中国幼儿教育

第一，四岁的宝宝要先读书。首先，这是因为中国是一个独特的正方形，拼音只是为了方便理解而建立的辅助形式。不像外国拼音字。对于他们来说，不学字母就没有办法继续学习。中国，我们优秀的文化传统，充分体现了中国文字的特殊性和综合性。而且是由象形文字演变而来，孩子对自己的认识比对声音的辨别更强。第二，我们平时说话的时候，是一种词语的拼音化。音词对应就是认词的过程。我们在认词的时候，充分利用孩子已经会说话的特点，把声音和单词联系起来，这是学习中的一种联系方式。孩子很容易形成牢固的记忆。第三，文字随处可见。它充斥着我们的生活环境，孩子的学习是不固定的，必须坐下来学习。我们可以充分利用环境提供的条件，随时随地学习。说实话，刻意教孩子一个字一个字的学，不是孩子的学习方法。让孩子在游戏中学习。寓教于乐，这是四岁的孩子，要特别注意，不要引起孩子的厌恶认知。而拼音，很容易引起孩子的反感。因为他在生活中很少用到。孩子会有些反感，因为没用。