北京早教奶奶
自从她最好的朋友休产假后，我的婆婆一直独自带着鲍晓，所以鲍晓也非常依赖她的祖母。有时，当她母亲和祖母发生争执时，鲍晓会求助于祖母，这使她心里很不高兴。
为了让孩子们离自己更近，女朋友一下班就会陪着鲍晓，但是很奇怪。每次鲍晓悄悄玩贴纸绘本，都不给她靠近的机会，让她很郁闷。
后来女朋友看到一个比自己晚生孩子的同事把孩子报了早教班。她还想让婆婆带鲍晓去上课，但婆婆不同意。
婆婆说，在孩子上幼儿园之前，最重要的是帮助他养成良好的行为习惯，帮助孩子发展智力，而不是学习知识，所以没有必要花钱上早教班。
虽然我闺蜜半信半疑，但她实在抽不出时间照顾孩子，只能让婆婆来照顾。孩子每天大部分时间还是玩贴纸绘本，剩下的时间就是陪婆婆逛公园，买吃的。
转眼间，就是孩子上幼儿园的年纪了。女朋友带着一种尴尬的心情把孩子送去了幼儿园。她特意跟老师说孩子没上过早教课，希望老师多费心，但没想到孩子给了我女朋友一个惊喜。
上幼儿园一周左右，学校组织了一次家长会。在这次家长会上，老师点名表扬了鲍晓，称赞他是一个“有学习霸权潜力”的孩子。
原来，鲍晓在学校的表现非常好:注意力集中，做事认真，逻辑思维强，头脑聪明，对很多问题都能举一反三！
听到老师的表扬，闺蜜很开心，对婆婆的敬佩油然而生。原来老一辈的经验是如此强大，没有上过早教班的孩子甚至比上过早教班的孩子还要优秀。
回家后，女朋友谦虚地问婆婆，婆婆大方地分享了自己的经历:
孩子两岁左右，是他对玩感兴趣的时候。这时候家长正好可以利用贴纸绘本锻炼孩子的专注力，锻炼孩子的独立思考能力，利用贴纸书中的小游戏帮助孩子开发智力。
孩子们会愿意学习他们感兴趣的东西。贴纸书就是利用了孩子的这种心理特点，让他们在玩耍中锻炼专注力。
专注力强的孩子放学后会比其他孩子听得更认真，孩子玩贴纸需要仔细思考，分类图案，可以锻炼孩子的逻辑思维能力和思考能力，对孩子放学后的学习更有帮助。
玩贴纸绘本需要孩子根据贴纸的形状和颜色找到相应的空白位置，这就需要孩子保持手、眼、脑同时运转，既锻炼了动手能力，又锻炼了协调能力。
贴纸绘本的每一个图案都需要孩子的大脑去思考。孩子思考的过程就是左右脑发展的过程。2-3岁是孩子大脑发育的黄金时期。利用好这段时间让孩子玩贴纸，对开发大脑有很大的帮助。
不过，虽然贴纸书对孩子帮助很大，但是选择贴纸书也是一个大学问。有时候家长随意买的贴纸书，可能对孩子一点帮助都没有。
我闺蜜的婆婆给大家分享的这套全脑训练贴纸书，是专门为1-6岁的孩子量身定做的。书中内容多样，贴纸颜色非常丰富。可以一下子抓住孩子的眼神，让孩子爱上玩贴纸。
这套“全脑训练贴纸书”有三个主题，分别是专注力训练、阶梯思维训练和3Q左右的大脑训练。每个主题6本，全套18本。
全脑训练贴纸书根据孩子的心理认知水平打造了180个场景，每个场景都与孩子的生活息息相关，让孩子在玩贴纸的同时真正学到生活常识。
此外，这套书还有1000多张彩色贴纸，满足了孩子们一次撕一张贴纸的愿望，让孩子们在玩游戏的同时开发智力，也锻炼了思维能力和观察能力。
给孩子买一套“全脑训练贴纸书”，家长再也不用担心贴纸不够满足孩子所有需求，家长更省心。
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家长在教育孩子的时候一定要注意孩子的注意力和兴趣。兴趣是孩子最好的老师，所以买一套自己感兴趣的贴纸和绘本，比花很多钱去上幼儿班更值得！