幼儿教育什么时候开始？一个好母亲应该知道。

幼儿教育，我们一般称之为早教，也就是对婴儿的早期教育。但是，这个所谓的早教什么时候该“早”，具体到孩子大了，恐怕不是每个家长都能说清楚的。事实上，关于幼儿教育，开始时间应该引起家长的注意。

一般来说，从出生到3岁这段时间是孩子的婴幼儿阶段，也是发育最快的时期。在此期间，身体的各种功能逐渐完善，脑细胞和用于连接这些脑细胞的突触迅速发育。如果能利用好这段时间做好幼儿教育，就能为处于宝宝发育黄金期的宝宝打好基础。

在幼儿教育理论比较成熟的国家，如英国、美国、日本等国家，很多教育家都主张从出生开始进行幼儿教育，比如日本幼儿教育专家伊布卡(Masaru Ibuka)提出的零岁潜能教育法，根据孩子的发展阶段采取针对性的教育。也就是说，幼儿教育最好从出生开始，教育要符合宝宝的成长规律。

从生理上讲，孩子一出生，就只能做一些基本的功能来维持自己的生存。比如吸吮和哭泣。但是，孩子的发育是非常迅速的。肢体动作、精细动作、视觉、听觉、嗅觉都可以从感官体验中快速建立和培养，安全感、自我意识的建立等心理特征也需要从小培养，越早越好。因此，尽早有意识地培养孩子，进行幼儿教育，是有益无害的。

孩子日新月异，以年来划分孩子的发展阶段显然是不科学的。长期研究幼儿教育发现，每个月孩子的发展要求不同，对应的黄金发展点也不同，关注的能力也不同。因此，最好以月为单位对孩子进行幼儿教育，这样既能体现科学的阶段，又能把黄金发展点和相应阶段联系起来，形成系统的幼儿教育体系。

综上所述，孩子的幼儿教育开始得越早，对孩子的发展所起的作用就越大，要系统科学地规划孩子的幼儿教育时间表，发挥“跟上发展，做好教育”的优势，满足孩子的幼儿教育需求。