照顾春风，惺惺相惜，桃李芬芳。
？互相同情？桃李袁满香
在111号内乡六小网上教学和备课专题会议上的讲话
？内乡县第六小党支部书记？校长？郭学智
？同志们，这次电视电话会议是全国抗击疫情和教育战线师生共同学习的非常时期。我像屏幕一样遇见你。2月1开始网上授课的准备工作。为了保证全校2740名学生在线学习，所有老师都做了大量细致的工作，从学校的顶层设计到在线教学学习方案的实施，从课程视频录制到教学作业和试题设计，从在线数学设备的技术培训到后期的监督管理措施。带着内乡六位小学教师的使命和责任，他们无一不展现着无私的奉献精神和职业道德。我谨代表内乡全体师生向你们致以崇高的敬意和诚挚的感谢！两个星期以来，虽然我们没有见过面，但我们彼此相连。虽然我们没有压力，但我们对彼此责无旁贷。同志们辛苦了！这里我说一下在线数学和开学前的准备。
首先，立足实事求是，分析网络教学的现状
？非常时期要有非常措施，更重要的是非常行动。疫情既是灾难，也是考验。在前期的线上教学工作中，我校通过微信群、DD群及时发布学校工作部署计划，及时传播防疫科普知识，在一定程度上起到了稳定人心、鼓舞士气的作用。网络教学是一个新生事物，但也是我校常规教学的必要手段，也是学校早就要求的信息技术能力的再展示，如信息技术的接受、EN5和班级优化大师的使用、微课、视频录制和编辑等。我们常说英雄无用武之地，但这是练武练武的大课堂。很多老师都是得心应手，技术娴熟，很快就掌握了DD组的应用。有的同志试图突破微信群和DD群的沟通瓶颈，把很多网上资源拿来为我们所用，以增加师生的见识，开阔视野，丰富网络课程资源。县局教研室领导在正月初六就开始策划网上教学的思路和方案。作为首选，我校任小金、李珊珊老师提前尝试制作了模板，并通过评审，成为全县中小学教师教学资源研发的典范。三年级、二年级、三年级、四年级的语文、数学、数学老师克服重重困难，在元宵节前做好了教学资源。在指导处王京花、张睿老师的统筹下，建立小组交流讨论，认真负责地工作，最终上交了一批教学资源供全县小学教师使用；学校的宣传工作也凸显了六位小学老师的正能量和话语权。宣传部的于佩、珊珊、李丹、陈波、芮颖等老师除了正常的线上教学任务外，还撰写新闻、美文，在内部构建正面形象；小纪律同志也积极参与到包级服务的一线，及时收集整理各班的报告单、图片、文字资料，及时上传到中心校，点点滴滴，跟随脚步，承载着一线同志的辛苦与奉献；后勤处的刘晓和萧泓多次联系采购防疫设备和物资，确保防疫期间和放学后校园的长治久安。面对疫情，我们大多数同志都经受住了考验。他们是组织上可以信任、群众可以信赖的好同志，这说明了他们的使命，说明了他们的能力和智慧，说明了他们的作风和态度。？
？这场流行病既是一场磨难，也是一次经历。这些年来，我们一起唱到:“不经历风雨，怎能见彩虹？”但风雨相遇，颠沛流离，又有多少困难？我想17年前的非典和现在的新冠肺炎，我们* * *一起克服的困难就是眼前的疫情。我们不仅要把它当成一次经历，更要成为我们的经历，丰富我们的生活，沉淀我们的友谊。的确，这次我们经历了很多困难，但是我们不怕困难，还是有办法解决的。在过去的两周里，我们经历了太多的故事。李玉兰老师是一名退休员工。正月初六，我加入了他的班级群，交流了一些东西。每天都能看到他对学生的关心，千方百计的劝诫。从日常生活到读书打卡，从知识解析到作业提交，有老师和学生的问候和温馨提醒，有家长的反复追问，有老师的耐心质疑。从早上7: 30到晚上10，一天至少有500屏。年纪大了，又有眼疾的玉兰老师，在一个不为人知，不可量化的时间里，日复一日的如此敬业。所以，我认为我们学校有很多老师。郑万老师是一个刚满月的孩子的母亲。她对线上教学的任务毫无怨言，主动为学校分忧解难，在特殊时期及时上线教学解决困难，却忘了自己也处于特殊时期，令人感动；教导处主任肖芳承担着分管学校的语文学科教学任务，不仅努力探索更好的网络教学方法，还承担着高二的网络教学任务；梦之队的纪玉茹老师及时收集了梦想课堂资源，并积极尝试微信、钉钉群的资源共享，减少了老师们繁琐的工作程序。师如、张、贾、庞小丽、王、张调举等。，对网络教学态度端正，认真负责，当天及时纠正性问题；韩书超、张璐、杨书勤、张媛媛、格拉梅、徐婷、张宇、孙鸿雁等远在外县的老师，克服困难，及时与学生在线授课，打破了时间和空间上的师生关系...只有经历才能让我们懂得珍惜彼此。
？疫情既是困难，也是机遇。有人说疫情按下暂停键让人类反思，但我们的教育教学工作永远在路上。这次我们把梦想课程、县教研室资源、网络资源、电子书打包形成了我们的课程资源，丰富了教育内容，达到了预期目的。虽然困难对人类来说是一样的，但机会是给有把握的人和有准备的人的。老师成了主播，学生成了真正的学习主人，信息技术成了学习工具。这是非常时期的非常机会。对于我们来说，这可能是我们智慧校园建设的雏形，也是在线教学的一次有益尝试。老师一定要积累经验，反思自己的不足，从现在开始改变。2003年的非典造就了JD.COM、淘宝和支付宝等电子商务公司。2020年，能否为我们内镇的6位小学老师开创在线辅导的新模式，为我们内镇的学科课程建立新的资源，开发在线教育的新技术？这也是我所认为的“新模式、新资源、新技术”。在这种“三新”框架下，我们可以建立网络名人，各个层次、各个学科的名师，并把它变成一种新的资源。在新技术条件下，要改变教与学的方式，让学生真正成为学习的主人，调动他们学习的自觉性和主动性，让学习成为一件有趣的事情。“独立、探索、合作”不再是口头上的教育改革，而是提高我们素质的有效途径，是培养全面发展的人的自觉需要。
第二，提高政治站位，做实线上的细节教学。
？前面总结了网络教学的效果和老师们的辛苦，展望了开学后学校教育信息化的发展趋势。但是在工作的前两周，我们也清楚的看到了问题的存在。一是教师层面，教师用心良苦，技术不熟练，答疑解惑欠缺，盲目交作业，忽视小组作用，答辩工作量大于实践教学，也存在吃力不讨好的现象；二是学生层面，学生观影效果不佳，尤其是低年级学习时间过长、中高年级督导不到位、作业完成情况和量等问题；第三，在父母层面，陪伴是最长的告白，但时间久了就成了最无奈的考验。父母浮躁的怨气已经显现。基于以上问题，我认为在线教学下一步应该改进:？
？(一)网上教学立足实际，力求实用有效。目前我们学校的课程资源和课表都是经过精心筛选的，一定要坚持做好省名师推荐的学校同步班，可以选择。但每一级、每一科的教师都要提前做好筛选和研究工作，保证同级教学进度和资源一致，切不可随意选用，扰乱教学秩序，不下功夫。？
(2)对于网上技术和设备的应用，学校的技术人员要切实解决技术问题，不能徒有虚名。学生手机终端屏幕小。可以建议应用屏幕投影技术吗？老师要及时告知家长多做眼保健操，不要长时间用眼。。
？(3)网络教学应遵循以下思路:1。准确把握网络教学的实施原则，坚持把做好疫情防控放在首位，切实维护师生健康安全，坚持课程学习与疫情防控知识学习相结合，注重加强爱国主义教育、生命教育、疫情防控教育、自我保护教育和心理健康教育，鼓励学生锻炼身体，开展课外阅读；2.课程内容的选择一定要按要求进行，但作业设计一定要精，不能大而空、粗放。作业要精心设计，合理使用学校编写的《给内乡六所小学家长的温馨提示》，结合学生年级特点完成作业，使教育寓教于乐，丰富学生生活；3.降低知识难度，强调易学易懂的知识，不要过分强调拔尖的设计和要求；4.放慢节奏，完成线上教学任务。不要急于提高进度，每天巩固教学任务的双基就好。开学后，我们还应该在家里把重点放在我们在网上学习过的课程的听课和复习上，以确保学生能够更好地掌握所学的知识。5.加强家校沟通。在疫情期间，是一个考虑一个人和一个社会的度量、精力和能力的机会。在线教学就是要考虑家校之间能否有效艺术地沟通，理解和包容一些家长的过激言论，灵活机智地处理一些沟通障碍，及时指导家庭教育的方法和技巧。通过亲子交流，* * *看书，* * *做健美操等活动，实现家校教育，完成教学任务。(4)开学后学生入学，要未雨绸缪，以教为主，狠抓质量。结合实际情况提出几点想法，有助于你精心安排和规划。教导处要围绕这些思路，做好开学后的教学工作。(1)查底(查漏)(2)复习解漏(结合网络教学的纠错本，学生在知识上有困惑，及时总结复习，找出漏洞，及时补齐。学科教师要对网络教学进行反思，收集学生的问题)③梳理和编织(复习备课对于网络知识和课程，每个单元或模块都要对知识进行系统梳理，帮助学生系统掌握。(4)有链条的新课(教新课要连起来、衔接起来，尽早做好规划，理解大纲，系统学习本书的教案、教学知识点、难点。⑤展示网络教学中要求的作业，尤其是学生实际操作和了解大社会的活动。学校要提前准备一个展示平台，让家长和学生认识身边的优秀学生，表彰一批优秀师生，激励师生，弘扬正能量，战胜疫情，战胜困难。)6质量再上台阶(当年的总分是全镇的根本，年后有困难是机遇也是挑战。开学后时间很短，要循序渐进，稳扎稳打，让质量稳步提升。
三、防疫工作及相关规定和要求
？孟主任说:疫情就是命令，防控就是责任。当前要突出两个重点，一是疫情防控，二是网上教学。刚才芮好校长结合县局(2020)7号文件精神，传达了学生开学前我校必须做好的疫情防控工作和开学准备物资的购买工作。安排细致，任务明确。希望各级部门、班主任、政教处、后勤处互相配合，政令畅通。看执行的痕迹，看执行的力度。在此，我想就这项工作再强调几点:
1，全员教育，政风和谐:加强疫情防控政策再宣传。疫情也是战局，输赢取决于人心。作为教育工作者，我们应该时刻牢记不忘自己的首创精神和我们的使命，帮助学生和家长了解更多的疫情和防控知识。面对疫情，也是大课堂，大学问。更多的官方信息通过钉钉和微信群传递，控制不良信息的传播。教师要重视家校沟通渠道，提高认识，明辨是非，重视宣教工作，提高师生和家长的自护自救能力。
2、全覆盖，心中有数。武汉疫情灾难，关键是底子不清，放任自流，危害全国。学校和家属不清楚底子，会害了一个学校。学校最近发的电子名单，一定要实事求是，认真调查。出了问题，要跟着班主任，跟着班主任，跟着分管校领导。要对自己负责，对组织负责，开学前认真完成所有表格和数字。我们必须对它们了如指掌，并牢记在心。3、全程管理，细致入微。开学的准备工作和以往有很大不同。今年开学专班的工作人员要认真分工，校领导正在制定测温、消毒、登记等相关工作的方案。打赢学校第一课，向社会交上一份满意的答卷。关于校外托育机构学生寄宿的管理，首先要搞清楚班级规模，做一个详细的报告。发家长信签协议后才能入学，否则无法入学。父母会坚决劝其返回，回到原来的学习地。
4、全方位管控，责任到人。县局提出“六到位”是任务，也是我们落实学校工作的抓手，尽快规划好物资采购、设备配套、场地预留、人员培训、应急措施等工作。要制定计划，把责任放到人身上，直面病痛，把学校建设成最安全的战斗堡垒。
第四，发挥党员的先锋模范作用，建立相应的制度。
？为保证教学工作和疫情防控工作有序开展，为师生营造良好的学校氛围，鼓舞士气，提振人心，开好头，特成立工作专班。？
(1)疫情防控专班？组长:刘瑞豪？副组长:黄荣晓、王组员:？郑源？彭小曼？潘果主要职责:1，营造良好的学校氛围，更新电子屏(含二、三楼)和电子标语(了解战争的标语)，更新操场旗，设置广场布局。2.防疫物资的购置和使用，消毒测温设备的重新购置，校园内各办公室的消毒。3.各班卫生、纪律、安全，测评(线上测评法)，钉钉集团管理新方法，线上运营，线下控制各班学生疫情。4.班主任的业务培训和疫情防控工作。5.发放教学用品、学习用品、清洁防疫物品。6.教师和学生进入学校的控制程序和工作规则。7.营养餐、餐厅和厨师的配料管理。8.防疫相关工作清单，分类归档。
(2)教学质量小组组长:张晋？副局长:王晓芳？任晓津？团队成员:？王京花？刘呢？张睿？各级部长。主要职责:1。加强网上教学与开学教学的衔接和监管，查记录，评(电话访谈记录)。2、加强学科带头人、小组的培训计划和进度。3.加强各级教学进度的管理和评估。4.为县局、市局和国家科学院教育部制定教学计划和有效的质量监控措施。5.加强对四年级一年级教学和体育的监控。6、加强第六等级县局城市质量排队抽样座谈会。7.科学规划教学讨论和质量分析(县局要结合年内抽样测试，逐校研究，指导后续工作)
(3)各级各科教师应急工作:1。住在其他县和市区外的乡镇教师，本周日要返校，隔离一周，做好开学前的准备。2.《关于网络教学的补充意见》中的计划、教案、教学反思，在开学时是强制性的。3.各班学生返校情况，以及相关表格和文件的打印。4.网上教学时，包级收集资源的小学科老师做了总结，打包交给范浩昂同志。
同志们，疫情无情，网上有爱。在这场没有硝烟的战斗中，我们勇于担当，无私奉献，书写了新时代育人的特殊经历，描绘了内乡六大反派的光辉形象。在此，我要感谢我们老师的家人对学校工作的理解和支持，与我们牵手，感同身受，为学生造福。回顾内乡六所小学的办学历程，我们从一个布满荆棘坎坷的“拓荒者”到一个历经华丽蜕变、辉煌再现的“领跑者”。我们对得起时代，对得起人民。回顾我们的友谊历程，我们从背负重担、历尽艰辛的“同路人”到以不忘初心为使命的“同路人”。我们* * *享受了荣誉* * *享受了收获。今天的* * *经历，一定会成为未来回忆的资本。若干年后回首今昔，我们更多的是对身边人的感恩，对社会的感恩，对教育的敬畏。同志们，不管你们现在住在哪里，请保护好自己和家人。等校门为我们打开，你就身体健康，战神气十足了。
同志们，山河平安，你我安好，春暖花开，可以相见了。
视频会议到此结束。谢谢你。