.如比赛过程中有作弊行为，经核实，取消被顶替和被替换运动员的所有比赛成绩。
3.教职工A组(1974 65438+2月31之前出生)和教职工B组(1974 65438+2月31之后出生)。
九、计分和奖励
1.每项(含4 * 100m接力)前8名的同学，按10、8、6、5、4、3、2、1计分；每次破校纪录加10分；打破z市记录，每次加20分。团体总分男女，前八名颁发各级奖项。
2.教职工组分别获得前6名，1-2名一等奖，3-4名二等奖，5名三等奖之后)。
3.大会将设立精神文明奖。
X.未尽事宜将另行通知。
秋季运动会举办计划(共6篇)第二部分活动目标:
1，培养孩子对体育活动的兴趣，激发孩子的运动潜能，体验运动的快乐，感受亲子游戏的乐趣，增强体质。
2.培养孩子的规则意识和合作精神，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感，用意志力和耐力战胜困难。
3.向家长和社会展示我园体育活动的特色和成果，展示我园教师的风采和良好形象。
活动原则:
1，分年龄段，每个年龄段有团体项目，团体项目，亲子项目；项目的内容由小组内部讨论决定。
2.每个孩子至少参加一项运动，运动的设置符合孩子的年龄特点，能促进孩子的身体发育，有趣味性和竞技性。
活动口号:
运动，从小开始；亲子运动，健康有益！
活动时间:
早教:165438+10月28日(周四)，我园:165438+10月29日(周五)。
活动计划:
首先，举行开幕式
1，8: 40全队入场；
2.升国旗，奏国歌；
3.所有的孩子都唱园歌；
4.导演宣布开场；
5.副主任致开幕词；
6.运动员代表发言；
7.老师表演了开场舞；
第二，运动员入场。
第三，早操的集体展示
四、各组玩游戏。
活动要求:
1，统一服装，所有老师和小朋友都穿园服。
2.为了营造氛围，每个班的孩子入学时都手持彩色花朵，每两个班用一种颜色隔开，讲究整体协调和色彩搭配。
3.每个班级设计个性化的标语。入场时，老师带领两队小朋友双手挥舞行进，经过升旗台，在塑胶操场上绕操场一圈，边走边响应班级的个性化口号和集体口号。
4.演示练习时，各班班主任带着练习，统一而富有激情。
5.各组游戏比赛安排:早操结束后，小分队先进教室休息喝水上厕所，然后到塑胶操场西侧参加游戏比赛；早操结束后，中班和大班会直接在塑胶操场东侧和小水泥操场上进行游戏。
6.家长要求:遵守场地纪律，在操场四周圆形水泥地上指定地点观看(家长看班级标志)。家长不允许带车辆。分管领导龚主任在大门口通知，各班协助班级通知。
7、10月26日、27日(周二、周三)165438+彩排。休班老师会在上午9点和下午3点来上课帮忙。
8.10月28日周四7:40 165438园内休班老师来早教协助维持秩序(xx负责)，10月29日周五7:40 165438休班老师来园协助维持秩序(xx负责)。
9.在运动会的两天，孩子们不吃早餐和中餐，但老师们在花园里吃早餐和中餐。
10.为了保证安全，教师的车辆要统一放在车棚里，并且要摆放有序。其他地方不允许停车。
组织保证:
为了使运动会顺利、圆满、成功，特成立领导小组。
团队领导:xxx
副组长:办公室全体成员。
团队成员:全体教职员工
具体分工:
总司令:xx
总体规划:xxx
后勤支持:xx(购买和分发运动会道具、儿童奖品和纪念品、操场卫生)
保安:xx，xx，(楼层和操场顺序，家长观看顺序，门口车辆摆放等。)
环境布置及宣传报告:xx(悬挂横幅、彩旗、标语、新闻报道)
音响和主持人，具体组织:本园:xx
早期教育:xx
每项活动的负责人:
早教小班:xx
小团队:xx，xx
中班:xx，xx
大团队:xx，xx
诊所:xx负责婴儿保健。
举办秋季运动会计划(共6篇)三个学期，我园以“玩一玩”为户外活动的主要形式。一个多月来，老师们精心设计，孩子们在玩耍中探索，既玩出了花样，也玩出了快乐和健康。为了让每个孩子身心全面发展，也为了让老师们知道更多“一玩多”的玩法，我园于xx年10月23日下午举办了秋季亲子运动会，65438。
下午2点半，在园领导的精心组织下，全体师生整齐列队，迎接运动会的到来。运动会由教育局长主持，会议的第一项是秦源局长致开幕词。其次，保护主任将强调可能出现的安全问题和注意事项，以确保这项活动的顺利进行。在优美的音乐声中，亲子运动会拉开了序幕。
第一个展示的是小课“一个沙袋多打”。孩子们像可爱的兔子，有的蹦蹦跳跳，有的头顶沙袋，有的扔沙袋........................................................................................................................................................
中产阶级“一胎多戏”的第二次演示。小羊起来做早操，过桥吃草，在空地上玩轮胎，智取大灰狼，在黑暗中跟着妈妈回家。整个活动是基于故事“羔羊的一天”。活动中，孩子们身临其境，不仅掌握了平衡、攀爬、翻滚、投掷等技能，还培养了孩子们在同龄人中思考、团结、合作、谦逊的良好品质。
第三个节目是一班的《一球多戏》。整个活动的主题是“勇者大奔”。孩子们积极参与，充满活力。两位老师密切配合，准备充分。以废纸箱为场地布置的平衡木保龄球，以思想教育带动猪，以同伴运球带动蟹，以采摘水果感受劳动的快乐，都体现了老师们对一场多玩活动的良苦用心。
第四个节目是二班的“一个呼啦圈多玩”。小小的呼啦圈成了孩子们游戏快乐的法宝。单腿跳，男女合钻取，爬蟹，前后拉，组成小火车。整个活动组织井然有序，干净利落。孩子们对它感兴趣，并且乐在其中。大二班多玩展演活动既遵循了由易到难、循序渐进的特点，又符合大班的年龄特征。无论是攀爬还是跳跃，对孩子来说都是挑战。
这次亲子运动会，对于我市的幼儿园老师和孩子们来说，只是一个开始。希望通过这次活动，我们四个班可以互相学习，互相借鉴。老师们将在今后的一次多玩活动中勤于观察，勤于思考，勤于发现，勤于总结，丰富我市幼儿园的户外活动，让所有的孩子在运动中得到健康，从健康中汲取快乐！
举办秋季运动会的方案(总论6篇)第四章幼儿园“我运动，我健康，我快乐”幼儿秋季亲子运动会在启新校长、老师、幼儿、家长的配合下圆满落幕。在激烈的比赛中，孩子们的身体得到了锻炼，孩子们的心情在有趣的游戏中得到了快乐。每个班都有亲子游戏，既加强了亲子关系，又让家长了解了孩子的身体发育情况。
孩子收获成功，父母收获童趣；老师们也获得了成就感。现在我们将对这次运动会做一个总结:
第一，家长和孩子一起参与，体验快乐，锻炼身体。
从一开始，所有的老师，家长和孩子们都以积极的态度欢迎这次运动会，并保持一致。每个班的孩子和家长出勤率都很高。从入学仪式到体能游戏、亲子游戏以及最后的家长拔河比赛，所有的家长、老师和孩子们都洋溢着幸福的笑容。
第二，每节课都突出班级特色。
从制作班级卡片到班级里的实物游戏、亲子游戏，都能很好的展现出我们班级独有的特色。例如，班里的小孩子戴着小动物头饰来吸引注意力。小班的孩子精力充沛，天真可爱。中产阶级的孩子步伐整齐，口号响亮。大班的孩子活泼自信，斗志昂扬。
第三，真正让孩子体验运动的快乐。
每个班的家长和孩子也非常善于把家长和孩子的积极性发挥出来。反馈，一个小班的教育亲子游戏，不仅让孩子尝试成功的快乐，也让孩子懂得爱父母，增进亲子之间的情感。
小班亲子游戏——环，合作，不仅好玩，还体现了家长和孩子之间的默契，孩子的家长都参与其中。
中产阶级的亲子游戏-袋鼠跳，在这种游戏中，孩子和他们的父母齐心协力争取胜利。
大班的亲子游戏——踩气球，虽然小朋友不多，但是游戏现场非常热闹，大人小孩都玩得很开心。
第四，活动组织严密，策划成功。
为了保证活动的顺利开展，各班班主任提前精心准备了班级活动所需的道具，安排了孩子们的体操，策划了体能游戏和亲子游戏。幼儿园成立了活动小组，由我担任活动总导演，其他老师分工明确，职责分明。活动环节设计紧凑，场地安排合理。在吴源主任的精心安排和组织下，活动进行得非常顺利，得到了家长们的一致好评。
这次运动会已经圆满结束了。我们会不断改进，在日常教育活动中加强孩子的体育锻炼，老师也会不断创新，更好地组织下一届运动会，赢得家长和社会的信任和支持。
秋季运动会举办方案(总六)第五章社会在进步，教育在发展，这就要求我们大力推进素质教育。为丰富校园文化生活，展示学校教育成果，促进学校全面发展，我校认真组织学生开展校园秋季运动会。
一是高度重视，广泛参与。
紧密结合体校德育工作，引导学生参加体育锻炼，培养健全心智。
本着面向全体学生的原则，根据学生的年龄特点，开展丰富多彩的体育竞赛。为了所有的学生，让每个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅是个人项目，还有集体项目；不仅有学生比赛，还有老师、家长、孩子一起参加的亲子活动。
第二，在锻炼中提高，在反思中提高。
1，自力更生，分工协作，最优开局。
在运动会上，首选的开幕式获得了家长和家长的一致好评。我校积极组织学生参加运动会，老师们自力更生，为这次运动会付出了很大的努力。尤其是开幕式，在时间紧、任务重的情况下，老师们自己创作、编排、导演了节目，充分展示了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了休息时间，和学生一起排练。在指导的过程中，老师们锻炼了自己的组织能力，学会了在紧张的压力下统筹安排时间，加强了自身修养。对于老师来说，是一个学习的过程，也是一个成长的过程。
2、团结合作，集思广益，智慧的结晶
每个比赛节目的编排都是大家智慧的结晶，幕后的工作有赖于大家的相互支持和理解。没有大家的团结合作，是没有办法完成的。通过这次活动的开展，增强了学校教师的团队意识。
举行秋季运动会的计划(总六)1961年举行的秋季运动会落下了帷幕，我院运动员矫健的身姿和灵活活跃的身影在操场上飞舞，投射在每个人的脑海里。运动员在赛场上拼搏，场外工作者努力。没有幕后工作者的准备和努力，就没有运动员的优化和生动。当我们的运动员在赛场上展示他们的风采时，我们秘书处的成员也做了一系列工作，总结如下:
一是狠抓工作质量，以最快的速度提供所需材料。
运动会那天，我们提供了接线板、葡萄糖、音响、矿泉水、冰茶等生活必需品，我们各尽所能。活动结束后，我们把所有的东西都带回了你们学生会，以确保学生会的财产不受损失。活动当天，运动员需要葡萄糖，我们秘书处几乎动员了所有成员去买。就因为运动员需要，我们逛了几家医院和超市，最后在很远的一家超市买了葡萄糖。秘书处成员这种孜孜不倦、辛勤工作的精神值得发扬。
第二，24小时服务，有事随叫随到。
在运动会的两天里，我们学院的运动员休息室里总是有秘书处的学生。我们整天站岗，只是因为运动员需要我们的服务。我们觉得秘书处是活动中最不可或缺的部门，从协调整个活动到给老师或运动员送水，我们总是愿意全心全意地去做所有这些事情。无论是运动会的休息场所，还是竞技体育场馆，我们秘书处都有忙碌的学生。休息处的同学为运动员准备葡萄糖，我们在运动场地为运动员加油。我们做到了最后，整个运动会都能看到同学们匆匆走过的脚步。我们不能像体育部那样参加比赛，但我们可以为整个比赛服务。
三、运动会结束后，做好场地清理工作。
运动会的结束意味着其他部门工作的结束，但是秘书处的工作仍然没有结束。我们帮忙把所有的东西都带回了学生会。那天，有的同学拿着运动员专用鞋，有的同学拿着音响，有的同学拿着接线板。就这样，一群人把几乎所有的东西都带回了学生会。运动会结束后，秘书处做好了统筹、编制、核算和后勤工作。秘书处始终坚持“快速、准确”的原则，出色地完成了我们的工作。