幼儿园小班上学期数学教案“熊的生日会”
活动目标:
1，4以内的数，可以一致地统计出个数为4的实物。
2、能仔细观察并找出事物中4的个数。
3.能够大胆表达自己的观点，体验数学活动的快乐。
活动准备:
1，PPT课件《熊的生日会》
2、礼盒图片，苹果、香蕉、糖果等图片。
3、操作材料:每人一张图画纸，(简笔画图案:服装)
活动流程:
一、导入:展示PPT课件，导出题目数——4
1。老师:你看到了什么？这是谁？(小熊)让我们看看小熊怎么了。(生日)小熊生日几岁？你怎么知道的？有多少支蜡烛？让我们一起数(举手)1，2，3，4，4根蜡烛。
二、进一步感知4的数量，引导幼儿寻找数量为4的物品。
1。老师:(老鼠，小牛，兔子，猪)许多小动物想参加熊的生日聚会。但是，小熊向大家提了一个要求。我们来听听小熊是怎么说的:“谁准备了四份礼物，谁就可以来参加我的生日聚会。”
要求:
1。寻找小老鼠旁边的数字4。
2。寻找小牛的数量4。
3。寻找兔子身上的数字4。
老师:那么让我们看看谁能去参加小熊的生日聚会。看看他们准备了什么礼物。
第三，展示图片。引导孩子观察数字4。
老师:看，老鼠准备了什么？(4朵花)，小母牛准备什么？兔子后面有四个蘑菇，所以他们都可以去熊的生日聚会。嘿，为什么猪身上什么都没有？但它也想去。我们做什么呢
四、看图:给猪准备4份礼物。
1，老师:小猪想到了一个给小熊送礼物的好办法。猪妈妈为小猪准备了许多礼物，如糖果、香蕉、苹果等。请小朋友根据小熊的要求，帮助小猪选择合适的礼物(数量为4个)。你觉得哪个礼物合适？手数一致，糖果、香蕉、苹果等的数量。)
老师:小猪很高兴带着礼物去参加生日聚会。谢谢你的帮助。
2.出示材料，要求个别孩子操作:送礼物。
老师:老师也想去参加小熊的生日聚会。我也为小熊准备了很多礼物。请帮我选择。在礼盒下面贴4个礼物。
5.参加小熊的生日聚会，盛装打扮；
1，老师:熊看到他所有的好朋友都来了，很开心。你想参加小熊的生日聚会吗？老师给你准备了漂亮的衣服，但是这些衣服都是空的。我为孩子们准备了小花图案，贴在他们的衣服和裤子上。你还记得贝尔的要求吗？我要贴多少才能参加生日派对？老师也有几个要求:请轻轻操作，轻声说话。
珍惜我们的操作资料，耐心完成。
当老师的音乐开始时，轻轻地把材料放在桌子上，迅速坐下。你能做到吗？请让孩子们一起装饰衣服！
第六，结尾。
1，放图，评价总结。
老师:让我们看看孩子们装饰的衣服漂亮吗？我就让孩子们说，这些衣服裤子装饰的漂亮吗？你用什么装饰衣服？请数一数有多少。(个别孩子)。请下面的小朋友站起来转身给后面的嘉宾和老师看。我们能去小熊的生日聚会吗？
2.播放音乐《让我们都跳起来》结束活动。
老师:听着，聚会就要开始了。让我们随着音乐跳舞，一起去参加聚会。