中秋节手工月饼活动计划
为了保证活动的科学有序，我们需要提前开始制定活动计划。活动计划是综合考虑活动的相关因素后制定的书面计划。那么应该如何制定活动计划呢？以下是我为你收集的2022年中秋节手工月饼活动方案(一般5篇)，仅供参考。让我们看一看。
中秋手工月饼活动方案1一、活动主题
赏月，吃蛋糕，欢度中秋。
二、活动时间
第三，活动地点
综合楼左侧草坪(施工楼对面)
第四，活动的概念
月圆，家远，人圆。
1，丰富同学之间的交流，营造团圆氛围，体验中秋主题，分享中秋快乐。
2.进一步强化学生的集体观念，培养团队意识，展示学生的个人才华。
动词 （verb的缩写）活动准备
Xx负责采购月饼、水果、零食；黄志宏负责借数码相机；Xx对奖品(毛巾、象棋、画等)进行编号。)供在活动中受过处罚，在灯谜和拉丁歌曲比赛中表现优异的人随意选择。
不及物动词活动流程
(1)赏月，派发月饼，感受中秋的美好寓意(可以给家人打电话，表达我们的美好祝愿)。
(2)简要介绍中秋节的由来和意义的相关信息(李静负责)。同时，请大家说说以前的中秋节，和同学们分享快乐和乐趣。
(3)互动游戏
1，拍七阶:从1-99开始数，但当有人数一个包含“7”或“7”的倍数的数时，不允许数。拍拍一个人的后脑勺，下一个人继续数。如果有人报错了号或者射错了人，就会受到惩罚(说实话，被惩罚的人会随意选择每个性别的同学各一个，请他们提问，真诚回答；或者接受其他同学的任何问题，从中选择三个问题，真诚回答。两个选一个。主持人可以适当让提问者提出更有针对性的问题)。
2.成语接龙:整个活动开始的时候，大家已经围成了一个圈。游戏开始，主持人选择一个人开始说第一个成语，然后按顺时针顺序一个一个说下去。如果最后一个人的成语的最后一个字是第一个字，(比如我说“四喜发财”，你要说一个以财富开头的成语，比如财大气粗。谁在10秒或20秒内说不出来，就要受到惩罚(惩罚:就是让大家跑一到三圈，在再跑的过程中，主持人会说几个指令。比如，主持人说停，你就得停，说要想学猫叫狗叫，就得学僵尸走路。)
(4)解答灯笼上的谜语(附:题目，附答案)
1，天黑前不能闲着(打三个字)；2.乌云遮不住太阳。3、童年已经忘记(打七个字)；4、感动(俗话说打七个字)；5、快门人道雨过天晴(俗话说砸七个字)；6、双色茄子分开开(打六字常用字)；7.推开再来(打个字)；8.八面通风(打个六字谚语)；9.善飞者必飞珠穆朗玛峰(唐诗)；10，各一半(一个字)；11.东征西讨(一字)；12，北京午夜(打死一只动物)；13，卷帘，雨过天晴(俗话说)；14.每晚看落花(用客气的表达)。
(5)拉格运动会(或个人表演)
届时，男女学生将被随机分成两组，面对面。一组出节目后，另一组出节目，当然主要是拉歌，但也可以表演其他节目(请注意带动活动气氛)。
七。活动费
1，月饼、水果等费用胡春燕尽快完成。
2.奖金一部分是上一年剩下的，另一部分要另外购买。
中秋手工月饼活动方案二一、活动目的
每个人都知道中秋节是中国的传统节日。我们应该通过中秋节更多地了解中国的传统节日，体验中国传统节日所蕴含的意义。中秋节也是和家人团聚，增进感情的好机会。
教师要围绕“独特的中秋节”这一主题，引导学生带着自己的问题走进书店、机房、教师办公室、社区...并广泛开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己寻找答案，把自己的思想引向深处，从而进入研究者的境界。
第二，事件的日期
中秋节，也就是夏历的八月、五月、十五。
第三，活动地点
教室
四。活动内容
活动1。中秋节的习俗和起源
1，知道中秋节的日期，知道中秋节的一些习俗和起源。
2.对中国传统文化有初步的兴趣，对屈原有所崇敬。
活动2:月饼
1，感受月饼的甜。
2.体验劳动和分享的快乐。
活动3:在网上阅读
为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗词，记录自己最感兴趣的内容。
活动4:协作和沟通
为了培养学生的实践能力，让学生互相合作，根据兴趣爱好组成相应的小组，交流自己的发现和收获，共同体验快乐。
动词 （verb的缩写）应用和深化
通过调查研究，学生们了解了一些关于中秋节的知识，并要求他们设计如何度过今年的中秋节，并用语言或其他方式表现出来。通过收集有关中秋节的诗歌，鼓励学生培养善于收集和整理的能力和习惯。
第六，反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品展示评比，引导学生总结研究成果，最后举办“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果和价值，同时教师可以适当引导和鼓励学生对其他研究活动的兴趣。
期待每一位同学的参与，相信我们的明天会更好。
中秋手工月饼活动方案三一、活动背景
随着中华民族传统节日中秋节的到来，许多商家瞄准了中秋节的商机，围绕月饼等中秋礼品做足了文章。立足糕点龙头企业稻香村，抓住中秋节的有利时机，努力实现品牌月饼促销新形式的发展，制定本次促销方案和设计。
二、推广目标
1，中秋月饼的消费会带动门店的销售，月饼的销售会被门店的形象激活。团圆月，团圆情，“向涛村月饼”寄回家。
2.通过中秋大使送礼时的良好言行感染客户，提升企业形象。
3.为客户提供便利，吸引更多的客户。
4.为客户沟通感受。
5.以这个活动为基础，可以扩展到其他节日，比如圣诞节或者元旦。
6.增加企业的竞争手段，做出差异化。
第三，商品促销环境分析
(一)宏观市场因素对企业影响很大，且这些因素是企业无法控制的。企业只有研究宏观环境及其变化，寻找对自己有利的机会，才能占领市场，获得更大的经济效益。
宏观环境因素主要包括:
1，人口因素:中秋节，家人团聚，消费者比较集中，有利于商品促销。
2.经济因素:金融危机期间会刺激内需，刺激消费。
3.社会和自然因素:我国民众对这个传统节日非常重视，在文化氛围的推动下，也掀起了一场消费风暴。
(2)“顾客是上帝”。只有当我们推广的产品满足消费者的需求，并赢得他们的信任，才能在中秋节阖家团圆，“向涛村月饼”带给你快乐。
1，消费行为与心理:中秋节更想念家人；中秋节家人团聚。在中秋送礼、走亲访友等消费行为中，消费者在消费过程中对产品的选择有自己的心理，促销要抓住消费者心理，合理促销。
2.消费者要求的服务水平:在相对激烈的中秋月饼市场竞争中，消费者追求的是质优价廉，稻香村月饼老字号具有多方面的市场优势。满足需求，提高服务水平。
3.消费者购买力分析:消费者寻找的是能满足自己需求，物美价廉的产品。我们的促销是建立在低价高质的基础上，真正给顾客带来实惠，适应他们的购买力。
4.消费者的消费环境分析:在众多的月饼促销活动中，消费者的选择余地很大。我们会在促销过程中最大限度的改善促销环境，提高服务质量，对消费者来说是真正的双赢。
(3)现代社会是一个竞争的社会，“中秋月饼”的竞争会更加激烈。只有打败竞争对手，我们才能使我们的“向涛乡村月饼”有更大的销量，获得更大的利润。
1.竞争对手的策略:同期采用商场促销、超市促销等各种方式促进销售，并与其他产品相结合促进销售。
2.竞争对手的目标:进一步扩大品牌效应，提高销售利润。
3.竞争对手的优劣势:优势是扩张范围广；缺点是手段单一，成本高，交通不便。
4.竞争对手的应对模式:有完整的服务机构，各部门有效配合，能及时满足消费者的需求，接受消费者的反馈。
(四)内部环境分析
1，资源:能及时与厂家联系，不会造成商品堆积或缺货。
2.竞争力:质优价廉:交通便利:团队协作能力强，服务手段多样化。
3.物流投入产出:交通便利，基本“零库存”。
4.生产经营:流水线，品质保证，高效生产。
第四，广告分析
1，广告目标:通过大规模的广告活动，实现真实而广泛的推广活动。
2.广告费:xxx元
3.广告信息:推广品牌，提高影响力，拓展销售渠道，提高销售额。
4.广告媒体:报纸和传单。
5.广告效果评估:达到节日期间促销的目的，树立稻香村在消费者心中的品牌知名度；进一步弘扬稻香村老字号的企业文化！
动词 （verb的缩写）活动内容
1，时间:X月X日-中秋节前一天
2.地点:活动仅限惠xx城。
3.活动准备
(1)安排一定数量的运输车辆和“中秋大使”。
(2)驾驶员必须熟悉城市行驶路线，在运输过程中尽量减少时间消耗，提高运输效率。
(3)从语言和行动上教育“中秋大使”，学会如何处理问题。
(4)适当提高月饼售价，实现整体利润最大化。
(5)联系卡商购买一定数量的精美卡片，可以根据不同的送礼对象进行分类，如:情人卡、亲戚卡、朋友卡等。
4.活动宣传:在活动实施前一周左右在商场张贴海报宣传活动，或通过报纸、广播等渠道加强宣传广度。但要经过一定的成本核算才能实施。宣传要简洁易懂，特殊情况需要说明。
不及物动词有关注意事项
1.客户要按照他们的要求包装好礼品，并询问和登记所需的详细地址和送货时间，以便客户提供自己的联系电话和收件人的联系电话，以便在赠送礼品时特殊情况下取得联系。
2.“中秋大使”的言行代表了商场的荣誉。要严选“大使”，要有良好的形象和语言亲和力，要对“大使”可能出现的问题进行教育。
3.为了避免一些问题，这个活动的派送只能限于中秋礼品，不能涉及现金。礼品包装时一定要验货，不能有现金。
4.由于有顾客拒收的可能，在活动宣传中要说明，要说明商场联系了原赠品并退还给顾客。
5.如果遇到顾客拒绝或缺席的情况，“大使”必须尽快联系商场负责人，告知情况，然后进行下一步任务。商场相关人员会联系顾客或收件人进行询问和解决。
6.赠品必须是商场购买的产品，买家必须留下真实的联系电话和姓名。如因留错号码导致无法退货，商场有权在7天后对商品进行处理，在宣传或活动中应予以说明。
7.卡片里自己写的话，是客户对收信人最真诚的祝愿，是情感的坦诚表达。所以选卡一定要注意它精致的外观和里面的文字内涵。如果月饼价格调整，还可以把卡换成台历等。当然要有商场的介绍。这是宣传。
中秋手工月饼活动方案四中秋之夜，明月当空，光辉洒满大地，业主欢聚一堂，既体现了小区大家庭般的和谐氛围，也进一步提升了物业公司的形象。
一.活动背景
中秋节是中国第二大传统节日，仅次于春节。这一天，家家户户吃团圆饭，品尝月饼，赏月，处处洋溢着节日的气氛。今年中秋恰逢十一黄金周，也是举办活动的黄金时机。
二、活动主题
中秋节，团圆新居
三、活动的目的
1.以中秋节这个众所周知的传统节日为借口，业主们每到中秋节都会回忆起这个中秋节的欢乐场景，并产生好感。
2.通过这种娱乐活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下良好的第一印象，保持双方友好和谐的关系。
3.提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。
第四，活动形式
以“中秋”为主题的文化娱乐活动形式多样。
动词 （verb的缩写）目标受众
住在社区里的业主
不及物动词工字续时间
20xx年x月x日晚上
七。举办地点
可以选择小区内的宽阔空间。
八、前期准备
(A)竞选前
1.交房时主动向业主提及本次活动，热情邀请业主参与。
2.海报形式的宣传。
3.传单形式(可选)。
(B)筹备活动
1，10活动前一天，宣传动员大会，确定活动主题、方式、娱乐节目、流程，发给每一位员工，让员工知道自己的任务，同时明确告诉业主有哪些亮点和娱乐项目，吸引业主积极参与。
2.通过预热把台词和文艺节目实战练习，总结问题再熟练自然的运用。设置专职主持人和会务人员，负责不同的工作。
3.活动现场彩排、音频调试、布置。
4.安排全时场地布置。
5.活动前一天晚上，召开了动员大会，对宣传活动进行总结，明确了目前的分工和突发情况的应急预案。
6.活动中使用的礼品应在活动前3天到位。不要到了活动开始的那一天，会出现礼物不够或者不够的问题。
7.在社区里寻找有艺术特长的孩子，邀请他们。
8.了解业主中是否有新婚夫妇，邀请他们，提前告诉他们活动的规则和安排。
(3)规划准备
1.所需项目的网站布局:横幅，气球等。营造节日气氛。
2.制作礼包，准备礼物。
3、画出活动现场平面布置图，提前演练。
九。活动设计
1.赏月，发月饼。同时，用心感受中秋主题的意义。如果可能的话，建议主人给家里的父母或者亲戚打个电话，把自己的想法带给远方的亲朋好友。
2.简单介绍一下中秋节的由来和意义的相关信息，让业主们讲述以前或最难忘的中秋节，与您分享快乐和乐趣。
3.互动游戏:
(1)吟诵与中秋相关的诗句。谁唱得更正确，谁就会得到一份漂亮的小礼物。
(2)唱一首有“月”字的歌。谁唱得好，谁就会得到一份小礼物。
4.中秋节“最佳家庭”比赛
可以进行拉唱节目，即唱带有“月”字的歌曲(或吟诗或与月亮有关的成语)，邀请几个主人对垒，唱多的获胜，赠送礼物，其他参与的家庭也赠送小礼物。每个家庭只需要送一份礼物。
5.为社区的孩子们安排才艺表演。儿童表演一般都是观众愿意看的节目。
6、相传，中秋之夜，清幽的月光，能使女性怀孕。因此，在一些地区，每到中秋节，妇女们会外出沐浴月光，希望早点生孩子，这就是所谓的“依月”。公司可以借鉴这个传说，邀请新婚夫妇上台，祝你早生贵子。
X.中期运营
1.场地布置:按照事先预选的场地平面图对场地进行包装和布置，安装调试仪器、音响、活动时间逐一落实。
2.穿戴整齐，员工提前到达以鼓舞士气，热身并调整到新的精神状态；需要协调和强调的工作，严格按照操作标准和分工进行。
3.确保礼物到位。
4.活动中，指挥人员根据活动中暴露出的问题，及时规范和调整各个环节的操作，提高活动质量。
中秋节手工月饼活动方案5中华民族有着五千年的悠久历史，有很多充满浓郁东方文化气息的传统节日。文化是一个民族的根本，节日是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，都在大力弘扬民族文化的优秀传统，传承民族精神。中秋节快到了，让我们的孩子了解一下这个传统节日，学习一点科学知识，在活动中把礼仪渗透到每一个细节。
一.总体活动目标
1.让孩子知道农历八月十五是中秋节，了解中秋节的由来。
2.丰富孩子的科普知识，了解“日食”现象和图像知识。
3.了解中秋节的习俗，让孩子自己制作食物并一起分享，同时体验劳动和分享的快乐。
二、活动时间
中秋节当天，14: 30pm-17: 30pm。
三、活动准备
环境准备:公园的室外和教室环境能突出中秋节的气氛。
一些简单的，比较具体的，具体可以准备什么材料，列出来，可以附上图片。
道具准备:绘画工具；灯泡，球(一大一小)；手电筒，白墙/屏幕；月饼，水果，盘子，水果刀。
其他准备:凳子，大桌子，家长签到本，麦克风，横幅等。
四、活动过程
全园的小朋友通过自愿报名的方式参与和选择自己的活动。
(1)活动1:我来画一幅漂亮的画。
1.时间:14: 30-15: 30。
活动1、2、3、4是同时进行的，有统一的时间就够了，活动5的时间可以加，但时间要根据实际情况来定。
2.活动准备:老师提前准备一些与中秋节相关的图片，挂在教室里。让孩子在绘画过程中寻找灵感，准备绘画工具。
3.活动目标:让孩子通过绘画表达对中秋节的理解，发展孩子的动手能力和想象力。
4.活动流程:形式、画风、工具不限，画出与中秋节相关的精美图画。
在绘画过程中，其他孩子和家长可以保持有序的观看。
画完后(15: 50)老师帮孩子们把画贴在老师周围的墙上。
过程太简单了。虽然形式、画风、工具不限，但要给老师提供一些参考，否则老师会觉得很空洞，比如水粉画、水墨画、糊画、画加法、手工折纸、剪贴、拓片、砂纸、陶器、装饰瓶(瓶外层涂上水粉画后，也可以在水粉画上。是否需要老师参与指导，要配什么环境安排供老师参考，不一定都可以用，但是老师可以选择，让老师觉得简单很多。
(2)活动二:讲一个小故事。
1.时间:15: 00-15: 50。
2.准备:提前两天，老师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找并准备中秋小故事。
3.目标:准备期亲子互动，提高家长理解。通过孩子讲故事，培养孩子的语言表达能力。
4.活动
(1)首先，一位老师生动地讲述了中秋节的故事。然后每个孩子轮流上台讲故事，孩子独立发言，其他人是看客，所以看也要有礼仪。
要求:家长、老师、孩子都保持安静听故事，并为演讲者鼓掌。第一组画画的孩子一边听故事，一边画画。
可以更丰富，比如小讲台怎么布置，台下的椅子怎么摆，台上讲故事的小朋友可以穿上魔法服，戴上魔法帽(也可以换成其他名字吸引小朋友)，附上我们能收集到的所有故事供老师选择。
(2)故事可以改编成剧本，孩子们可以排练成情景喜剧。情景喜剧的表演和讲故事可以穿插进行，道具和服装可以提前准备好，小演员要画好妆，舞台可以和讲故事的人一样。
(3)活动三:学科学，懂知识。
1.时间:16: 00-16: 40。
2.道具准备:投影仪/手电筒、白墙/幕布、月亮画、嫦娥形状的纸板；灯泡、气球(一大一小)；整个教室都应该被遮蔽。
3.知识准备:熟悉一些物体和动物的轮廓形状。
注意
(1)在孩子进入这个活动教室之前，老师要和之前来的家长和孩子沟通好。活动期间注意事项:尽量保持安静；由于活动室里很黑，请不要乱跑，以免受伤。
(2)如果空间不够，可以选择年龄较大的老师或者分批进入。
5.目的:发展幼儿的创造力和艺术想象力，培养幼儿精细的手指动作、动手能力和模仿能力；丰富孩子的科学知识。
6.活动
(1)奇妙的手影
老师引导孩子用小手做各种动作，激发孩子对手影游戏的兴趣。老师通过一个小故事(如果有的话)，让孩子充分发挥想象力，根据故事做出相应的手影。
(2)《嫦娥奔月》。用“小孔成像”的方法展示嫦娥奔月
前期老师和小朋友* * *以嫦娥奔月的形式画硬纸板，用硬纸板覆盖在屏幕和投影仪之间，会在屏幕上形成物体的倒影。我们称这种现象为针孔成像。把月亮的图片贴在窗帘的左上角。前后移动中板，图像的大小和方向也会发生变化。通过这种方法，孩子们不仅可以更形象地看到嫦娥奔月中的情况，还可以增加针孔成像的科普知识。
(3)神奇的月亮
导入:展示各种形状的月亮图片。
模拟一次月食的全过程:用灯泡代替太阳，一个孩子举起一个大球代替地球，另一个孩子还在举一个小球代替月亮。
打开灯泡，大球绕着太阳转，小球绕着大球转。观察大球和小球被对方阴影遮挡的情况。
第二、第三个活动有没有尝试过，在运营中能不能完成？
(4)活动四:齐心协力，共同努力。
1.时间:16: 40 —— 17: 15。
2.准备:各种水果和食物，水果刀和盘子。
3.目的:培养孩子帮助父母做家务的良好行为习惯。
4.活动:孩子、老师、家长一起动手做好吃的，老师、家长帮忙切吃的，比如水果、月饼。让孩子充分发挥想象力制作水果拼盘和食物画。
这次活动要准备什么(除了水果，还有什么图片)？准备多少？有些水果可以做成拼盘，其他部分可以直接洗干净分拣。谁负责切水果？谁来洗？谁把它放在一起的？做月饼需要准备什么？生产流程是怎样的？画鸡蛋要准备哪些图给孩子参考？
(5)活动五:吃月饼，与人分享。
1.时间:17: 15-17: 30。
2.准备:多名老师作为指导，个人餐具，音响，音乐。
3.活动:以自助餐的形式，把每组小朋友做的食物放在大桌子上，然后在全园一起品尝。同时喜欢《春江花月夜》、《爷爷给我打月饼》等歌曲。
4.评论
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(2)一* * *四活动四教室。如果幼儿园的班级很多，可以两个或两个以上的班级搞同一个活动，幼儿园可以根据实际情况安排。