读高一《小豌豆》的思考

读《高一小豌豆》,有种1的感觉。这本书是应老师要求看的,是我妈给我的。书上写着“第一本专门为一年级女生创作的少年小说”。我想是的,因为里面全是一年级的学生。写一写他们第一年是如何度过的。但让我不解的是他们怎么自带食物。

小豌豆是一个短发的小女孩,和我一样。想象力丰富,就像我一样。例如,圣诞节给我父亲的礼物是一块橡皮。因为爸爸经常做错事,睡觉不洗脚,吃饭看报纸,吃好饭不帮妈妈洗碗。因为写错的字可以用橡皮擦擦掉,所以小豌豆觉得自己做错了也可以用橡皮擦擦掉。

还有就是帮雪人涂防晒霜。这是亚伦的愿望,因为夏天来了,亚伦不想雪人融化。小豌豆注意到妈妈夏天总是涂防晒霜,就偷了妈妈的防晒霜涂在雪人身上。

小豌豆想成为公主,但是公主一般都是长发,而小豌豆是短发。我该怎么办?小豌豆想出了一个好主意,就是用黑羊毛做假发,但是去哪里找黑羊毛呢?明白了。脱下爸爸的黑色羊毛裤。毛线变歪了,可以做假发。但是爸爸的羊毛裤变成了五分裤。

我特别喜欢豌豆。我觉得她的生活和我差不多。我觉得好像看到了自己。例如,今天是我的报告日。我想起小豌豆上小学的第一天。因为是开学第一天,小豌豆起得很早。妈妈很早起床给小豌豆做早餐。早餐可以丰富,包括牛奶,麦片,李饼公斤,咸蛋,小米粥,水果沙拉等。妈妈还为小豌豆准备了一件衣服,一个新书包,全是小豌豆喜欢的粉色,只是衣服的颜色稍微深了一点。小豌豆也去卫生间洗了把脸,偷偷往脸上抹了点妈妈的护肤霜,让自己闻起来很香。这和我一模一样。

我觉得和我看过的《窗边的小豆豆》这本书很像。小豌豆和小豌豆充满了想象力。小豌豆不是曾经和燕子说过话吗?我认为想象力是非常重要的,因为它用在创造性的课堂上。

看《一年级的小豌豆》有些感触。暑假的时候,我看了一本叫《高一小豌豆》的书。我认为这本书很好。从中我了解到小豌豆是一个调皮、聪明、可爱、开朗的小女孩。给我印象最深的是她的聪明和调皮。

我来告诉你什么是聪明调皮可爱的小豆豆!

中午吃饭的时候,小豌豆的几个同学都很挑食,于是小豌豆想出了一个好主意:几个同学一起吃饭,分享大家带来的午餐。有些学生不喜欢这种食物,而另一些学生喜欢,所以总有他们喜欢的菜。看到这个地方,我想到了齐老师平时对我们说的一句话:“好东西要和大家分享”!我们班的学生在生活中做着同样的事情。当我们吃午饭时,我们也拿出自己的水果和孩子们分享。

还有一件事是,为了演公主,小豌豆脱下了一条爸爸的黑色羊毛裤子,给自己做了一个卷发。结果她爸爸的羊毛裤变成了过膝裤。然后拿出妈妈的裙子当公主的长拖把,拿出妈妈的化妆品把我的脸涂的五颜六色,然后“漂亮”的去找妈妈给她一个惊喜!这就是小豌豆淘气的地方。

看完这本书,我觉得我们一年级的小学生应该向小豌豆学习,要聪明、勇敢、活泼。

前段时间看完了《一年级的小豌豆》这本书。我特别喜欢书中的故事,有几个让我印象深刻。

有个故事说小豌豆妹妹不见了!其实是因为小豌豆长大了,小芸豆妹妹没认出来。在这个故事里,我感觉我们都在一天天长大,我们都变了很多。不知道远方的小表妹明晃晃回来会不会认不出我。我们看起来不一样了,不能穿小时候穿的衣服了,越来越懂事了。

另一个故事是柳絮棉衣的故事。老师告诉孩子们,沙漠里早上很热,晚上很冷。小豌豆和她的两个好朋友想给沙漠里的孩子们做一件棉衣!他们从柳树上捡了很多柳絮,攒了很多做棉衣。他们认为柳絮有点脏,应该洗一洗。结果柳絮洗完就没了,很郁闷。最后问了父母才知道,柳絮洗完就没了,因为不是棉花。这个故事让我觉得小豌豆和她的好朋友们很有爱心,他们真的行动起来了。虽然他们被看起来像棉花的柳絮欺骗了,但他们的真诚和友好感染了我。让我知道爱是需要行动的,而不仅仅是想想而已。还有,这个故事让我知道,柳树上掉下来的柳絮不是棉花,不能做成棉衣。我会把这个有趣的知识告诉我的朋友们。