小班教案认知游戏“杯子和被子”

1，激发兴趣，进入场景。

老师:我给你带来了一首优美的曲子。我们一起来听听吧。

(欣赏京剧音乐)

老师:你知道这是什么音乐吗？

2、集体审议，确定主题。

老师:你喜欢京剧吗？你喜欢京剧中的什么？

孩子们互相讨论，有的说喜欢京剧里的美丑；有的说喜欢京剧里的各种面孔；有人说他们喜欢京剧中的服装。

老师总结:京剧是我国的国粹。不仅中国人喜欢，就连外国人也在学习我们的京剧！让我们玩一个关于京剧的游戏，好吗？

3.孩子自主选择，体验京剧的乐趣。

京剧声中，有的小朋友在做鬼脸，有的在做装饰袖和头饰，有的在欣赏京剧，有的穿着各种自制的京剧服装在表演，有的还在讨论。

在活动室的角落里，几个孩子组成了自己的小组，用颜料和油膏在纸、布、扇子等不同的材料上画出不同形态的脸，把画好的脸贴在瓶子和纸筒上，还有一部分发给正在表演京剧的孩子，说是要请他们表演变脸。四五个孩子在模仿VCD里小丑的表演，真的是那个样子；几个孩子在袖子上画画、贴、印；一群小朋友穿着不同角色的京剧服装在表演，嘴里还哼着，真有点京剧唱腔。