幼儿教育扫盲

识字是孩子需要学习的任务，那么孩子启蒙的识字知识有哪些呢？以下是我为大家整理的幼儿教育素养，供大家阅读！

早期儿童识字:何时阅读？

是否教以及何时教婴儿阅读是一回事。不同的人有不同的看法？事情。

有的家长会在孩子刚学会走路的时候就开始教汉字，也有的家长有让孩子自然发展，松散成长的观念，把识字课留到小学。

我个人的看法是，宝宝最好在5岁之前开始阅读。学前掌握一定的汉字，有助于孩子完成从婴儿期到儿童期的过渡，帮助孩子减轻进入小学阶段的压力。

此外，掌握基本的汉字可以帮助进入小学的孩子克服阅读作业和考试的困难，帮助孩子从入学的那一刻起养成独立完成作业的好习惯。

那么，最早，多早可以学会阅读呢？

最能吸引新生婴儿注意力的图像是人脸。随着宝宝的成长，他会对生活中一些可以触摸到的物体和形状产生兴趣。相比较而言，汉字作为先进文明的代表，并不那么容易被宝宝接受。

目前，中国早期和常见的给孩子识字启蒙的时间是十二三个月。如果这个时候开始识字启蒙，宝宝两岁能掌握三四百甚至五六百个汉字是非常正常的。

女儿糯米的识字启蒙差不多从一岁开始，到快三岁的时候，已经可以流利地阅读《不一样的卡蜜拉》了。

但是如果我不得不从头开始，我可能会推迟教她阅读。毕竟汉字比孩子天生对形状和颜色的兴趣要枯燥抽象得多。如果你专注于亲子阅读？识字？其实难免会影响孩子对绘本中图案和色彩的关注。

此外，在从出生到来到这个世界的最初几年，婴儿每天都会接收到海量的新鲜信息。在短短的一两年内，他们将迈开年轻的双腿，探索这个完全不同的星球。至于这个星球的话？知道永远不会太晚。

如果我是现在，我可能会选择等孩子两岁再教她认字，哈哈，或者我不会改变主意，不晚！

为了什么？你什么时候开始教孩子读书的？家长要多问问自己，希望孩子什么时候掌握汉字？你准备好开始日复一日的生活了吗？启蒙作业

幼儿识字教育:如何教孩子学习最基本的汉字？

立体汉字对宝宝来说是全新的，需要耐心等待孩子建立对汉字的熟悉感，再用字卡帮助宝宝学习最开始也是最常见的300个汉字。

市面上有很多种教孩子学习识字的卡片。建议选择这种没有图片、拼音、英文的汉字卡，避免不必要的信息干扰孩子的注意力。

这种字卡很好买，也很体贴，塑料和亚光的，一般都是圆形的，不会割伤宝宝的手。

教婴儿阅读的方法很简单。只要每天给他看几张单词卡，他的爸爸或妈妈就会指着单词大声读一两遍，然后在接下来的日子里不断复习重复。

具体操作方法举例:

每天轮流给宝宝读六张单词卡。连续读六天，其中一个会在第七天换上新的未学过的单词卡，然后另一个(读了七天)在第八天换上新的单词卡。

把你每天看的最多的那张卡去掉，然后再加一张新卡。这样坚持下去，每张单词卡至少连续学习6天，学完300张单词卡需要将近一年的时间。

根据宝宝接受程度的不同，这种六天一天重复学习六个单词的方法可以灵活调整。比如，随着宝宝对汉字越来越熟悉，他每天可以换两张卡片，这意味着学习速度提高了一倍。

需要注意的是识字卡要顺序不对，否则宝宝会把它和顺序一起记住，忽略了字体和发音的关系。在这个过程中，你可以让宝宝跟着读(如果他愿意)，也可以直接读给孩子听。

幼儿识字:如何帮助孩子扩大识字量？

通过识字卡初步积累100个汉字后，就可以边读边读了。

亲子阅读过程中的添加？手指阅读？行动起来，帮助宝宝的素养自然成长。指的是阅读，就是给宝宝讲一本书的时候和自己的发音同步，用食指指着正在读的单词。

学前儿童喜欢反复阅读一本书，甚至很多孩子虽然不识字，但也能读懂书中的文字。逐字复述一遍。

增加了读指动作后，孩子能很快理解？汉字？用什么？发音？之间的关系，还可以吗？汉字？对应绘本中图案之间的关系。

同一个汉字在不同的书籍和句子中反复出现，不仅可以帮助宝宝复习和加深记忆，还可以帮助他理解汉字在不同语境中的含义。

进入这个阶段后，孩子识字几乎成了一回事？自然？事情，素养的增长会变得非常迅速。

如果你想的话？确保？孩子们可以学习，或者消除一些生僻的汉字，他们可以继续使用识字卡将基本汉字扩展到1000个甚至更多。

幼儿教育识字:怎样做才能让识字启蒙更顺利？

建议一:创造学习汉字的环境。

在学习汉字的前期，可以打印一些简单的汉字，粘贴在家里相应的地方，比如？电视？、?书柜？、?沙发？；对于特别喜欢各种汽车玩具的孩子，可以在每辆玩具车上附上车的类型，给孩子提供更多接触汉字的机会。这样可以帮助孩子消除对汉字的陌生感，也有助于孩子阅读。

另外，最好在一天中相对固定的时间看书或阅读，要选择宝宝精神和心情比较好的时间，既不能太兴奋，也不能困或累。每天3-5分钟的专注远胜于一周的专注？轰炸？半个小时。

建议二:只问种植，不问收获。

很多家长会担心孩子有没有学会，甚至有没有。真的吗？学，教的过程中忍不住问孩子？这个词怎么发音，还要问他？你知道这个单词吗？

这些问题源于家长对孩子学不好的担忧，结果是把焦虑转嫁给孩子，增加孩子的压力，这是没有好处的。一个非常敏感的婴儿甚至会拒绝识字。

另外，识字是一个循序渐进的过程:从模糊记忆，到通过语境识别，再到准确识字。家长请多点耐心，等宝宝慢慢来。

忍不住评价孩子的家长可以用游戏(见下一节)，或者？二选一？方法降低了难度:让宝宝从两张单词卡中选择一个单词。另一种方法也适用于已经学会阅读但还不会说话的婴儿。

建议三:从玩中学习。

孩子从不拒绝游戏，游戏中出现的汉字会被记得更牢。

可以和孩子玩跳房子，规则改为:每认一张字卡就可以往前走一步。

还可以教孩子玩？帮助汉字回家？游戏，比如挑出所有代表颜色的卡片，然后用彩笔在白纸上画出不同的颜色，让孩子把卡片放在相应的颜色下面。

以上游戏还有检查孩子是否掌握了某些单词的功能。

建议四:及时复习。

说到记忆学习，和艾宾浩斯遗忘曲线是分不开的，即学习后马上开始遗忘，开始遗忘的速度很快，然后逐渐变慢。

所以，除了一开始连续六天密集教同一组单词外，还应该分阶段增加？复习？比如过一两个星期，把你已经认识的字卡拿出来再读一遍。

当识字进入指读阶段，复习？问题会通过看书来解决。

漂亮的方块字可以为宝宝们打开通往更精彩世界的大门，希望每个宝宝都能轻松认识。