幼儿园拼音

幼儿园简介:

幼儿园原名Kaner Garden，是几百年前从普鲁士传入的。原名苗圃园和幼儿园。这是一所学前教育学校。根据《幼儿园工作条例》，幼儿园是为3岁以上的学龄前儿童提供保育和教育的机构。幼儿园适龄儿童一般为3至6岁。

活动:

幼儿园以游戏为主要活动，逐步开展有组织的作业，如语言、手工、音乐等。，并注重养成良好的生活习惯。各国对幼儿园的定义中非常明确，游戏是幼儿园对儿童教育和生活最重要的内容。例如，在英国，幼儿园被解释为“利用实物进行教学、玩具、游戏和开发儿童智力的学校”。

德语解释为“尚未入学的游戏学校。”此外，幼儿园一年内举行的重要活动还有:入园仪式、儿童节、教师节、中国传统节日(清明节、端午节、中秋节等。)、国庆、运动会、元旦、毕业典礼等。

幼儿园的特点:

1，基础，有启发

从教育系统来看，幼儿园教育是学校系统的初始环节，是整个学校系统的基础。幼儿园课程作为学前教育的载体，直接影响着儿童当前的发展，为其未来乃至终身发展奠定基础。

从人的发展来看，孩子正处于人生发展的初级阶段，是从懵懂走向社会的开始。因此，儿童课程不求传授深刻、系统的知识，只需要让孩子体验到关于自然、社会、人类最肤浅的知识和观念，帮助孩子了解身边的世界，开启孩子的智慧和心灵，萌发孩子的优良人格和品质。

2.综合性和生动性

幼儿园课程是实现幼儿教育目标的手段，是实现幼儿全面发展的中介。因此，幼儿园课程应该以实现儿童在身体、认知、情感和社交方面的和谐发展为目标，应该是全面的。

在现实生活中，儿童通过与大量的人和事的互动获得知识和态度；体验情感，形成人格。因此，幼儿园课程必须具有强烈的生活特色。课程内容要来源于儿童生活，课程实施要贯穿儿童生活。