孩子上特殊教育幼儿园还是普通幼儿园？

这位母亲和我去年夏天遇到了同样的问题。真的是一个很伤脑筋的问题，好像她在选择孩子的未来，不希望有任何闪失。我觉得应该根据孩子的情况。妈妈们应该现实地看待孩子的处境，不能心存侥幸，也不能偏执。我觉得上幼儿园最基本的条件应该是知道一些“规矩”。说白了就是不要到处惹事。老师不喜欢难以管教的孩子。第一，他们害怕承担责任。二是其他家长会抱怨(孩子在幼儿园被欺负回家后会告诉家长)。他们不会说话，自理能力差也没关系。只要孩子听话，家长就比较好对付。有一定的理解力(也就是对指令的反应)也很重要，否则真的无法融入。有一次我送肖敏去上课迟到了，正好是上课时间。我看见老师在分发课本。老师坐在椅子上，腿上放着一叠课本，让孩子们上去按名字取。孩子们听到名字后就上去从老师手里接过来，然后坐在自己的位置上，而不是老师直接发给孩子们。在小班不到2个月的幼儿园大家都过得很好，更难想象老师是怎么教孩子把书翻到*页的。老师不可能帮助孩子们一本书一本书地翻。再来说说特殊教育幼儿园。个人觉得它的性质有些陈腐，感觉孩子真的无处可去。普通特殊教育面对的问题孩子很多，但是这些孩子的问题也不一样，这些孩子一起在大班。这就是问题所在。大家都知道“孟母三大运动”的故事，尤其是像我们这样的家长，都希望自己的孩子多和普通孩子接触。孩子分不清对错，但他们会照着做。我觉得这种环境不利于我们孩子的康复。而且这类孩子的特点是不一样的，所以我觉得最好的办法是因材施教，根据他们的情况对症下药，给他们有针对性的个别培训班，然后上亲子班，再过渡到3、5人的团体班，最后慢慢过渡到孩子对幼儿园的适应。建议楼主先了解一下当地有没有早教机构有日托。作息时间最好和幼儿园一样，半托也可以。等孩子习惯了，就可以去普通幼儿园了。如果非要去普通幼儿园，一定要和老师阿姨搞好关系。最好先花半天时间，上午晚些时候送过来，吃完午饭再带孩子回家，给孩子时间适应。不要给孩子上名校幼儿园，也不要跟老师说太多。如果孩子真的不能适应幼儿园，老师肯定会养的。查看原帖> & gt