关于汶川地震的故事和歌曲~ ~ ~
从昨天到今天，时间一点一点过去，每一分钟都有很多灾区群众因为救援官兵和医生的资源不足而面临死亡的危险。在网上，最新的消息、图片、视频不断传来，其中一个视频让我难忘:视频的第一张图片是一栋倒塌的大楼，这里曾经是一个美丽的校园。在倒塌的瓦砾中，一张稚嫩的小脸出现在我们面前。那是一个一二年级的小女孩。经过一天的掩埋，由于过度饥饿和缺氧，小女孩的脸已经变得又黑又黄，又黑又黄。在她的脸上，依稀可以看到你流过的眼泪和那种淡淡的绝望。小女孩的嘴还在开合，但视频中听不到她的声音。我觉得小女孩被埋在废墟里的时候哭着求救，声音已经变得沙哑。看到这个小女孩，我心里感慨万千。四川地震导致数万人被困在废墟中。像这个小女孩一样，他们在废墟中无法自救。如果官兵们不及时施救，这些人的生命就会岌岌可危，受到死亡的压迫。这时，只听一声大喊:“这里有人！”一群官兵跑过来，激动地开展救援工作。小女孩的脸上突然充满了喜悦，大声喊道:“快来救我！”一名军官低下头，对小女孩说:“小妹妹，我们来救你了。”不要说话，好好呆着，耐心等我们！”小女孩顺从地停止了说话，眼巴巴地看着官兵们。由于小女孩在废墟的内层，如果使用一些救援机器，废墟可能会再次坍塌，危及小女孩的生命。官兵们没有用机器，而是围成一个圈，蹲下来用手挖废墟。此时，已经是凌晨一点了。这些官兵已经抢救了很多塌方现场，已经疲惫不堪。但是，只要你放松一秒钟，被困在废墟下的人就可能面临死亡的危险！为了受灾群众，再苦再累也没什么。官兵们就是抱着“早一秒可能多救一人”的信念，不断抢救受灾群众。此时，小女孩周围的瓦砾终于被官兵清理干净，小女孩被成功救出。
四川7.8级地震震惊了世界，灾区人民的命运也牵动着中国6543.8+03亿人民的心。四川汶川地震发生后，中国地震局已启动一级预案。由中国地震局12人、北京军区某部工程兵150人、武警总医院22人组成的国家地震灾害紧急救援队，陆续开赴汶川灾区，担负搜救和医疗救援任务。中国空军今天派出22架军用运输机，空运6000多名空降兵和4辆指挥车前往四川地震灾区，在绵竹、安县和北川执行抗震救灾任务。民政部也已紧急调拨2.5万顶救灾帐篷支援四川灾区，其他救灾物资正在调集运输中。各行各业的人，中国的许多企业和公司，中国红十字会也在帮助四川。
在灾难面前，团结就是力量。当654.38+0.3亿中国人民肩并肩，手牵手，心连心，任何困难都是暂时的，任何灾难都是可以克服的！ず☆ぃぃ报道
我的爱人，让我小心翼翼地擦去你手上的泥，就像你轻轻地擦去我脸上的泪。我的爱人，你宽阔的臂膀给了我一个居住的港湾，给了大地震中四个孩子生命的新彼岸。男人也会累吗？躺着怎么不起来？让我跪下，仍然与你保持最近的距离，让我温暖你冰冷的手指...
-5月14日，张冠荣在擦拭丈夫谭千秋的尸体。地震发生时，德阳市董琦中学的老师谭千秋伸开双臂趴在课桌上，保护着身下的四名学生。四名学生全部获救，但谭老师不幸遇难。
5月13日晚，德阳董琦中学教学主任、政治老师谭千秋的妻子张冠荣在给丈夫擦拭。地震发生的那一刻，谭千秋张开双臂保护了四名学生，为他们赢得了生存的机会。“我们找到他的时候，他正趴在课桌上，张开双臂，护着身下的四个学生，四个学生都活着！”一名救援人员向记者描述了当时的情景。“你听到了吗？你保护的四个孩子都活了下来！都活下来了，你听到了吗？”张冠荣痛哭失声，不停地呼唤死去的丈夫。
12下午，崇州市怀远中学教学楼因地震倒塌。面对突如其来的灾难，学校700多名师生大部分都顺利脱险，但学校的英语老师吴却永远离开了他所爱的学生。他带领孩子撤离时，听说有学生留下，毫不犹豫地回到了四楼。这时，大楼突然倒塌，吴和几个孩子都被吞没了。
该校副校长李洪成说，这栋四层教学楼有12个班，下午1.50开始上课。就在第一节课快结束的时候，突然，地面开始摇晃。
当大楼摇晃了大约1分钟时，中间出现了一条长长的裂缝，大楼裂成了两半。大部分孩子在老师的带领下从两个楼梯疏散到地面。
那时，吴先生正在四楼给一年级(5)班教英语。该班男生小斌(化名)描述了当时的情景:教室突然摇晃起来，他和同学们吓得尖叫起来。“同学们，不要慌，什么都不要带，跟我下来！”吴先生挥了挥手，示意全班跟他出去。当时楼梯都挤在一起，一年级5班的大部分同学都跟着吴老师。突然，后面的学生喊道:“教室里还有两个学生……””吴先生显得很紧张，立刻转过身来。我们已经到了三楼的楼梯，但结果他跑到了四楼。等我们跑到楼下，房子塌了，吴老师不见了……”小斌抽泣着。
接到报警后，崇州市政府主要领导带领武警、公安、消防、卫生等部门赶赴现场开展搜寻工作。搜救持续了一整夜。13早上6点，救援人员从倒塌的砖块中找到了吴。他已经永远停止了呼吸。据李校长介绍，经过清点，除吴外，还有4名学生遇难。记者了解到，45岁的吴老师在教学一线已经工作了28年。
消防队员跪下哭泣:请让我再救一个。
5月12日3时左右，绵竹市消防支队陈军带领消防中队前往武都小学救援。武都小学教学楼大部分倒塌，至少100师生被埋在下面。虽然没有特勤工具，但战士们徒手迅速展开营救。京，19岁，第一个赶到废墟，开始了为期三天的救援。
余震不断，钢筋和楼板摇摇欲坠，残存的墙体不时倒塌，景李杰完全不理会。他的手掌磨破了，手指流着血，脚底被钢筋扎破了，但景李杰一刻也没有停下来。13日，苍天落泪。在雨中，和他的战友们仍然没有停下来。
6月3日上午10，就在救援的关键时刻，教学楼的废墟在余震和吊车的操作中突然发生了巨大的震动，地板在摇晃，墙壁在倒塌...第二次崩溃了！危险！滚出去！消防指挥部发布了命令。
荆李杰从废墟中出现。就在这时，他听到一个男孩在废墟中呼救！他转身冲向废墟，余震再次袭来，造成更大面积的坍塌。同志们和群众把荆拖到了安全地带。
景立杰跪在地上。在他跪下的那一刻，他哭着喊道:“我知道这很危险。我知道我进去了可能就回不来了，但是求你了，让我再救一个吧！”我可以再救一个！"
现场所有人都哭了...
景李杰自己说，他不知道自己救了多少人，但他脑子里唯一的一件事就是:救人，快救人！
甘肃14岁男童教室墙塌前抢7个孩子。
童世强今年14岁。他是甘肃省礼县旗山乡初中六年级的学生，也是学校少先队的中队长。在这次地震中，他所在学校的北墙虽然整体倒塌，但没有人员伤亡。校长杜瑞峰说:“这是童士强的功劳。”
5月12日地震发生时，童士强和他的同学正在上语文课。“当时我正在给同学讲解课文，突然感觉整个房子都在晃动，吊灯也在晃动，门窗吱吱作响。学生们吓坏了，问我发生了什么事。我大声说:‘地震了，快跑/’童士强的语文老师童双喜回忆起当时的情景，仍然处于恐惧状态。学生们感觉到脚下的大地在剧烈摇晃，看着教室摇晃、开裂、倾斜。每个人都非常害怕，他们冲出教室，跑到操场上。
童世强也在第一时间转移到了安全的地方。可就在他还惊魂未定的时候，一声喊叫把他的目光拉回了摇摇欲坠的教室。那是学龄前儿童惊恐的哭声。地震发生时，他们正在活动室午睡。一瞬间，他们被大地的剧烈晃动惊呆了。恐惧在30多个孩子中迅速蔓延，所有的孩子都吓得大哭起来。面对危险，这群只有六七岁的孩子不知所措。有些孩子吓得呆在原地，有些则惊慌失措地摔倒。班主任没办法，只能一个个抱孩子。
“当时北墙摇摇晃晃，好像马上就要倒了，墙下还站着十几个孩子。感觉太危险了。”这惊心动魄的一幕，让童世强立刻冲上去帮老师转移孩子。
北墙随时可能倒塌，但童士强对此毫不在意。他冲到一直在晃动的北墙底，抱起一个孩子，跑到院子中间。放下后，他立刻回头抱住了第二个。从北墙到院子中间，童士强用尽全力，仿佛在冲刺。一，二，三...童世强已经忘了自己还是一个14岁的孩子，力气早就用光了，但还是坚持救一个，再救一个，7个孩子都是他抬出来的。
“我只想救我的弟弟妹妹们，把他们送到安全的地方。”他刚把最后一个孩子抱出来，北墙就塌了，激起的尘土盖住了童士强。此时的童士强已经全身无力，根本站不稳。
童世强勇救孩子的故事很快传遍了全村，大家都用敬佩的目光看着这个只有14岁的男孩。学校决定授予他“小赖宁”荣誉称号。
在荣誉面前，童士强表现出了比同龄人更多的冷静。“我不觉得自己有多伟大。我还是我。”童士强永远不会忘记他留下的作业。“马上就要期末考试了。希望自己能考的更好，让在兰州工作的父母开心。