幼儿园小班卡通教案

作为一名有良心的人民教师，我们应该经常编写教案，教案有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。快来参考你需要的教案吧！以下是我精心编排的幼儿园小班卡通教案。欢迎借鉴，希望对你有所帮助。

教学目标

1，引导学生欣赏动画片，让学生了解动画片的不同类型。

2.在欣赏漫画的同时，让学生理解夸张和变形是漫画艺术最重要的特点。

3.在欣赏漫画的同时，也让叙述者了解了漫画的制作过程。

重点和难点

4.专注:对这节课的内容感兴趣。了解动画片的主要类型和特点。

5.难点:了解漫画的主要特征。

教学过程

(一)课前准备

1，教师要在课前了解动画片的种类，动画片的制作过程，动画片艺术表现的主要特点。

2.老师收集国内外各种动漫的图片，如vcd、图片等，供学生欣赏。

3.课前也可以要求学生收集一些卡通图片，在课堂上进行讨论和欣赏。

课堂教学

1，启动阶段

A.播放名侦探柯南的片头曲，引起学生的兴趣。引导学生进入本课。

多媒体演示项目“魅力卡通”，由小天使带领走进教室。

2.发展阶段

a、问“你知道制作漫画的流程吗？”知道学生看课本图片。

多媒体展示动画片的制作过程，帮助学生理解。

C.欣赏vcd上精彩的迪士尼动画片段。

d、多媒体演示，欣赏一组动画片。找出不同之处，引导学生找到不同类型的动画片。

逐一介绍不同类型的动画片，欣赏vcd的视频剪辑。介绍国内外优秀动画片，让学生了解中国动画片过去和现在在世界上的地位。在欣赏的过程中，我知道了学生观察漫画的特点。

f、多媒体播放vcd《动画片的发展史》

J.问“你为什么这么喜欢看动画片？它有什么特点吸引你？”引导学生发现动画片的特点。

h，学生回答，教师引导。多媒体呈现“色彩、人物、内容”三个方面，逐一欣赏图片、动画。

我，最后总结了漫画夸张变形的特点。

3.实践尝试

设计一个动画形象。

4.课程总结

用多媒体播放vcd名侦探柯南的片尾曲，结束这节课。

5.课后拓展

让学生调查班上有多少人喜欢看中国动画片，有多少人喜欢看外国动画片，并说明原因。