适合幼儿园阅读的故事书

箭有彩笔，别作弄人了，一点都不脏，坏毛，云娃娃，逃跑的小兔子，爷爷肯定有办法，我叫克里斯桑斯，漂亮的菊花，大脚芭蕾，花婆婆，散步的玫瑰母鸡等等。

“别笑了，乔乔！小猪的蜕变，如果给一只老鼠饼干，幸运日，妈妈有难，彩虹鱼，小黑鱼，爸爸，能给我月亮吗，快乐大饭桌，谁在我头上？

适合大班幼儿的绘本选择；

1，剧情画面为主，并配以适当的文字。

5-6岁孩子的思维特点是具象，抽象的逻辑思维已经萌芽。这就决定了图片仍然是主要的阅读材料，书中的文字具有真实的意义和一定的规律可循，帮助孩子逐步完成从图片图像到文字符号的过渡。

2、书内容丰富，考虑准备入学。

5-6岁的孩子即将入学，应选择一些为适应社会而准备的书籍，如培养规则意识、任务意识、独立性的书籍，培养孩子观察力和理解力的书籍，如走迷宫、找错书、拼图讲故事等。故事也要选择情节复杂、有一定长度的书，比如《舒克和贝塔》、《匹诺曹》。有利于培养孩子的理解力和记忆力。