小班数学中飞行和游泳的动物教案

1.在游戏中感知5以内的序数。

2.体验数学游戏带来的乐趣。

第二，准备:

1，图片，儿童操作卡，数字奖牌

三、流程:

1，游戏介绍，引起孩子的兴趣。

老师:“今天，动物园开运动会！跳远比赛就要开始了，大家来看看吧！”

老师:“有什么小动物可以参加？”(兔子、松鼠、小狗、小猫、老鼠)

“游戏已经开始了。让我们为他们加油！”

2，2，游戏:跳远比赛。

老师:“小动物跳得又远又快！现在哪个小动物跳得最远，谁是第一个？谁得了第二名？第三名是谁？谁排名第四？谁排第五？”

3.给获胜的动物颁发奖牌:

根据小动物排名，发放1-5的数字卡。

4、游戏:捉迷藏

显示图片:

老师:“游戏结束了。动物们正在回家。让我们看看动物住在哪里。”

老师:“小动物们想和我们玩捉迷藏。让我们找出小兔子住在哪里。”咚咚咚，看看这是不是兔子的家！(检查结果)

“松鼠、小狗、小猫呢？我们一起去找他们吧。”

5、幼儿操作卡，老师巡回指导。