儿童是需要雕刻的艺术品。你知道父母教育孩子的“五面镜子”是什么吗？

1.“高倍放大镜”:先把孩子的优点做大，看到孩子有好的主要表现，要马上鼓励，提高孩子的使命感和自信心。特别值得一提的是，家长要善于捕捉孩子身上的闪光点，用发展的眼光去看待，去鼓励。每个孩子都有独一无二的天赋，就像金矿一样被埋没在平淡无味的生活里。如果家长能适当挖掘，发扬光大，将来一定能让孩子学业有成，创造就业。

2.“看眼镜”:从远处看孩子的发展前景。家长要根据情况看孩子的成长阶段。孩子电子发展道路上的每一个发展，都分散了他作为一个天生学生的自主性和创造性。在“看眼镜”的眼里，孩子会感受到一种信任。有了信任，孩子可以像好朋友一样向你倾诉；有了信任，孩子会第一时间向你敞开心扉求助；有了信任，孩子就会把你的希望记在心里，变成动力。

3.“平面镜”:公平地看待孩子。在父母“有色眼睛”的直接影响和“标签效应”的作用下，“坏”孩子自暴自弃，真的变成了“父母认为他有多坏就有多坏。”每个孩子都有自己独特的成长轨迹，都是正直的父母。给孩子的爱，不应该根据孩子自己的好恶来考虑，而应该公平公正地对待。公平对待孩子，就是把孩子当成好朋友，重视孩子的思想。

4.“多棱镜”:育儿教育也要用“多棱镜”看待孩子的问题，从差异层面寻找孩子问题的原因，从而举一反三，而不是理直气壮，只见树木不见森林，只看表面不研究本质。自然要对孩子无意的错误多一些包容，消除他的粗心，在安慰之后也要陪着他去思考，去探索改进的方法。

5.“显微镜”:搜索父母自己的显微镜还不够。虽小，却能发现问题在萌芽状态。父母养育孩子的整个过程是那么漫长，有时候会放松，有时候会抱怨，有时候会浮躁，有时候会犯错。这就需要大家时不时的用显微镜去发现问题，找到问题的根源，然后对症下药。家长根据“显微镜”发现自己的不足，激发自己的想法，提升自己的认识，不断创新，从而逐步提高孩子的社会公德、性格、品行、课业、勇气，进而用孩子优秀的人格能量来培养孩子。