早教故事地球

我给你推荐几种:早教革命卡尔威特蒙台梭利杜曼早教父母的理论只是早教的一小部分。早期教育是多方面的,综合性的。包括开发智力音乐、教宝宝学习汉字、英文动画视频、普通话语音故事、Flash动画等多个方面。,都属于早教的范畴。

早期教育是对0-6岁婴儿教育的总称。当然,越早越好。0 ~ 3岁是开发智力的最佳时期,3 ~ 6岁稍晚。还是有科学依据的。通常说的是,宝宝性格的形成,基本上是由三岁之前的各种影响和接受的事物决定的。

宝宝0到3岁的接受能力很强,记忆力应该很好。有时候宝宝可能没有表现出来,但是在他的大脑里,他已经形成了记忆,他明白了。

建议你先找一些早教资料,不要偏向哪一个,大概意思都一样,所以综合一下比较好,因为每个孩子都不一样,因人而异。父母只有了解孩子后,才能根据孩子制定不同的计划。

早教在于两个字:引导。父母应该做自己该做的事。至于孩子,只要父母付出,孩子会给你答案。顺其自然,从不刻意。

如果你想简单的讲一个一个怎么教,答案可能需要几天几夜,写出来的东西也不一定实用,因为每个孩子还是因人而异的。我只能给楼主一些建议

首先我感觉楼主首先要做的就是看一些早教资料,不管是什么。多读几本,保证对早教有个大概的了解,以及如何教育孩子的方向。我给楼主推荐一些吧。冯的《早教革命》(虽然被央视曝光了,还是有些作用的),杜曼的《杜曼的早教》,还有卡尔弗特和蒙台梭利的著作也可以看到,基本上总结了国内外最著名的早教专家的思想。这是第一步。

第二步,慢慢练。看了上面的一些作品,我想我对早教有了基本的了解。每个人都应该知道和了解如何对孩子进行早期教育。(其实很简单,但是做到更难,坚持更难。主要是从孩子生活的一点一滴开始,包括衣食住行、心理、语言、体质等方面的关注。如果引导的好,孩子自然会有好奇心,所以可以逐步引导孩子学习一些专业知识,比如拼音、算术,然后汉字、英语也会一步一步逐步加深。)

第三步就是四个字:顺其自然。(顺其自然的意思是父母懂得早教,做好自己该做的事。有的孩子让父母觉得很顺利,很满足,有的孩子觉得很明显或者不明显,孩子根本满足不了自己。对于这两种影响,家长不要大惊小怪,这很正常。如果强迫孩子,内心会有一定的功利心,很大一部分效果会适得其反。就算现在家长看不到,也会为你孩子以后内心的扭曲埋下伏笔。)一定要记住,孩子会做,不会强迫,也没有关系。真的,记得记得。没有什么比孩子的心理健康更重要的了!

如果楼主觉得买早教资料不方便,建议楼主可以在网上买电子版。材料的电子版与实物内容完全相同。其实挺方便省钱的,也就几块钱。我看的很多资料都是网上买的。我买的老板的qq是75508536,昵称早教之家。楼主可以加他,看他好像是专门做早教和育儿资料的。它非常便宜。

教育孩子不要急,慢慢来,家长要和孩子一起学习。