幼儿园家长工作计划(5篇)
幼儿园家长工作计划1
一、指导思想:
“家庭是幼儿园的重要伙伴。本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和积极参与，积极支持和帮助家长提高教育能力。“可见，教育好孩子不仅仅是幼儿园的任务，更是家庭的责任。幼儿园教育的成功很大程度上取决于幼儿园和家庭的关系，以及家庭是否能配合幼儿园教育好孩子。根据《民勤县教育局关于进一步加强有权限中小学家长委员会建设的通知》要求，结合我园实际情况，特制定本方案:
二、工作目标:
1，以常规工作为切入点，营造家居合作新气象。
2.以现代媒体和通讯设备为载体，营造家教新氛围。
3.家长与社区资源互补，彰显三位一体的新合力。
三、具体措施:
(一)以日常工作为抓手，营造居家合作的新氛围。
1.加强自我训练，优化技能。
以前，家长在幼儿园的工作往往只是喊一喊，写在纸上，很少落实到具体行动中。为此，本学期我园将从幼儿园工作实际出发，通过集体授课、师徒辅导、自学等方式，不断提高班主任尤其是新教师的家长工作能力和辅导指导水平。比如我们会在平时学习讨论“与不同家长沟通应该注意什么”；同时，设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，请教师在沙龙活动中结合自己的特殊、成功或失败的家长工作实例进行交流、反思和讨论，提高教师家长工作的针对性和有效性。
2.深化合作，提高质量。
采取多种形式组织丰富多彩的活动，深化主场合作，提高主场合作质量。因此，我们将继续做好之前的家长公告栏、宝宝成长书籍、亲子活动等常规工作，并尝试在以下几个方面发展:
(1)家访:要求各班主任在学期初完成对本班幼儿的家访，并及时做好家访记录和家长签名，由园方以电话回访的形式进行检测，并与考核挂钩。
(2)家长会:尽量以年级组或班级为单位召开家长会。活动准备充分，丰富多彩，有趣且有教育意义。本学期将结合儿童节、健康安全主题等活动，开展融曲艺、民俗为一体的班级独立家园互动活动。
(3)亲子阅读:完善园内亲子阅读区，提供适合不同年龄段孩子及其家长阅读的不同材料、不同特点的图书杂志。满足孩子和家长阅读不同书刊的兴趣，利用这个平台，在轻松、快乐、平等的氛围中，引导不同年龄段的家长选择适合孩子的书刊，学会如何引导孩子有效阅读，培养孩子良好的阅读习惯。
(4)专家讲座:从家长的实际需求出发，本学期我园针对家长对育儿的困惑，开设1-2讲座或咨询活动。
(5)尝试“嘉宾有约”让家长走进课堂，参与课程活动，是家长有限资源与教学主题的有机整合，以弥补教师在教学活动中的资源不足。
(6)特殊儿童辅导:个别班主任尝试对班内某一特殊儿童实施跟踪辅导，制定并实施相关辅导计划，记录辅导情况及其效果。
(二)以现代媒体和通讯设备为载体，不断营造新的家教氛围。
本学期，我们将进一步建设幼儿园网站和完善班级网站，利用这个平台进行有效的家园沟通和教育教学信息的传递和宣传。结合“课前教育”和“家校互动”两大线上平台，做好三部曲；
1.定期及时向家长公布主题活动的内容和目标，让家长在本月初就知道孩子的教育目标。
2.每周向家长公布周计划。家长只要点开手机，就能了解本周教学的重点。看完“请配合”这一栏，他们就会明白要求父母帮助完成的目标。
3.保证每个孩子的信息交流量，帮助家长清楚了解孩子在园的情况。其次，发布周菜单，让家长了解孩子在园饮食情况，同时为家庭饮食结构的补充提供依据。
4、及时发布幼儿园及班级重大活动信息，让家长了解幼儿园及班级动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等。
第四，家长和社区资源作为补充，形成新的三位一体的力量:
1，挖掘家长资源，扩充教育队伍。
我们将通过推荐、审查和筛选，成立新的幼儿园和班级家长委员会，以加强我们的团队。届时，不同特长的家长将参与幼儿园从教育保障、卫生保健到健康安全的管理和监督，认真听取家长对幼儿园工作的建议，逐项研究落实解决方案。同时，各班教师对本班家长的教育背景、兴趣、特长、工作性质进行全面调查，建立家长资源信息库，记录有利于幼儿园主题活动或研究活动的家长信息。然后根据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动或给幼儿表演，同时动员各班家长写出自己的育儿经验，以供体验的享受。另一方面，还会收集家长的“育儿困惑”，对收集到的问题进行整理，然后根据其性格和性向，以书面、电话或家长沙龙(有幼儿园家长工作组)的形式进行解答。
2.利用社区资源拓展教育外延。
充分利用环境和社区的教育资源，拓展幼儿的生活和学习空间。我们的花园位于住宅区，周边有商场、医院、邮局、银行等资源。这些资源不仅为我们提供了实施相关主题活动的真实场景，也是我们带领孩子们认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。所以这学期我们尽量按班有机利用周边资源，结合课程设置，挖掘和聘请有专长的人，比如医生、交警，参与我们的教学。同时，利用节日带领孩子走向社会，体验民俗文化和习俗。
3.重视社区早教，扩大指导地位。
本学期，我园将在原有基础上创新辅导内容和形式，从家长需求和婴幼儿发展需求出发，提高家教辅导效果。
动词 （verb的缩写）发挥家委会的桥梁作用
充分发挥家长委员会的作用，使其真正成为幼儿园与家长之间的纽带，增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理，了解幼儿园教育计划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家之间的关系，配合幼儿园做好期末家长评价工作，召集家长对幼儿园的保育、教育、饮食、卫生保健和教师的教学态度和水平进行综合评价，并将评价传达给幼儿园，以不断改进我们的幼儿园工作，提高教育质量。
幼儿园家长工作计划2
家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高儿童素质，促进儿童全面发展。
单靠幼儿园教育是不够的，因为幼儿的教育是一个多层次、多元化的系统工程，需要一个家。
只有法院、幼儿园和社会相互配合，才能有效。只有社会、家庭和幼儿园的紧密结合，才能使每个孩子得到全面健康和谐的发展。本学期，我园的家长工作将继续认真执行《幼儿园工作条例》和《幼儿园教育指导纲要》
以“家长工作”的精神，用新理念、新观点、新举措实现家庭教育，提高家庭教育质量，促进孩子成长。
儿童发展。
倡导家庭合作，实现家庭教育，促进儿童素质的提高。它强调幼儿园与家庭的双向互动，家庭密切配合，形成合力，实现* * *知识，实现家庭同步教学。
教育促进儿童身心健康和谐发展。本学期家长活动安排:
1，新学期家长会。
2、传染病预防知识讲座
3.学习《3-6岁儿童学习与发展指南》。
4.家长开放日活动
5.开辟一个家庭联系专栏。每月精心设计家庭教育板报，向家长宣传正确的育儿经验和方法。
及时反映幼儿园的教育教学活动。
6.亲子游戏
7.除夕晚会。
幼儿园家长工作计划3
一、指导思想
认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把素质教育贯穿于学前教育全过程；以家庭教育和社区教育为两翼，积极营造良好的教育氛围和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同方向的合作教育，加大宣传力度，提高家庭教育质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性和有效性，努力实现幼儿园与家庭教育的融合。
二、工作要点
1.加强家长委员会工作，举办家委会座谈会，发挥家委会作用。
2.充分发挥优秀家长的示范和辐射作用，积极培养家长先进典型。
3.做好网络论坛。
4.定期召开家长会，每次做一个主题，请家长讨论。
三、工作措施
1.家长委员会的管理是扎实有效的。本学期，我们班将在上学期的基础上，进一步成立家长委员会，召开班级家委会，进一步加强与委员们的联系，及时反馈家庭教育信息，收集和反映家长对班级工作的建议和意见，协调和参与班级管理，进一步提高管理的有效性。
2.利用各种形式丰富家长学校的活动。
(1)、本学期初，根据班级工作安排和工作的连续性，认真制定好教学计划，以便有条不紊地实施。
(2)、按计划认真实施。能够注重理论联系实际，通过座谈会、问卷调查等方式加强调查研究，做出客观分析，并在今后的工作中落实改进措施。
(3)对家长提出的家庭教育中的疑难问题给出较好的解决方案或号召大家一起讨论，提高研究水平。
(4)通过在家长学校的学习，在家长中广泛收集了家庭育儿经验问卷。
3.做好理论学习，切实提高老师和家长辅导的理论水平。
(1)、每一位家长学校老师都要不断学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新思想，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
(2)本学期将通过每月一次的家长会组织家长了解专题，让家长了解当前家庭教育面临的新形势、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今孩子有哪些迫切需求，从而从孩子的需求和家庭教育的实际出发，加强学习，更新教育观念，提高家庭教育水平。
按照计划，我们会协调班里的两位老师做好家长的工作！
幼儿园家长工作计划4
一.目标:
1.帮助家长了解孩子去年在园的学习和生活情况。
2.了解本学期的教学目标和内容。
3.提高家长对中学阶段儿童的年龄特征和身心发展规律的认识。
4.获得持续的教育。
二、内容:
1.总结去年的工作。
2.介绍本学期的目标和内容。
3.需要父母合作的工作。
三、流程:
(1)总结孩子上个学年在园的生活学习情况。
(2)介绍本学期的教育目标和内容。
(4)需要父母配合的工作。
1.自然角度。
2.来公园:八点半前来公园。
3.兴趣班、拓展班、兴趣班、本影班、珠心算班收费一样。
4.缴费:每月约10天为缴费时间。连续一个月不来园的孩子，来园前需要体检。如因工作或生病不来园，应请假，不请假者不予退费。老师鼓励孩子坚持每天来园。4月，管理费入卡。
5.提醒家长注意春季传染病的发生。
6.礼貌。
7.如果孩子或老师之间有什么问题或意见，请当面说，不要在外面讨论。
4.个别家长沟通。
中学二班家长会记录:
时间:
地点:-教室
参加人员:——班级教师和班级学生家长
记录:
1.尽管天气突变，寒冷，老师们还是欢迎家长来参加家长会。
2.请家长签到。
3.请家长报名并在兴趣班和艺术班的参与记录表上签名。
4.解释上学期的工作和孩子的发展。从生活自理、认知学习、行为习惯、道德品质、卫生习惯等方面进行总结。表扬好孩子，提醒不够的孩子家长，需要多培养。
5.向家长介绍这学期的工作和注意事项。
1)介绍二期课改最基本的理念。
2)本学期我们班的教育目标和内容。
3)请家长配合和支持6月1日的排练节目。
6.本学期家长合作情况:
1)自然角度。
2)来公园:8: 30前来公园。
3)兴趣班和拓展班。茵宝、珠心算班兴趣班收费不变。
4)付款:每月付款时间在10.15左右。连续一个月不来园的孩子，来园前需要体检。忙或者生病就请假，鼓励孩子每天来公园。
5)管理费将于4月份计入卡内。
6)提醒家长注意春季传染病的发生。
7.欢迎家长向老师借各种育儿杂志。
8.个别家长沟通。
幼儿园家长工作计划5
我很高兴你能抽出时间来参加我们的家长会。可能这次家长会比以前开的早，因为我们想早一点得到一些信息，好熟悉一下。让我先自我介绍一下。我是-班主任的班主任，坐在我旁边的是-班主任的班主任。除了我们班主任，保育班还有两位生活老师，小喜鹊班:-老师，-老师，-班:-老师，-老师。我希望我们将来能成为朋友和亲密的伙伴。
一、课堂介绍
这学期，我们两个班发生了一些变化，就是每个班都提拔了一些宝宝，班里也增加了一些新宝宝，我们喜羊羊班的老师也调过来了。也许有些老学生的家长会担心孩子的情绪波动，所以在这里请大家不要担心。由于孩子有过一个学期的幼儿园生活，对幼儿园生活的流程比较熟悉，所以不会有大的情绪波动，有的。
二、教育工作
1，教学
两个班的宝宝有一个学期的幼儿园生活，所以上学期我们的工作重点主要是稳定孩子的入园情绪，培养孩子的作息规律和安全教育，让他们养成良好的行为习惯。这学期还是会以这些为主，当然也会增加一些教学工作。可能有些家长会好奇幼儿园的孩子能学到什么！我在这里详细说一下。
幼儿园教材和小学教材不一样，所以教学方法当然也不一样。我们主要是让孩子通过游戏来学习，也就是“玩中学，边玩边学”，这就更不一样了。孩子年龄小，小肌肉群发育不完善，动作不协调，模仿能力强。2岁的孩子已经开始注意看图、看电影、看电视、玩玩具、读童谣、听故事。但集中的时间较短，一般在15分钟左右。在这个阶段，儿童的注意力和记忆力表现为视觉化，明亮、新奇、强烈的刺激容易引起他们的注意和记忆。所以我们经常用游戏来教学，让孩子参与到课程中来，调动孩子的积极性，把课程时间安排在15分钟内完成。课程设置多样化，现在就给家长介绍一下我们用的教材吧。
本教材是根据2-3岁儿童的发展和特点专门编写的。里面的内容是可操作的，就是有很多问题需要孩子动手动脑。它按主题设计活动。别说两三岁的孩子不知道学什么！是的，他们现在不懂，但是孩子一直在学。我们的孩子把我们的一举一动都记在心里，并照着做。这学期我们还在日常活动中安排了区域活动时间，让孩子们通过自己的动手动脑来提高自己的能力。2-3岁的孩子在日常生活的各个方面都不知不觉学到了很多东西。将教育与游戏、日常生活相结合，是现阶段教育的重要方式。对孩子来说，集体学唱歌是学习，学吃饭睡觉也是学习。在自发的模仿游戏中，向医生、老师学习，喂娃娃也是学习。在日常活动中，行为的重复度很高，特别有助于消化简单的规则，养成良好的习惯。生活和游戏活动对孩子的个性发展也是非常有价值的。每个孩子都有不同的气质特征、兴趣、能力和性格倾向。在集体活动中很难照顾到方方面面。只有在日常生活中，才能尽可能地满足不同个体的独特而有价值的需求。通过游戏和生活活动全方位影响2-3岁幼儿，利用幼儿无意识的学习倾向“有意教，无意学”，是幼儿园教育的重要特点。因此，我们在每个科目中使用许多不同的教学形式。
2.保护
以上都是教学，要把守恒放在重要位置。下面说说我们的养护工作。
吃饭:吃热饭，鼓励孩子自己吃饭，但有些能力差的孩子还是需要帮助。培养孩子良好的饮食卫生习惯。
喝水:我会主动喝水，认识自己的杯子，自己倒水，专心喝，不会把水洒在桌子上或地板上。
上厕所:可以用语言要求上厕所。能主动排队上厕所，逐渐学会自己穿裤子。
睡眠:开心自愿上床；能自己脱下简单的衣服、裤子、鞋子；并且能把自己的鞋子整理好；上床后不要说话；静静地听故事，自己去睡觉。醒来后会主动跟老师说要尿尿。起床可以穿简单的衣服和鞋子。护士会一直巡逻，及时掩护孩子。
运动:运动前给孩子披上小毛巾，运动中及时脱去外套，运动后及时更换湿内衣。
着装:根据天气变化随时更换衣服，每次上完厕所后检查衣服裤子是否穿好。
卫生:培养孩子良好的卫生习惯，勤洗手，不乱扔垃圾，保持班级卫生。做好各项卫生消毒工作。
安全:杜绝不安全隐患，训练好套路，处理好每一个环节，培养孩子团结友爱，不争强好胜。要知道那些食物是不能放进嘴里的。能够识别危险的东西并远离它们。
第三，父母的工作
父母的工作是重要的一环。只有我们家相互配合，紧密联系，我们的教育教学工作才能取得更大的进步。因此，平时要注意与家长沟通，了解孩子的性格特点，以便选择合适的方式进行教育，并及时向家长反映情况。当天在未来园给孩子电视，开学开家长会，让家长了解我们的教育教学目标和我们的教育教学环境。利用离园时间向家长反馈孩子在园情况，每月发放家庭联系簿，在教室门口的亲子桥上张贴家教信息。在这里，我也希望集合大家的力量，因为每个不同的家庭都有不同的教育方式，肯定有我们没有预料到的地方，这就需要家长及时告诉我们，因为我们最终的愿望是让每一个宝宝都健康快乐的成长。
四、注意事项
最后，我们要说的是一些需要家长配合我们的工作。
1.这学期我们要开展区域活动，所以我们区域角落需要的就是平时家长扔在家里的东西，比如纸箱、瓶子、毛线等，所以希望家长把这些东西留下，带给我们。其实这些丢弃的东西也会成为孩子最好的玩具。
2.为了保证孩子在园期间的正常学习和生活，希望孩子坚持每天按时入园，入园时家长交给老师。务必在早上8: 30前到达花园。早餐时间:8: 00-8: 30。8: 30以后，请家长给孩子自带早餐。因为孩子刚入园，请下午17:15准时来接宝宝。不要让孩子们等着。如果接孩子时不能亲自到园内接孩子，受托接孩子的人应年满18周岁。请在开学前联系老师，告知老师孩子的姓名、年龄、特征、与孩子的关系，否则不允许孩子出园。请出示证件(儿童接送卡)并登记或现场电话联系确认。
3.入园前请检查儿童书包和口袋，不要携带危险物品(如硬币、小玻璃球、纽扣、火柴、打火机、剪刀、别针、刀和带刺物品、小玩具等。)并及时教育孩子，避免自残和伤害他人。不要佩戴贵重的金银首饰(如项链、戒指、手镯、耳环、玉佩等)。)以防止损坏、丢失和意外吞咽。
4.生病需要吃药:请装好药袋，务必注明孩子姓名、年龄、服用方法、剂量、次数，并告知班主任，防止错服、漏服。
5、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯，在周末，定期给孩子剪指甲。
6.在日常活动中，我们经常会因为课程的需要，要求你带一些物品或者和孩子一起做一些准备工作，比如收集废旧物品，和孩子一起完成作业等。我们会通过发纸条的方式告诉你这些要求，希望家长积极配合。
7.如果孩子情绪不稳定，在家身体不适，送孩子去公园时请及时告诉老师，以便关注孩子。
总之，我深深希望这次家长会能拉近我们的距离，促进我们的关系，增进我们的沟通，实现家庭教育的一致性，共同教育我们的孩子。
未来，我不能保证我们能做到最好，但我们会尽全力做得更好。我们将以爱、关心、呵护孩子为目标，用我们的实际工作让您放心。
今天的家长会结束了。我们再次真诚感谢您的参与。最后，衷心祝愿大家工作顺利，万事如意。衷心祝愿我们小班的每一个孩子都能尽快适应幼儿园生活，健康快乐成长。
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