音乐可以促进智力发展和早期教育。
音乐可以促进智力发展、早期教育和“听”的能力。一旦人的官能开始工作，让孩子们看看什么声音最大。乐器可以让孩子用音乐表达自己，探索音乐的奥秘可以鼓励孩子的创造力。以下是:音乐可以促进智力发展和早期教育。
音乐可以促进智力发展和早期教育。孩子为什么要听音乐？
婴儿在出生时就有“听”的能力。人的机能一旦开始发挥作用，就自动有它的需求来满足和发展机能的本能。这个时候，宝宝得到的东西往往会变成一种强大的、先入为主的、高人一等的东西，影响他的一生。因此，给孩子适度的音乐刺激是非常必要的，不仅可以满足孩子听觉发展的需要，而且根据最新的研究，让孩子听音乐确实可以促进孩子的“智力”发展。
所以，不要因为孩子小，就认为随意给孩子一首曲子是不对的。只是一个婴儿，所以要更加小心。
给父母的建议
A.孩子从出生就可以开始音乐教育，甚至当他们还在母亲的身体里的时候。
B.建议家长一到就用一流的音乐刺激孩子，因为人脑是“先入为主”的，也就是先进入大脑的信息占优势。可以直接给孩子听优秀的古典音乐，比如莫扎特的音乐。
C.听音乐的时间一般选择在孩子洗澡或者做按摩或者运动的时候，或者孩子一个人玩的时候。
D.每天听音乐时间不宜过长，每次不超过20分钟，每天不超过2小时。
E.家长要连续7-10天听同一首曲子，加深孩子对音乐的记忆。
除了音乐，我们还生活在一个声音的世界里。因此，我们也可以让孩子听听周围环境中的各种声音，如鸟叫声、海浪拍岸声、电话铃声、汽车铃声等...声音带给我们很多幻想和快乐，你也可以在听声音的游戏中教会我们的孩子很多东西。
可以给孩子玩“听声音”的游戏。
(1)听听是哪个声音在响？
提前准备三样东西，一个空奶粉罐，一个纸盒子，筷子。让孩子猜猜什么东西落地时发出的声音最大，然后依次听三个东西落地的声音，再给他们看什么东西发出的声音最大。
说明孩子有识别大小声音的能力，有的孩子甚至对声音大小有最简单的记忆。这个游戏是建立在识别和记忆的基础上，让孩子通过这样的实验性游戏来探究声音大小的原因，通过大量的‘比较’逐渐有一定的规律总结。
(2)谁在说话？
给孩子两张图片。第一组，一个是人，一个是小狗。然后让孩子听人们说话的录音，让孩子指出是谁在说话。在第二组中，给孩子一张大人的图片和一张张小宝宝藏的图片，让孩子听婴儿哭泣和说话的声音，然后让孩子指出是谁在说话。
首先要教会孩子认识自己熟悉的事物的声音，尤其是人和其他动物的声音。如果做得好，家长还可以让孩子学会识别男女声，或者把家里每个人的声音都录下来，让孩子听录音的时候能指出是谁的声音。
(3)倾听寻找着陆物体
捂住宝宝的眼睛，在宝宝周围扔东西，看宝宝能否根据物体下落的声音定位物体。刚开始的时候，请先给他看，再让他玩，不然他会觉得害怕。
说明学习寻找落地物体是声音效果的一种表现，游戏促进孩子听觉定位能力的发展。
(4)猜猜谁在鼓掌。
爸爸妈妈站在房子两边，让宝宝先看你的位置，然后蒙上眼睛，其中一个大人拍手，让宝宝猜猜是谁在拍手；让宝宝转过身，你的位置保持不变，然后让宝宝猜是谁在拍手。
解释和促进儿童空间感知能力的发展。
(5)感受自然声音的长短音和高低音。
让孩子听两种长短差别很大的声音，比如火车鸣笛——汽车喇叭；小狗的叫声——公鸡的啼叫，让孩子感知自然声音的长短，让孩子学习它们的叫声。然后可以教孩子唱“啊——”的长短音。
同理，你可以引导孩子感知大自然中的声级，也可以引导孩子学习唱音阶。
说明孩子可以通过自然界的声音感受声音的长短和高低，提高对声音的兴趣。
(6)如何降低声音？
准备一个小鼓和一个鼓锤，用毛巾把其中一个鼓包起来，引导孩子注意两个鼓的不同声音，然后让孩子指出哪个鼓锤的声音最低。
解释因为包含，敲小鼓的声音变小了，引导孩子注意这个现象，然后用鼓锤敲打其他东西。对于做得好的孩子，家长可以把毛巾拆开，引导孩子自己试着包起来。对于反复玩这个游戏的孩子，家长可以让他们一上来就指出哪个鼓锤更响。
给父母的话
带孩子走进音乐的世界，感受声音的美好！
音乐可以促进智力发展和早期教育。2我们都记得小时候，用手指刮梳子，或者弹雪茄盒做的班卓琴。简单的乐器，无论是店里买的还是家里做的，都能给孩子带来很多乐趣和学习的机会。
作为家长，你可能注意到了，你的宝宝被音乐吸引，非常喜欢节奏。可以利用宝宝最初对音乐的喜爱，给他提供一个学习简单乐器的机会。
我们都记得小时候用手指刮梳子，或者弹雪茄盒做的班卓琴。简单的乐器，无论是店里买的还是家里做的，都能给孩子带来很多乐趣和学习的机会。乐器可以教给孩子的技能有:*思维和数学的能力。
研究表明，演奏乐器的孩子可以提高他们的思维能力和数学技能。*社会的能力。
和别人组建乐队可以帮助孩子学会如何和别人相处。*创造力。
乐器使孩子们能够用音乐来表达自己。探索音乐的奥秘可以激发孩子的创造力。*科学能力。
对孩子们来说，用音乐做实验既有趣又有效。自己去发现乐器在什么条件下发出高音，什么时候快，什么时候慢，什么时候响，什么时候软，这些都可以帮助孩子学习宝贵的科研能力。*语言能力。
如果鼓励孩子在演奏乐器时大胆表达自己，他们的语言能力也会得到提高。
既然音乐和乐器能给孩子带来这么多好处，家长们就赶紧行动吧。我们不一定要给孩子买高端专业的乐器，因为我们的目标不是让每个孩子都成为音乐家。而且，孩子可能更喜欢爸爸用爱心做的乐器！
祝所有的宝宝早日长大。