认知教育包括什么？

认知教育包括训练0 ~ 3岁婴幼儿的认知能力，并帮助他们在这个过程中积累一定的知识和经验。

认知能力训练主要包括感知能力、记忆能力、注意能力、思维能力和想象能力。必须注意的是，由于0 ~ 3岁婴幼儿的典型思维方式是直觉动作思维，思维过程是以动作为中心的，特别是在语言能力形成之前，个体的认知能力主要是通过动作来表现的，所以认知教育和动作教育是密不可分的。

此外，0 ~ 3岁婴幼儿的认知教育应以感官教育为主，注重积累具体直观的认知经验，为以后抽象认知经验的获得打下坚实的基础。

早期教育包括:

1，体育教育

运动训练不仅有助于儿童的身体发育和健康，有助于儿童动作的灵活、协调和正确，还有助于锻炼儿童的意志，发展儿童之间的合作关系。

2.感官教育

对幼儿进行系统的、多方面的感官训练，让他们通过与外界的直接接触，发展敏锐的感官和观察力。这是儿童高级智力活动和思维发展的基础。

3、日常生活教育

可以分为两类，一类与孩子本身有关，一类与环境有关。通过实际的生活实践，培养孩子独立生活、适应环境和与人交往的能力。