毛毛虫可以用笔读什么书？
唱童谣(语言启蒙期:0~3岁)
童谣是语言启蒙的金钥匙。
从受孕到出生，声音是婴儿与外界联系的重要纽带之一。童谣中的节奏和韵脚可以培养宝宝耳朵对声音的敏感度。等孩子大一点，小身体也会随着节拍扭动。当他们有了说话的能力，童谣将是开启他们语言功能的开关，书中的插图和歌词也会带来奇妙的初读体验。
早教玩具书(语言启蒙期:0~3岁)
通过玩耍让孩子爱上阅读。
对于0-3岁的孩子来说，书就像他们生活中的玩具，读书只是为了好玩。通过玩耍，他们开始与书籍建立联系，开始热爱阅读。所以玩具书可以起到早教的作用，让孩子认识和喜欢书。
故事绘本(好奇探索期:2~8岁)
故事阅读引导孩子第一次认识自己，认识世界。
从2岁左右开始，孩子进入一个强烈好奇的时期，对自己和周围的事物充满怀疑。有趣的故事不仅可以培养孩子的阅读兴趣，故事中主角的成长经历和心理发展也会让孩子有一种第一次认识自己和世界的新感觉。
讲真，每一套都是经典！！！即使不能点击绘本，也可以点击粘贴制作点击版~
分级读物(语言发展黄金年龄:3~12岁)
分级阅读材料是提高阅读能力的好帮手。
分级阅读是指专门为语言学习者创造的提高语言能力的书籍。每一本分级阅读的书，在写作时都会对词汇和语法进行限制，以保证语言完全达到这个级别的难度要求，让学习者循序渐进，爬上阶梯。词汇量、语感、阅读速度和准确率都会在不断的阅读中逐渐提高。
加油，不进会后悔的。牛津阅读树和快乐瓢虫在等你，哈哈~
STEAM教育(概念和知识输入期:4~12岁)
多学科教育，塑造孩子的美好未来。
STEAM教育代表了集科学、技术、工程、艺术、数学于一体的综合教育。鼓励学龄前儿童从身边的事物中了解自然和科学，培养逻辑思维、想象力和艺术鉴赏能力，激发儿童的好奇心，帮助儿童充分发挥探索精神去了解世界上的一切，敢于创新。
这是我很喜欢的一节，(我要培养一个理科宝宝，哈哈)希望我的小亨利会喜欢这一节~
更重要的是让孩子开始独立阅读，掌握寻找答案的方法——学会使用字典等工具书。
参考书(独立阅读期:4~12岁)
实现自主阅读的必备工具。
在班杜的时代，孩子们可以通过父母的提示直接得到他们想要的答案。然而，为了
参考书真的建议早点开始，就算宝宝暂时看不到，老母亲也可以先学~
杂志和系列(信息阅读:4~12岁)
增强基本功，开阔眼界。
杂志作为一种综合读物，由不同的栏目和版块组成，内容丰富，是获取信息的重要媒介。儿童杂志和青少年杂志针对儿童身心发展的特点，其编辑团队精心挑选了适合特定年龄段的主题和内容，包括优美的诗歌、及时的信息、益智游戏，以及连载的故事和漫画，每期都给读者带来新的主题和惊喜。
这本杂志在我心里已经很久了。等亨利大一点，我一定要参加！想入！！想入！！！