幼儿园积木区环境创造的源泉

积木区是孩子们利用积木等材料独立或合作搭建各种立体形状的社区角落。在积木区，我们根据不同阶段儿童的年龄特点，提供足够数量的不同种类积木，保证儿童搭建作品主体的需求；同时鼓励孩子使用不同形状的积木和辅助材料进行装饰和造型，可以大胆搭建各种创意作品，引发孩子身体动作、认知、语言和社会情感的发展。

*积木一般在垫子或地毯上创作，选择6 ~ 8平方米的空间作为孩子搭建的场地。

*积木区场地相对独立，场地有围栏，用玩具柜、屏风等物品分割。

*适合4 ~ 5个孩子活动，让孩子自由行走，方便取放物品。

*用玩具柜分类摆放积木，或者用分类盒、纸箱分类整理。

*提供2 ~ 3张桌子，方便孩子在桌面上搭建小积木。

*灵活利用墙面空间或移动展示架，展示儿童的作品照片、建筑物参考图片、建筑提示示例等。，供孩子享受和学习。

*对各类积木进行统一命名，便于儿童识别。