早教导师是做什么的?学校最近有提供这个培训,可以验证,费用1400多。不知道有没有用。我是一名小学老师

在社区主要从事早教指导的专业人士。

最近,中国中央和国务院在从整体上解决人口问题的决定中把幼儿教育称为“早期教育”,这是提高人口素质的最初环节。早期教育是以家庭为基础,以社区为依托,以提高出生人口素质为目标,为0-6岁婴幼儿及其家长提供科学育儿的新型社区教育和现代服务业。其专业对象主要从事家庭、社区、幼托机构等婴幼儿早期教育工作。

我国每年约有1500-2000万新生儿,0-6岁婴幼儿约有120万。他们大多以家庭为单位,以社区为单位生活。他们的素质如何关系到孩子的发展、家庭的幸福、国家的繁荣和社会的未来。我们要从科教兴国的战略高度和可持续发展的战略眼光来认识发展早期社区教育、提高出生人口素质的重要意义。

自20世纪90年代以来,随着我国社会经济的发展和人们对早期教育重要性认识的提高,在经济发达地区和一些城市出现了为社区和家庭提供早期教育导师的服务机构和招募婴幼儿和家长参加亲子活动的亲子园等早期教育机构。另一方面,幼儿园陆续为3岁以下的婴幼儿入园,实现了婴幼儿的一体化教育。在中国,各类民办托幼机构对早教老师的需求很大。现有的早教从业人员既没有接受过系统的职前培训,也没有接受过正规的职业培训,难以胜任早教工作,合格教师缺口较大,成为制约早教发展的瓶颈。

据统计,20世纪90年代以来,我国早期教育约占家庭教育总支出的1/3,明显高于家庭收入的增长,也快于GDP的增长,成为消费热点。早教导师作为一个新兴职业,就业前景非常广阔。护士、护士、家政保姆远远不能满足社会的需求。市场在呼唤一个新的职业——早教导师的出现。

在国外,自20世纪90年代以来,国际社会对幼儿教育表现出前所未有的关注。联合国儿童基金会(联合国儿童基金会)优先重视幼儿综合发展项目,强调儿童拥有人生最好的开端。这项战略工作以家庭为中心,以社会为基础,通过有效的成本控制来管理。比如美国著名的“Start计划”和“PAT(家长当老师)项目”,坚持从孩子出生的第一天开始教育,将培训项目带入家庭,提高家长的科学育儿水平和能力。

职业分为助理早教师、早教师、高级早教师三个级别。

应用要求

申请条件(符合下列条件之一)

(一)助理早教指导员(相当于国家职业资格三级),主要从事0-6岁婴幼儿、计生干部、保育员、护士、婴幼儿家长等的教育工作。

1.具有幼师(高中)或同等学历的应届毕业生。

2.从事婴儿养育工作一年以上,有相当实践经验者。

(二)早期教育指导师(相当于国家职业资格二级),主要从事0-6岁社区幼儿教育课程的教师。

1.大学毕业生或同等学历。

2.从事学前教育工作一年以上,具有相当实践经验者。

(3)高级早教指导师(相当于国家职业资格等级),主要从事0-6岁社区幼儿教育机构的管理、科研和专业人员培训工作。

1.通过一级或二级早期教育职业培训并从事相关工作一年以上者。

2.学士学位或以上或同等学历。