婴儿与不同照顾者的关系
护理员第一站:选择不同的护理员
谁在照顾你的孩子？还是在找合适的看护？我们将照顾者分为妈咪个人照顾、隔代育儿照顾、保姆照顾、幼儿园托儿所照顾、外佣照顾五个部分，详细描述各自的优缺点，让家长在选择比妈咪更好的照顾者时有所参考。
妈妈会处理的
由母亲亲自照顾的家庭，一直是专家学者最推崇、最理想的方式；《从远处看是个好母亲——建立自己的教养方式》的作者萨芙蕾认为，照顾孩子是母亲的天性，而且一般来说，母亲受过更高的教育，会吸收不同的信息，所以她们的生理和心理结构更适合照顾孩子。但是，当职业女性下班后要照顾孩子时，crocus会希望对方先多想一想。首先，钱是很重要的考虑因素。如果生活质量太差，可能会影响孩子的学习。另外，在家带孩子是个没有掌声的苦差事。不是每个人都能接受这样的生活方式。在决定放弃工作成为全职妈妈的时候，还是要慎重考虑。
妈咪一个人带孩子的缺点是妈咪可能太宠孩子了，觉得孩子是最好的，因为她每天只接触孩子。藏红花以自己带孩子的经历为例。她在带孩子的时候，看着她的进步会觉得很棒！但另一个孩子出生后开始有了不同的观察，她震惊地发现，自己的孩子其实很普通，不是特别聪明，也不是特别出众。
影响儿童智力的因素
如果妈咪在孩子小的时候就业，会影响孩子的智力吗？美国国家儿童健康和人类发展中心进行的一项大规模研究在爱丽丝·艾略特的《打造黄金大脑》中有所描述。没有发现完全由母亲照顾的孩子和由父母以外的人照顾的孩子在认知发展和语言能力上有很多差异。相反，家庭中的其他因素，包括收入、受教育程度和母亲的性格，对智力的影响更大。
代际抚养照顾
考虑到经济因素，很多妈妈会把宝宝托付给妈妈或者婆婆照顾。因为是自己的，知道孩子的病情比较方便，也省了不少钱。对于许多妈妈来说，它是一个理想的护理者。
但是，我们经常看到，虽然最方便，最经济，但是因为育儿态度的不同，妈咪最容易发生争吵。黄副教授认为，不同世代长大的父母与更接近同龄人的保姆不同，因为他们与父母的关系是自下而上的。很多话表达起来不那么方便，交流起来很累人。爷爷奶奶平时照顾孩子的体力比较少，所以会让孩子整天开着电视看，让孩子所处的环境不合适，或者让孩子吃不知名的东西等等都是常事。作家克罗齐起初无法接受爷爷奶奶的育儿方式，老人的观念通常是根深蒂固的。说服他们比登天还难！在几次尝试软硬结合的方法失败后，克罗库斯学会了调整自己的心态，告诉自己公婆是上一个时代的人，他们的教育与自己和丈夫不一样。其实他们是在用他们认为最正确的方式抚养孩子，所以用了他们近几年的方式，等到孩子回家或者长大了再加固。如果要强化的话，crocus建议家长晚上和周末把孩子带回家自己带。
而且隔代养育也不是完全没有优势。Crocus认为，被几代人带大的孩子，和没有兄弟姐妹的孩子相比，在感情上是相对多元的，因为他们接触了很多爱他们的人！现在因为孩子接触的少了，所以他们的世界比小时候的父母要窄。如果爷爷奶奶多爱他们，孩子会有很多丰富的人生经历，而crocus认为，孩子虽然容易被宠坏，但不会被宠坏很久，所以爷爷奶奶爱不爱都无所谓。
隔代教养，很容易养出恶霸。
似乎不同年代长大的孩子很容易成为恶霸。这是因为他们被爷爷奶奶过度保护了吗？高二的日本育儿专家Akihashi博士在《就这样，教出令人羡慕的孩子》中写道，在成长过程中真正得到充分保护和重视的孩子，绝不会打人或抢人。孩子会打哥哥姐姐，是因为在心里的某个地方，觉得自己不被重视。虽然奶奶也心疼把孩子抱在手里，但奶奶毕竟还是奶奶，不能代替妈妈。孩子最喜欢的其实是妈妈。打人抢东西不应该解释为任性。他正在发布“妈妈也关心我！”！给我一个拥抱！“消息。
保姆在照顾吗？
通常是年龄较小的孩子会被带到保姆那里。因为保姆带的孩子少，经验丰富，可以全心全意照顾更小的孩子。相对于隔代教育，保姆因为是员工，和孩子的父母是平等的关系，所以有交流的空间。
Crocus还提供了她朋友的经历:朋友是学前教育的专家学者。孩子小的时候，他选了一对老夫妻当他的保姆。老两口还同时带了其他几个孩子，名声远播。这位学前教育的朋友出人意料地选择了保姆来照顾孩子，而不是托儿所，因为他觉得这种小家庭式的照顾会让保姆更关注自己的孩子，让他更安心。
保姆的缺点是，首先，家长一定要注意是否有证照和经验，在寻找合适的保姆时参考邻居的口碑评价，不会因为不熟而产生照顾不全的疑虑；此外，保姆虐童事件也不时见诸新闻。副教授黄认为，保姆大多是自己照顾孩子。在缺乏支持系统的情况下，有时候照顾孩子的压力太大，导致保姆偶尔会出现身心不能承受的问题，甚至会出现把负面情绪发泄到孩子身上的意外情况。当然，这种问题也会发生在母亲一个人带孩子的时候。其他家属一定要对照顾者给予极大的关注和照顾，以免酿成悲剧。
生活在学习小组中
等孩子大一点，幼儿园或者托儿所也是一个不错的选择。在机构里，孩子很容易获得认知等知识，他们学到的东西不会比妈妈少。在其他照顾者的情况下，儿童可以获得生活经验学习。在幼儿园或者托儿所，因为是大群体生活，孩子必须学会和其他同龄人相处，过群体生活。这种体验在普通家庭或者其他照顾者身上是很难得到的！此外，Crocus还认为幼儿园的生活将会是多元化和发展的。因为是系统化的课程，孩子的生活和智力都会提高。《打造黄金大脑》的作者爱丽丝·艾略特(Alice Eliot)也提到，一个优秀的训练计划可以对孩子的智力发展有很大的帮助，因为一个高质量的托儿所或幼儿园可以给孩子更多的群体互动和认知发展的机会，而父母或保姆不太可能像幼儿园或托儿所那样提供多样化的社会互动、玩具和活动。除此之外，一个好的幼儿园老师深谙儿童心理，可以成为孩子和家长的好榜样。
幼儿园或托儿所的缺点是，如果孩子太小或因为其他因素，父母必须在孩子身上投入大量资金。精心计算过的番红花自己也算过。一个月11000的话，两个女儿从两岁半开始上大班就要花一百万！如果遇到不符合家长期望的学校或老师，会让家长很头疼。
萨芙蕾的大女儿两岁半被送进幼儿园，开始了他们人生中第一阶段的群体生活；在她的书中，描述了她当时选择让孩子这么早进幼儿园，是因为夫妻两人都忙于工作，不堪重负。另外，她的女儿们也经常在公婆家里一整天都在看电视，而番红花作为一个母亲，当然会非常担心自己的孩子没有养成良好的生活习惯，还有肌肉和肌肉的发育。于是她花了非常长的时间和大量的精力选择幼儿园，想着既然要花一百万，当然要极其慎重的决定下这个订单；所以她试着利用时间去拜访一家一家，通过多种方式收集和消化信息，然后在实际了解后做出更有信心的决定。在走访了至少30家幼儿园，消化了几十本中西方育儿书籍之后，Crocus首先给自己定下了选择幼儿园的标准，然后才选择了自己心目中最理想的幼儿园。
有趣的实证研究。
在《打造黄金大脑》中，一项非常有趣的研究证实了良好的护理质量非常重要！孩子白天被优质托儿所照顾，认知能力和语言能力领先于妈妈照顾的孩子，而被劣质托儿所照顾的孩子落后于妈妈照顾的孩子。在父母以外的照料方式中，托儿所更有利于促进儿童的认知和语言发展，日间家庭照料和保姆较差。
外籍家庭佣工24小时密切关注。
在各种照顾者中，crocus认为外籍家庭佣工是最不适合的照顾者。外籍家庭佣工的优点是
工资比保姆低很多，而且有24小时看护，妈咪可以随时调整外佣的育儿方式，非常方便。然而，黄副教授认为，由于外籍家庭佣工通常与儿童有长期而密切的接触(不像保姆有固定的通勤时间)，因此在许多方面对儿童的发展和学习有深远的影响。比如孩子的语言学习受外籍家政人员的影响很大。即使是不会说话的孩子，在每天长时间的互动下，也会受到外佣的影响。就像所有的看护人都可以影响孩子一样，外佣的语言发音、使用的字数、话语内涵的多样性和丰富性、互动语言的数量与其情感表达的联系等。，将对儿童的语言和跨领域发展产生深远的影响。如果外籍家庭佣工由于自身的语言限制，无法使用丰富的中文与孩子互动(这很容易导致语言* * *)或者使用中英文混合的方式进行交流，孩子的语言学习情况会更加复杂。不管是好是坏，有很多因素是必须考虑的。但最重要的是，家长有空的时候要多和孩子互动，弥补孩子平时语言的不足。
副教授黄提醒说，寻找外籍家庭佣工就像寻找一个保姆。如果可能的话，需要通过口口相传找到更合适更好的护理员。父母还是要承担一定的责任，多观察关心孩子，确认孩子的发展是否在沿着正常的轨道进行。
Crocus认为，正如她的新书所说，“看得很远”。她认为被外佣照顾的孩子在家里看不到妈妈的服务，对妈妈的记忆会变少。此外，父母和外籍家政人员(劳务人员)的态度也会影响孩子与人交往的态度。再加上外佣通常会全面照顾好孩子，孩子自然失去了很多自己动手的机会，变得无能。
选择照顾者必须考虑到每个家庭的情况。黄副教授认为，年龄和经济因素应该是父母选择照顾者的两大考虑因素；一般来说，幼儿需要优先选择家庭氛围好的机构；至于经济状况，大部分父母都会思考自己想给孩子一个什么样的童年，精心选择最好的照顾者是最好的方式。黄副教授也提醒，当孩子由他人照顾时，在带回家之前，一定要观察、关注孩子的日常变化，看看孩子与平时的表现是否有较大差异，以便更早发现照顾者可能疏忽的地方。
Crocus说，虽然孩子们小的时候总是被别人照顾，但她会一直想着如何让他们变得更强更好。就是因为这个信念，虽然初六是妈咪辛苦了一周的假期，但是她不会赖在床上，觉得这个时间不会让孩子学习。周四上班的时候，我会在网上找一些资料，通过邮件和老公商量假期带孩子去哪里玩，不浪费宝贵的假期。
护理员第二站:有多少人照顾？不好？
黄副教授认为，如果很多人在照顾转化，首先考虑的是孩子的特点；有些气质的孩子比较随便，给谁带好像都无所谓，经常换个环境也无所谓，这样的孩子家长可以不用那么担心。另一种孩子可能比较焦虑，稍有变化，比如:床不一样，灯光或者颜色不一样，就非常容易感到紧张和情绪化，像这样适应能力不好的时候，就会有很多焦虑的情绪。这时候宝宝的看护人一定要比较稳定，不要频繁更换。孩子小的时候，父母不能让他知道为什么要一直换看护人。每一次改变对孩子来说都是巨大的挑战，对他的父母来说也会非常痛苦和艰难。
看护人变更对儿童的影响。
黄副教授认为，最好以固定模式切换看护人，这样孩子会更容易习惯；但这种转化模式更适合大一点的孩子，因为大一点的孩子会发展自己的适应能量，他会知道自己下一步要接触谁，不容易被影响。
低龄儿童的适应能力与自身的气质习惯有关。如上所述，年龄较小、适应能力差的孩子，适应环境需要很长时间。一个常见的适应不良的例子是，孩子小的时候照顾爷爷奶奶，上幼儿园直接带回家；在这种情况下，孩子其实要一次适应两种生活:小时候不适应的学校生活和家庭生活。白天要适应和老师同学的互动，晚上要适应和父母的互动。变化太大了。通常这种情况下孩子往往问题比较多。在幼儿园发现这种问题时，老师会希望家长在开学前带孩子回家一段时间，适应在家与家长互动的生活，再适应学校生活；也就是采取分阶段适应的方法，避免适应困难的情况。
一步一步换护理员。
黄副教授表示，更换照顾者，只要处理得当，从长远来看基本不会对孩子的发展产生太大影响，只是家长需要花更多的时间去适应情绪部分；依恋的培养主要是在孩子1 ~ 3岁的时候。这个时候应该给孩子一个固定的照顾者，形成安全感，后续的问题会相对小一些。极端的例子有，孩子在婴儿期没有主要的看护人，或者看护人在托育中心不断更换(不是每天都是同一个人)，这些都会对孩子产生较大的影响。当孩子每天面对不同的照顾者，消失的时候，适应能力差的孩子会出现极端的情绪问题。可能别人和他互动时他没有反应，或者别人想安抚他情绪时他会很大声很敏感的哭。
更多详情可参考11每月育儿生活杂志。