早期教育中培养的五种能力

一、最重要的是语言的形成:吐字清晰，举止大方，没有恐惧和羞怯，喜欢讲故事、朗诵诗歌、读童书和画报，语言可以丰富神经链的链接，促进大脑的发育。

二、独特精神:独立自主，喜欢做自己的事，愿意在安全无害的条件下做自己的主人，有自己的看法和选择，以自我为中心的超级个体。

第三，喜欢动脑，充满好奇心:喜欢听，喜欢观察，喜欢提问，喜欢辩论，喜欢猜谜语，喜欢做拼图，喜欢做手工和科学实验，经常思考和联想。爱做手工和科学实验，喜欢大自然，经常对植物、动物等自然和社会现象提问；擅长记忆和联想，爱提问。

四、与人交往的情商:尊重父母长辈，喜欢交朋友，同情弱者，喜欢和大人小孩玩；不胆怯，不嫉妒，不欺负，但不被欺负，学会分享。我喜欢和人说话，在除了父母以外的其他大人或小孩面前都能谈笑风生，举止如常，而不是躺在窝里，在外面畏畏缩缩。

5.有自我实现的愿望:乐观、勇敢、自信、快乐活泼、安静专注，有兴趣参加各种活动，有创造力，有未来做大事的幻想。

重要的是再说一遍:0到6岁是孩子的黄金幼儿教育期。过了这个村，就没有这个店了！！请重视和珍惜孩子的早期教育！