0-3岁早教叮当

1，一只嘴巴两只眼睛四条腿的青蛙，两只嘴巴四只眼睛八条腿的青蛙，扑通扑通掉进水里！

2、爸爸妈妈上班，我在家玩，不哭不闹，做个乖宝宝。汽车，哔，哔，开过去，开过去，宝贝，当司机，带妈妈去上班。

3.早上起来，空气好，1212做早操。每天伸手，弯腰，做操。

小花猫，喵，向东看，向西看。小老鼠吓坏了，悄悄地躲在洞里。

5、小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来了，叫妈妈，妈妈不在，趴下！

6、小巨兔，白白的，两只耳朵竖起来。我喜欢吃胡萝卜和蔬菜。蹦蹦跳跳的太可爱了！

7.鹅，鹅，不脱衣服就下河。溅起水花，像一朵朵莲花。

8、浪飞，浪笑，我拍浪跳，我追浪逃。海浪推着我的后脑勺，我在海浪中驰骋。

9、四岁，会使梨，兄弟长大，当先知。

10，“喝奶”:宝宝，喝奶，喝了还不够，拿着奶瓶舔。

11，宝宝好，宝宝好，宝宝饿了要喝奶。喝完之后伸个大懒腰，宝宝吃完会睡个好觉。

早期教育的介绍和好处；

早教(早期？童年？教育(别名学前教育)是指在儿童进入初等教育(小学)之前，对其进行的教育、有组织的活动以及对胎儿的影响。

早期教育包括家庭中的早期教育和早教机构(托儿所、幼儿园)中的教育，其中家庭教育对孩子的影响最大，以锻炼孩子的身体、智力和心理能力，增强孩子的安全感、意志力和目的性。

音乐早教的本质是通过音乐来激发宝宝的智力发展，而不是让宝宝去学弹琴唱歌。音乐的节奏有利于听觉皮层的发育，有利于两个半球的沟通，有利于胼胝体的发育，有利于宝宝的空间感和能力。除了听音乐，打击乐可以增加宝宝控制手臂肌肉的能力，更好地完成精细动作，通过有节奏地拍打身体，有效刺激孩子的智力发展。

绘画可以开发许多认知和操作功能，包括眼-脑-手协调、想象、记忆、形象思维、空间思维等。，左右脑可以同时开发。