什么是“自发成长”，怎样的教育才能让宝宝变聪明？
为了这句话，无数家长一波接一波。为了让孩子得到最好的早期教育，家长们开始紧锣密鼓地进行安排。明明是在玩的时代，却给了孩子太大的压力。
前几天表姐带着大侄女来我家，今年幼儿园就要毕业了。我们见面的时候，她还在嘟囔着没写完的唐诗。我不仅夸我侄女聪明。
但她甚至都没和我说话。当她进入房间时，她直接躺在沙发上。我跟她说话她也不理我。两眼无神。都说这个年龄的孩子应该是最活泼最蹦蹦跳跳的，但是真的很少见到这么安静的孩子。
我问表哥的侄女怎么回事。没想到表哥一脸遗憾。她说刚上幼儿园的时候把孩子逼得太紧，给她报了各种补习班，经常让她头晕。她每天都没有时间玩，而且因为缺乏活动，她的孩子自然变得沉默寡言，慢慢的不跟别人说话了。
听了表哥的话，我不禁松了一口气。毕竟孩子还是孩子。最好是让它们自然生长。如果一味拔苗助长，最终会自食恶果。
虽然现在我们的生活越来越好，水平也越来越高。课外辅导班遍地开花，各种广告天天轰炸家长，看着别人家的孩子去户外补习。自己的孩子能不去吗？
但我不知道，对于孩子的学习来说，欲速则不达，有时候慢就是快。不顾孩子感受，一味的让孩子学习新的东西是不正确的。
不让孩子输在起跑线上可能是骗人的！过早地用汤匙喂你的孩子可能不是一件好事。给孩子太大压力会适得其反。
孩子还小，自然有他们成长的规律。什么时候做什么事情，什么时候做什么事情，都是固定的。
如果忽视了孩子的成长规律，让孩子学习他们这个年龄不该学的东西，孩子肩上的压力会太大，反而会让孩子变得迟钝。
比如三岁的孩子，因为精细动作不成熟，写字不容易，但是孩子坚持每天写多少字，对孩子来说是一种折磨，会让孩子以后讨厌写字。
2.让孩子自然成长，会让他们更有灵气。
我们都有自己的生长发育规律，孩子也不例外。我们的家长要给孩子足够的成长发展空间，让孩子有足够的时间吸收自身成长所需的营养。
意大利教育家、心理学家蒙台梭利认为，儿童是按照自己特定的程序从外界吸收东西的。他们不想也不想破坏这个程序，这是“儿童理性”。
当外界刺激与自己的严重认知不匹配时，大脑就会变得模糊，严重时会影响孩子的身心发育。
也就是老话说的心急吃不了热豆腐。
3.“自发”成长不仅省钱，更有利于孩子的生长发育。
一项调查的结果显示了一个非常奇怪的现象。当一个接受早教的孩子和一个自发长大的孩子在一起时，接受早教的孩子没有自发长大的孩子聪明。
我们会发现，虽然接受过早期教育的孩子懂得更多，懂得更多，但与自发成长起来的孩子相比，这类孩子的心智发展是明显滞后的。在一些问题上，他们过于死板，不够灵活，反应能力和活泼程度都不如自然成长起来的孩子。
我们都希望孩子的身心各个部分都能发展好，而不是某一部分很突出。为了孩子的未来考虑，不能因小失大，丢了西瓜。
“十年树木，百年树人”。慢慢养出来的孩子更聪明，原因如下。父母要记住，不要让自己的急躁扰乱孩子的成长。发育慢的孩子可以有更多的时间消化所学知识。
众所周知，要想彻底掌握一门知识，必须融会贯通。发育缓慢的孩子可以很好地拥有这一点。他们没有额外的负担，可以有很长的时间消化所学的知识。
长此以往，他们学到的东西会越来越多，都会形成牢固的记忆，久久不会忘记。
2.慢养的孩子可以把学到的东西和实践结合起来。
众所周知，学习知识的最终目的是为了指导实践。那些父母只是对成功一无所知，忽略了这最重要的一点。孩子可以最大程度的学会学以致用。成长缓慢的孩子可以有足够的时间去理解这一点，理解自己所学的东西。
3.慢慢养大的孩子才能慢慢感知这个世界。
在成长缓慢的孩子的世界里，没有大人强迫他做他不喜欢、不感兴趣的事情。他们可以通过自己的气质去认识这个丰富多彩的世界。
虽然我们会犯错误，但我们不能在某件事情上犯错误，更何况是一个孩子犯的错误。不管你有没有犯错，这都是孩子对这个世界带给他的感受的反应。我们所做的是尽可能保护孩子的反应。
如何实现慢教育帮助孩子身心发展？父母做这些事1，先把自己的意愿强加给孩子。
很多家长在孩子出生的时候就说，我不学钢琴是因为家里穷，所以我的孩子以后一定要让她学钢琴。
或者说我很羡慕那些孩子最会跳舞的家长，所以我一定要送孩子去学舞蹈。我们可以让孩子学习一些兴趣班，但不应该把兴趣班变成实现孩子愿望的道具。孩子是独立的人，不应该背负父母的这些期望。
2.父母应该更有耐心
孩子的心智发展是一个缓慢的过程，我们不能操之过急。
对于孩子，我们家长要多一些耐心，让孩子慢慢理解，然后去理解一些概念和意义。等孩子真正理解了皮带，那我们就不用多说什么了，孩子慢慢也就明白了。
3.允许孩子犯错
孩子本身就是含苞待放的花朵和骨骼，有时候难免会犯一些错误。我们的家长也要允许孩子在已知的范围内发出自己的声音，让孩子在自己的头脑中形成自己的认知能力，这样再遇到同样的事情就不会惊慌失措。
4.多和孩子交流。
沟通和交流是我们和孩子建立良好关系的必备法宝。有了良好的沟通，我们的慢性教育法就会发光，孩子就会信任我们，愿意告诉我们任何事情。这是我们和孩子建立深厚感情最关键的一步。
所谓的慢性教育方法，不过是给孩子更多的时间自然成长罢了。我们只是孩子成长路上的引路人，不是村里的农夫。给孩子足够的空间去消化这些东西，认知能力自然会提高。很多东西不用学也能懂。