玉律早教

这句20年前印在郊县和农村墙上的口号，加上“再苦也不能苦了孩子”，如今已成为家长心中的金科玉律。“教育是一种投资”，这一点已经得到了家长的认可。

既然是投资，在看不到实际效果的情况下，前期就得花很多钱。具体来说，三岁前给孩子报早教班，高价选幼儿园，然后送宝宝去各种兴趣班。在家长眼里，重视教育，就一定愿意自掏腰包。

但是很多家长可能不知道，即使你花了很多钱在教育上，一旦你把教育当成了“穷人”，你花的钱也不一定有效果，很多时候其实是对水漂的打击。但是，很多家长错误地把“舍得花钱培养孩子”等同于“孩子大概率会成功”。

一个让人无法接受的事实是，如果你在教育上“思维贫乏”，不管你是真的有钱人还是普通人，你花的钱都只能扔到水里去听。

“穷人思维”本质上是认知思维方式与“富人思维”的区别。有“富人思维”的人，即使一开始是穷小子，只要让他们抓住机会，总会有出头之日。而如果一个人是“穷人思维”，即使有一天中了几千万的彩票，这些财富最终也会被挥霍掉。

你永远不会比你知道的赚更多的钱。“富思维”可以创造财富并保持财富，“穷思维”即使获得意外的财富，最终也会失去。

教育也是如此。如果父母是“富思维”，就能以小成本获得大收益。如果是“穷人思维”，花钱多的孩子未必真的受益。尤其是对于普通家庭来说，在教育资金有限的情况下，如何让教育投资花在刀刃上，哪怕是小而广，都需要家长避免“穷思”。

那么，教育中的“穷思维”是一种什么样的思维呢？

不相信最简单的方法也能成为良药。

在日本，最畅销的育儿书《孩子永远不会被宠坏》，关键是要这样带！作者在书中阐述了这样一个核心观点:想要一个孩子，首先要反思自己是否达到了孩子所希望的。换句话说，爱孩子就是按照孩子的意愿，把你的精力和时间放在他们身上。这个观点可谓简单。如果家长能够用心去理解和落实，孩子眼中的很多“问题”，比如咬指甲、一直哭、睡不好等，都会迎刃而解。

但更多的时候，父母在做什么？孩子厌学抑郁，或者一直坐不住，就记得去看心理医生，希望得到快速解决。当医生说要注意调整夫妻模式，多陪孩子，爱孩子的时候，大部分家长都不相信。他们总是有洞要填，但他们不想去想是什么造成的。

做别人做的事，不管为什么。

现在跟风的家长太多了。别人报了幼儿园的兴趣班，我们也要报。别人暑假去补课了，我们要补，却不想去想我们要养孩子什么。

跟风是穷人的思维。别人的行动都是基于自己的实际情况。每个人的实际情况不一样，面临的困难和要求也不一样。自然不会触发同类动作。但现在父母什么都一起做，有的甚至咬着牙投钱，这叫“教育投资”。如果盲目跟风投资教育，很多会被浪费。

只关注眼前而不是长远。

“短视”是穷人最典型的思维。

《贫穷的本质》的作者在调查了非洲的现状后写道，那里的人们每天都在努力工作，但他们挣的并不多。本来他们可以慢慢攒钱，久而久之总可以做点小生意，摆脱需要出卖体力的辛苦。但是，劳动者忙碌一天后，往往会把除去日常开销后剩下的钱用来买酒或烟，第二天不继续工作就没有饭吃了。就这样，日复一日，年复一年，总是今天吃没有明天，一天不做就饿。

这就是短视。穷人因为资源短缺或者眼界有限，只关心当下，不考虑长远。

放在家长身上，过分关注孩子学几个字，能学什么拼音，能学多少加减法，而忽视孩子的性格培养、阅读习惯培养和思维能力引导，就是忽视了全局和长远。

要想破解教育穷人的思维，家长要把眼光放长远，考虑自己这辈子想让孩子过什么样的生活，而不是只把目光放在幼儿期，幼儿期，甚至高考。毕竟大学毕业工作后，他的人生才过了不到三分之一，还有很长的路要走。

话题讨论:你对孩子有什么期望？